1、1 八上材料解析题八上材料解析题 2 1 1、阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 【文献见证转折】【文献见证转折】 材料一对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下材料一对于中国人来说，这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下 赶往近代的最初的一步。赶往近代的最初的一步。 -近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢 （1 1）材料一中，材料一中，“这场战争这场战争”指的是哪场战争？从这场战争给中国社会造成的影响分析指的是哪场战争？从这场战争给中国社会造成的影响分析 “界碑界碑”的含义。它使中国进入了怎样的历史时期？的含义。它使中国
2、进入了怎样的历史时期？ 【遗迹见证浩劫】【遗迹见证浩劫】 材料二材料二 （2 2）材料二事件发生在哪材料二事件发生在哪一次侵华战争中？一次侵华战争中？ 【对比见证危害】【对比见证危害】 材料三南京条约与马关条约开放口岸对比。材料三南京条约与马关条约开放口岸对比。 南京条约南京条约 广州、厦门、福州、宁波、上海广州、厦门、福州、宁波、上海 马关条约马关条约 沙市、重庆、苏州、杭州沙市、重庆、苏州、杭州 （3 3）从地理方位来看，南京条约和马关条约开放口岸的变化给中国社会带来了怎从地理方位来看，南京条约和马关条约开放口岸的变化给中国社会带来了怎 样的影响？样的影响？ 【歌谣见证沦落】【歌谣见证沦落
3、】 材料四八国联军侵晚清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈，严禁人民材料四八国联军侵晚清，北京二度被占领。赔巨款，派驻兵，辛丑年里泪盈盈，严禁人民 反列强，清朝变成洋人廷。反列强，清朝变成洋人廷。 （4 4）依据材料四并结合所学知识回答，为什么说依据材料四并结合所学知识回答，为什么说“辛丑年里泪盈盈辛丑年里泪盈盈”？“赔巨款赔巨款”和和“严严 禁人民反列强禁人民反列强”对中国造成了什么危害？对中国造成了什么危害？ 2 2、这是一页沉重的历史，记载着一个悲壮的故事，铁甲与热血铸造着民族铮骨，大地和长这是一页沉重的历史，记载着一个悲壮的故事，铁甲与热血铸造着民族铮骨，大地和长 夜激荡
4、着忠魂浩气，夜激荡着忠魂浩气，1840 年年-历史将永远不会忘记历史将永远不会忘记!阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 【虎门禁烟，扬眉吐气】【虎门禁烟，扬眉吐气】 材料一材料一 2 【战火燃起，国门洞开】【战火燃起，国门洞开】 材料二每日邮报记者仰望着（访问伦敦的）长白山舰庞大的舰体就曾发出这样酸溜溜材料二每日邮报记者仰望着（访问伦敦的）长白山舰庞大的舰体就曾发出这样酸溜溜 的感叹：的感叹：“百年荣辱，回首惊心百年荣辱，回首惊心”。图二是。图二是 1840 年，英国海军舰队驶抵广州海面的场景。年，英国海军舰队驶抵广州海面的场景。 【铭记历史，提升认识】【铭记历史，提升认识】 材
5、料三中西的关系是特别的，在鸦片战争以前，材料三中西的关系是特别的，在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们 不肯给我们平等待遇。不肯给我们平等待遇。 -蒋廷殿 中国近代史蒋廷殿 中国近代史 （1 1）材料一反映的是哪一重大事件？这一事件的领导者是谁？我们应该如何评价这位材料一反映的是哪一重大事件？这一事件的领导者是谁？我们应该如何评价这位“领领 导者导者”？ （2 2）图二英国海军舰队在图二英国海军舰队在 1840 年驶抵广州海面，对中国发动了什么战争？结果如何？年驶抵广州海面，对中国发动了什么战争？结果如何？ （3 3）根据材料三并结合所学知识
6、回答，你同意作者根据材料三并结合所学知识回答，你同意作者“在以后，他们不肯给我们平等待遇在以后，他们不肯给我们平等待遇” 的观点吗？结合所学知识，简要说明理由。的观点吗？结合所学知识，简要说明理由。 3、中国近代史是一部侵华史、中国近代史是一部侵华史、抗争史和探索史。阅读材料，回答问题。 抗争史和探索史。阅读材料，回答问题。 材料一：美国历史学家马士说：材料一：美国历史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候， 战争果然就到了。战争果然就到了。” -摘自百度文库摘自百度文库 （1 1）这次战争中国被迫签订的不平等条约是什么
7、？这次战争使中国的社会性质发生了怎样这次战争中国被迫签订的不平等条约是什么？这次战争使中国的社会性质发生了怎样 的变化？的变化？ 材料二：清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了天津条约，通过这些条约，西材料二：清政府被迫与俄、美、英、法四国分别签订了天津条约，通过这些条约，西 方列强获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处通商口岸。方列强获得了外国公使进驻北京，增开汉口、南京等十处通商口岸。 （2 2）天津条约是在哪次战争中被迫签订天津条约是在哪次战争中被迫签订的？这次战争使西方侵略势力发生了怎样的变的？这次战争使西方侵略势力发生了怎样的变 化？化？ 材料三：条约主要内容为：材料三：条约
8、主要内容为：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口 岸开设工厂等。岸开设工厂等。 3 （3 3）这一条约的名称是什么？这一条约签订对中国社会性质有什么影响？这一条约的名称是什么？这一条约签订对中国社会性质有什么影响？ 材料四：面对列强的入侵，近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立，进行了英勇不材料四：面对列强的入侵，近代以来中国人民为救亡图存，争取民族独立，进行了英勇不 屈的斗争。屈的斗争。 (4)(4)请列举两例请列举两例 19 世纪中后期（清朝末年）中国人民反抗列强入侵的斗争史实？世纪中后期（清朝末年）中国人民反抗列强入侵的斗
9、争史实？ 4 4、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一材料一 马关条约签订的消息传来，举国哗然。战争的失败和民族的危亡激发了人们的马关条约签订的消息传来，举国哗然。战争的失败和民族的危亡激发了人们的 民族意识，在最初的失望民族意识，在最初的失望和震怒之后，和震怒之后，“救亡图存救亡图存”成为当时最高亢的呼声。康有为、梁成为当时最高亢的呼声。康有为、梁 启超等掀起了维新变法运动。启超等掀起了维新变法运动。 材料二材料二 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了第一期，先从器物上感觉不足。这第一期，先从器物上感觉不足。这 种感觉，从鸦片战争后渐渐发动
10、种感觉，从鸦片战争后渐渐发动第二期，是从制度上感觉不足第二期，是从制度上感觉不足堂堂中国为什么衰堂堂中国为什么衰 败到这田地，都为的是政制不良败到这田地，都为的是政制不良 梁启超在五十年中国进化概论梁启超在五十年中国进化概论 材料三材料三 尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文 化有着长期的和全国规模的影响。化有着长期的和全国规模的影响。 剑桥中国晚清史剑桥中国晚清史 （1）依据材料一，指出维新变法运动兴起的主要原因是什么？依据材料一，指出维新变法运动兴起的主要原因是什么？ （2）结合材料
11、二和所学知识，比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不）结合材料二和所学知识，比较资产阶级维新派和洋务派在近代化探索道路上有什么不 同之处？同之处？ （3）根据材料三，归纳维新变法运动的积极作用是什么？此次变法运动有哪些相关措施可）根据材料三，归纳维新变法运动的积极作用是什么？此次变法运动有哪些相关措施可 以体现这方面的作用？请列举一点。以体现这方面的作用？请列举一点。 （4）维新变法运动的失败，给我们在近代救亡图存的道路选择方面说明了怎样的历史教）维新变法运动的失败，给我们在近代救亡图存的道路选择方面说明了怎样的历史教 训？训？ 5 5、阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答
12、问题： 材料一：实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动范围局限于火器、船舰、机材料一：实际上它们只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动范围局限于火器、船舰、机 器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力器和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度和文化的尝试。自强的努力仅仅触及了现代化仅仅触及了现代化 4 的表皮，而没有获得工业化的突破。其带头人竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然的表皮，而没有获得工业化的突破。其带头人竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然 没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。 材料二：中国必须用更为先进的社会
13、制度取代封建制度整个社会才有可能继续进步和发展。材料二：中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度整个社会才有可能继续进步和发展。 其发动者和组织者尽管未能明确提出改变社会制度的问题，但他们顺应了这社会发展趋势其发动者和组织者尽管未能明确提出改变社会制度的问题，但他们顺应了这社会发展趋势 和方向，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思和方向，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思 想启蒙的作用。想启蒙的作用。 材料三：辛亥革命是在清朝日益腐朽、帝国主义侵略进一步加深、中国民族资本主义初步材料三：辛亥革命是在清朝日益腐朽、帝国主义侵略
14、进一步加深、中国民族资本主义初步 成长的基础上发生的。它不仅打响了推翻千年帝制的成长的基础上发生的。它不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪第一枪”，而且迈出了民主共和的，而且迈出了民主共和的 “第一步第一步”。自此，中国汇入正在世界奔腾发展的民主主义大潮，汹涌澎湃而不可阻。自此，中国汇入正在世界奔腾发展的民主主义大潮，汹涌澎湃而不可阻。 （1）材料一反映的是哪一历史事件？据材料一，概括其失败的主要原因。）材料一反映的是哪一历史事件？据材料一，概括其失败的主要原因。 （2）材料二中）材料二中“其发动者和组织者其发动者和组织者”指的是谁？请说明他们领导的这次变法与材料一中事指的是谁？请说明他们领导的这
15、次变法与材料一中事 件的目的是否相同。件的目的是否相同。 （3）材料三中辛亥革命的性质是什么？综合分析以上三个材料所反映的历史事件，有何共）材料三中辛亥革命的性质是什么？综合分析以上三个材料所反映的历史事件，有何共 同的历史意义。同的历史意义。 6、分析材料，回答下列问题。分析材料，回答下列问题。 2020 年，新冠病毒影响全球，在严峻疫情下，武汉向全世界展现出最大的社会责任感。钟年，新冠病毒影响全球，在严峻疫情下，武汉向全世界展现出最大的社会责任感。钟 南山院士说：南山院士说：“武汉，本武汉，本来就是一座很英雄的城市。来就是一座很英雄的城市。”一句话，精准概括了武汉人的特质，一句话，精准概括
16、了武汉人的特质， 也击中了千万武汉人的内心。回顾武汉历史上几段英雄史诗般的故事，我们会发现：武汉，也击中了千万武汉人的内心。回顾武汉历史上几段英雄史诗般的故事，我们会发现：武汉， 无愧于英雄城市的赞誉。无愧于英雄城市的赞誉。 材料一：洋务运动材料一：洋务运动敢为人先，勇开新政敢为人先，勇开新政 19 世纪世纪 60 年代，清政府中有识之士为维护统治发起革新自强年代，清政府中有识之士为维护统治发起革新自强“洋务运动洋务运动” ”。在武汉，优秀。在武汉，优秀 的武汉时代精英们，以敢为人先的精神，冲破重重阻挠，勇敢地走在时代前列，大胆学习的武汉时代精英们，以敢为人先的精神，冲破重重阻挠，勇敢地走在时
17、代前列，大胆学习 西方先进教育、科学技术。教育方面，创办了西方先进教育、科学技术。教育方面，创办了“自强学堂自强学堂”（今武汉大学前身），农务学（今武汉大学前身），农务学 堂（今华中农业大学前身）等众多知名大学。在生产制造方面，创立了汉阳铁厂、堂（今华中农业大学前身）等众多知名大学。在生产制造方面，创立了汉阳铁厂、湖北枪湖北枪 炮厂、湖北织布局等众多现代化企业炮厂、湖北织布局等众多现代化企业 5 材料二：辛亥革命材料二：辛亥革命推翻帝制，提倡民主推翻帝制，提倡民主 武昌起义成功后，湖北军政府成立，改国号为中华民国。革命火焰也迅速席卷全国，湖南、武昌起义成功后，湖北军政府成立，改国号为中华民国。
18、革命火焰也迅速席卷全国，湖南、 广东等广东等 15 省宣布独立。武昌也在此后很长一段时间，成为中国革命的中心，吸引着众多向省宣布独立。武昌也在此后很长一段时间，成为中国革命的中心，吸引着众多向 往的进步青年加入革命的阵营，照亮了中国未来前进的道路！往的进步青年加入革命的阵营，照亮了中国未来前进的道路！ 材料三：武汉会战材料三：武汉会战万众一心，殊死奋战万众一心，殊死奋战 1937 年卢沟桥事变后，中国进入全面抗战阶段，狂妄的日军叫嚣着年卢沟桥事变后，中国进入全面抗战阶段，狂妄的日军叫嚣着 3 个月内灭亡中国。中个月内灭亡中国。中 国军队先后投入国军队先后投入 14 个集团军约个集团军约 100
19、 万精兵，在万精兵，在“共同生死，保卫武汉共同生死，保卫武汉”口号下，每个参加口号下，每个参加 武汉会战武汉会战的将士都抱着舍身救国、坚持到底的信念在战斗。就是从武汉会战开始，中国人的将士都抱着舍身救国、坚持到底的信念在战斗。就是从武汉会战开始，中国人 民彻底打破了日军速胜美梦。民彻底打破了日军速胜美梦。 （1）根据材料一，请回答：洋务运动）根据材料一，请回答：洋务运动 60 年代和年代和 70 年代创办的企业的口号分别是什么？洋年代创办的企业的口号分别是什么？洋 务探索之路有何意义？务探索之路有何意义？ （2）根据材料二中）根据材料二中“辛亥革命辛亥革命”中的中的“辛亥辛亥”是指哪一年？辛亥
20、革命的指导思想是什么？是指哪一年？辛亥革命的指导思想是什么？ 辛亥革命的胜利果实最终被谁窃取了？辛亥革命的胜利果实最终被谁窃取了？ （3）根据材料三，我们知道武汉会战是抗日战争的重要组成部分，请问：）根据材料三，我们知道武汉会战是抗日战争的重要组成部分，请问：14 年艰苦卓绝的年艰苦卓绝的 抗战开始的标志性事件是什么抗战开始的标志性事件是什么?标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成是哪标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成是哪 一事变的和平解决一事变的和平解决?从从 1931 年开始的抗日战争到年开始的抗日战争到 2020 年的抗年的抗“疫疫”战争，请你归纳一下中战争，请你
21、归纳一下中 华民族有哪些可敬的精神值得发扬光大和传承？华民族有哪些可敬的精神值得发扬光大和传承？ 7、在中国近代史的发展轨迹中，孙中山先生占据着浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。在中国近代史的发展轨迹中，孙中山先生占据着浓墨重彩的一笔。阅读材料，回答问题。 材料一：两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲材料一：两年之中，所见所闻，殊多心得，始知徒（仅仅）致国家富强、民权发达如欧洲 列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士，犹有社会革命之运动也。予欲为一 劳永逸之计，乃采取民生主
22、义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完劳永逸之计，乃采取民生主义，以与民族、民权问题同时解决。此三民主义之主张所由完 成也。成也。 孙中山考察英国心得孙中山考察英国心得 （1 1）材料一中孙中山认为欧洲列强社会存在什么不足？为此，他提材料一中孙中山认为欧洲列强社会存在什么不足？为此，他提出了三民主义中的什么出了三民主义中的什么 6 主张？主张？ （2）结合所学请说说三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么？）结合所学请说说三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么？ 材料二：材料二：1912 年年 4 月，孙中山正式解除了临时大总统职务，临时政府迁往北京。月，孙中山正式解除了临时大总统职
23、务，临时政府迁往北京。后来后来 他说：政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日堪一日。他说：政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日堪一日。 （3）材料二中什么政治势力的统治使）材料二中什么政治势力的统治使“黑暗腐败比前清更甚黑暗腐败比前清更甚”？ 材料三：材料三：1925 年年 3 月月 12 日，孙中山先生病逝于北京，终年日，孙中山先生病逝于北京，终年 59 岁。世人闻此噩耗，纷纷书岁。世人闻此噩耗，纷纷书 写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是： 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局
24、愿吾侪后死神，齐心协力，完成先生一二件未竟之功愿吾侪后死神，齐心协力，完成先生一二件未竟之功 （4）依据材料三判断，）依据材料三判断，“未竟之功未竟之功”说明孙中山先生还有什么遗憾？说明孙中山先生还有什么遗憾？ （5）依据上述材料并结合所学，请用一句话来评价孙中山先生。）依据上述材料并结合所学，请用一句话来评价孙中山先生。 8 8、阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料一：“窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故，国会者，君与民共议一国之政法 也，立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待
25、也。也，立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也。” 康有为清定立宪开国会折康有为清定立宪开国会折 材料二：孙中山说：材料二：孙中山说：“我们我们革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民革命的目的是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民 族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 材料三：材料三：中华民国的主权属于全体国民。中华民国的主权属于全体国民。国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等； 国民有人身、居住、议论、
26、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自国民有人身、居住、议论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自 由和权利。由和权利。参议院行使立法权，国务委员辅佐临时大总统行使政权并负其责任，司法独参议院行使立法权，国务委员辅佐临时大总统行使政权并负其责任，司法独 立等。立等。 （1）材料一中）材料一中“君与民共议一国之政法君与民共议一国之政法”的政治主张代表了哪一阶级的要求？他们进行了的政治主张代表了哪一阶级的要求？他们进行了 7 一次什么变革？一次什么变革？ （2）请从材料二中概括出孙中山领导资产阶级请从材料二中概括出孙中山领导资产阶级革命的指导思想的主要内容。 辛亥
27、革命取得革命的指导思想的主要内容。 辛亥革命取得 了哪些重要的成果？（写出两点。）了哪些重要的成果？（写出两点。） （3）材料三文献具有资产阶级共和国宪法性质，它肯定了什么政治制度和什么原则？材料三文献具有资产阶级共和国宪法性质，它肯定了什么政治制度和什么原则？ （4）上述材料反映了近代先进的中国人为了挽救民族危亡进行的探索，这两次探索有什么）上述材料反映了近代先进的中国人为了挽救民族危亡进行的探索，这两次探索有什么 共同点？共同点？ 9 9、材料一天朝田亩制度规定：材料一天朝田亩制度规定：“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多 则多分人
28、寡则寡分则多分人寡则寡分凡天下田，天下人同耕凡天下田，天下人同耕务使天下共享天父上主皇上帝大福，有务使天下共享天父上主皇上帝大福，有 田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。” 材料二见下图材料二见下图 材料三中华民材料三中华民国临时约法规定：国临时约法规定： 中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、 出版、集会、结社、宗教信仰等自由，国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法出版、集会、结社、
29、宗教信仰等自由，国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法 三权分立的政治体制。参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副三权分立的政治体制。参议院由各地选派的参议员组成，行使立法权；由临时大总统、副 总统和国务员行使行政权；法院行使司法权。总统和国务员行使行政权；法院行使司法权。 （1）根据材料一概括天朝田亩制度的主要内容，并分析它不能实行的根本原因。根据材料一概括天朝田亩制度的主要内容，并分析它不能实行的根本原因。 （2）材料二中的民报是哪个党的机关报？孙中山在其发刊词上将该党的政治纲领阐发）材料二中的民报是哪个党的机关报？孙中山在其发刊词上将该党的政治纲领阐发 为哪三大
30、主义？为哪三大主义？ （3）根据材料三概括中华民国临时）根据材料三概括中华民国临时约法体现了资产阶级共和国的哪些基本原则？根据约法体现了资产阶级共和国的哪些基本原则？根据 材料和所学知识回答该文献的制定机构。材料和所学知识回答该文献的制定机构。 1010、“强国梦强国梦”是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。是先进中国人不断求索、自主践行的目标。阅读材料，回答问题。 材料一：材料一：19 世纪世纪 60 年代开始的这场年代开始的这场自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是 8 吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人
31、看到了什么是西方工业。吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。 -张鸣重说中国近代史材料二：戊戌变法是张鸣重说中国近代史材料二：戊戌变法是先进知识分子在内忧外患的刺激下所先进知识分子在内忧外患的刺激下所 展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整转出一个全新的社会展开的一场救亡图存运动。它力图通过中国社会内部结构的自我调整转出一个全新的社会 类型，将一个封建专制的中国改造成类型，将一个封建专制的中国改造成君主立宪制的国家，使国家步入世界发展的轨道，走君主立宪制的国家，使国家步入世界发展的轨道，走 上现代化的道路。戊戌变法是中国现代化进程的逻辑起
32、点。上现代化的道路。戊戌变法是中国现代化进程的逻辑起点。 -摘编自颜炳罡戊戌变法与中国现代化进程材料三：孙中山先生说：摘编自颜炳罡戊戌变法与中国现代化进程材料三：孙中山先生说：“我们革命的目我们革命的目 的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要 政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” 请回答：请回答： （1）据材料一结合所学指出）据材料一结合所学指出“自强运动自强运动”是什么？并指出是什么？并指出“自强运动自强运动”在中国近代史上有
33、在中国近代史上有 何重要地位？何重要地位？ （2）据材料二概括作者认为戊戌变法力图实现的目标。）据材料二概括作者认为戊戌变法力图实现的目标。 （3）材料三反映了孙中山的革命指导思）材料三反映了孙中山的革命指导思想是什么？为实现革命目标，他在想是什么？为实现革命目标，他在 1912 年进行了年进行了 哪些政治探索？哪些政治探索？ 1111、阅读材料，回答问题。阅读材料，回答问题。 材料一如图材料一如图 材料二材料二 以以运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传 播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下
34、播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下马克思主义开始在工人阶级中马克思主义开始在工人阶级中 广泛传播广泛传播中国共产党的成立到了瓜熟蒂落、水到渠成的时候。中国共产党的成立到了瓜熟蒂落、水到渠成的时候。 （1 1）材料一反映了哪一历史事件？说说此事件发生的背景。材料一反映了哪一历史事件？说说此事件发生的背景。 9 （2 2）这一事件的性质如何？有何重要地位？这一事件的性质如何？有何重要地位？ (3)(3)根据材料二，概括这一事件与中国共产党成立的关系。根据材料二，概括这一事件与中国共产党成立的关系。 1212、习习近平总书记在庆祝中国共产党成立近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年
35、大会上的讲话指出，中国共产党的第一个周年大会上的讲话指出，中国共产党的第一个 伟大历史贡献就是团结带领中国人民完成新民主主义革命阅读材料，回答问题伟大历史贡献就是团结带领中国人民完成新民主主义革命阅读材料，回答问题 材料一材料一“革命声传画舫中，诞生共党庆工农重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪革命声传画舫中，诞生共党庆工农重来正值清明节，烟雨迷蒙访旧踪” -1964 年年 4 月月 5 日董必武同志题诗日董必武同志题诗 材料二【星火燎原的雕塑】材料二【星火燎原的雕塑】 材料三【战略转移的路线】材料三【战略转移的路线】 （1 1）材料一诗中的材料一诗中的“画舫画舫”，因为召开哪一次重要会议而闻名天下
36、？如果你想利用寒假参，因为召开哪一次重要会议而闻名天下？如果你想利用寒假参 观观“画舫画舫”，应该前往哪一省份？概述中国共产党诞生的伟大历史意义，应该前往哪一省份？概述中国共产党诞生的伟大历史意义 （2 2）材料二中，南昌起义是哪一节材料二中，南昌起义是哪一节日的由来？井冈山革命根据地的创建者是谁？日的由来？井冈山革命根据地的创建者是谁？ （3 3）根据材料三，指出红军长征的起点中国共产党在路线图中的根据材料三，指出红军长征的起点中国共产党在路线图中的 C 处召开了一次重要会处召开了一次重要会 议，结合所学知识概括这次会议的历史意义议，结合所学知识概括这次会议的历史意义 （4 4）通过对以上材
37、料的探究，谈谈你对中国共产党领导的感悟与认识通过对以上材料的探究，谈谈你对中国共产党领导的感悟与认识 13、下面材料摘自习近平在纪念红军长征胜利下面材料摘自习近平在纪念红军长征胜利 80 周年大会上的讲话，阅读材料，完成 周年大会上的讲话，阅读材料，完成 下列要求。下列要求。 10 材料一材料一 长征出发前，由于党内长征出发前，由于党内“左左”倾教条主义的错误领导，中央革命根据地第五次反倾教条主义的错误领导，中央革命根据地第五次反 “围剿围剿”失败，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞失败，其他根据地也遭受挫折，中国革命面临着方向和道路的抉择。面对乱云飞 渡、惊涛骇
38、浪，我们党表现出渡、惊涛骇浪，我们党表现出无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神，无所畏惧的伟大实践精神，表现出浴火重生的伟大创造精神， 在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。在血与火中趟出了一条走向新生、走向胜利的革命道路。 （1）分析指出材料一中）分析指出材料一中“失败失败”的原因。我们党从的原因。我们党从“失败失败”到到“走向新生、走向胜利走向新生、走向胜利”的的 转折点是什么？为什么成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？转折点是什么？为什么成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？ 材料二材料二 长征胜利启示我们：党的领导是党和人民事业成功的根本保证。毛泽
39、东同志指出：长征胜利启示我们：党的领导是党和人民事业成功的根本保证。毛泽东同志指出： “谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党， 它的领导机关，它的干部，他的党员，是不怕任何艰难困苦的。它的领导机关，它的干部，他的党员，是不怕任何艰难困苦的。” （2）三大红军主力是在哪里会师，宣告了）三大红军主力是在哪里会师，宣告了“长征胜利长征胜利”？“长征胜利长征胜利”的根本保证是什的根本保证是什 么？么？ 材料三材料三 长征这一人类历史上伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党长
40、征这一人类历史上伟大壮举，留给我们最宝贵的精神财富，就是中国共产党 人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。 （3）“伟大长征精神伟大长征精神”是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉，其内涵是多方面的。请根是我们取之不尽、用之不竭的力量源泉，其内涵是多方面的。请根 据你的理解，列举出两个方面。据你的理解，列举出两个方面。 14、在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党的关系深刻影在中国近代史上，国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色，两党的关系深刻影 响着中国近代史的发展进程。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。响着中国近代
41、史的发展进程。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一材料一 孙中山一生主张共同奋斗救中国孙中山一生主张共同奋斗救中国共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党共产党是一个代表工农劳动阶级利益的政党， 孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作，就不可能顺利完成国民革命的使命。孙中山知道没有这些劳动阶级的热烈支持与合作，就不可能顺利完成国民革命的使命。 宋庆龄为新中国奋斗宋庆龄为新中国奋斗 材料二材料二 1937 年年 9 月月 22 日，国民党中央通讯社发表了中共中央为公布国共合作宣言。日，国民党中央通讯社发表了中共中央为公布国共合作宣言。 23 日，蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。至
42、此，抗日民族统一战线正式形成，第二日，蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。至此，抗日民族统一战线正式形成，第二 次国共合作开始。次国共合作开始。 11 摘编自光明日报：抗日战争时期的中华民族精神摘编自光明日报：抗日战争时期的中华民族精神 （1）国共两党第一次合作正式建立、破裂的标志是什么？据材料一结合所学举例说明国共）国共两党第一次合作正式建立、破裂的标志是什么？据材料一结合所学举例说明国共 实现第一次合作后取得的成就。实现第一次合作后取得的成就。 （2）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？结合材料）国共两党第二次合作初步形成的标志是什么？结合材料二指出，中国人民取得抗战胜二指出，中国人民
43、取得抗战胜 利的决定因素是什么？利的决定因素是什么？ （3）综合以上材料，你从国共两党关系的变化中得出什么启示？）综合以上材料，你从国共两党关系的变化中得出什么启示？ 1515、阅读材料，回答问题阅读材料，回答问题 材料一：皇帝材料一：皇帝都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一 经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了辛亥革命后，人们又大胆地寻求经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了辛亥革命后，人们又大胆地寻求 新的救中国的出路了不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元新的救中国的出路了
44、不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元 -中国近代历史中国近代历史 材料材料二：历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富，梦想要成真，首先梦想须顺二：历史人物的探寻，为我们实现梦想提供了宝贵财富，梦想要成真，首先梦想须顺 应时代潮流，孙中山提出，应时代潮流，孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制， 故要民族革命故要民族革命” 材料三：如图材料三：如图 （1 1）据材料一，据材料一，“新纪元新纪元”是指什么？是指什么？ （2 2）读材料二，孙中山为了实现最终读材料二，孙中山为了实现最终“梦想梦想”，在，在
45、 1912 年和年和 1924 年分别进行了怎样的政年分别进行了怎样的政 治探索？治探索？ 12 （3 3）结合材料三提供的图片，分析辛亥革命的历史影响结合材料三提供的图片，分析辛亥革命的历史影响 1616、在中国近代史上，国共两党曾亲密无间，共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻在中国近代史上，国共两党曾亲密无间，共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻 影响了中国历史的进程。第一次国共合作推动了国影响了中国历史的进程。第一次国共合作推动了国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动 统治。统治。 【兄弟连心建军校】【兄弟连心建军校】 【材料一】【材料一】“诸君知道中
46、国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国的年号，没诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有民国的年号，没 有民国之事实。有民国之事实。所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来所以，今天在这地开这个军校，独一无二的希望就是创造革命军，来 挽救中国的危亡。挽救中国的危亡。” -孙中山孙中山 （1 1）依据材料一，孙中山先生创立的学校指什么学校？创办该学校的目的是什么？依据材料一，孙中山先生创立的学校指什么学校？创办该学校的目的是什么？ 【兄弟齐心共北伐】【兄弟齐心共北伐】 【材料二】北伐军出事不到半【材料二】北伐军出事不到半年，就从珠江流域打到长江流域。随着北
47、伐的胜利进军，各年，就从珠江流域打到长江流域。随着北伐的胜利进军，各 地的工农革命运动蓬勃发展。地的工农革命运动蓬勃发展。 （2）结合所学知识， 指出北伐战争的目的是什么？分析北伐战争节节胜利的原因有哪些？结合所学知识， 指出北伐战争的目的是什么？分析北伐战争节节胜利的原因有哪些？ 【兄弟分心成仇敌】【兄弟分心成仇敌】 【材料三】【材料三】1927 年年 3 月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子，月，蒋介石来到上海，与帝国主义列强、江浙财阀和上海流氓头子， 举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈“分共分共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动。经过一系列活动，蒋介石完成了发动 反革命政变的准备。反革命政变的准备。 （3）蒋介石最在上海发动四一二反革命政变后不久， 就在南京建立了国民政府， 南京国民蒋介石最在上海发动四一二反革命政变后不久， 就在南京建立了国民政府， 南京国民 13 政府的性质如何？政府的性质如何？ 【追昔抚今来反思】【追昔抚今来反思】 （4）国共合作推动的国民大革命的主要历史国共合作推动的国民大革命的主要历史功绩是什么？轰轰烈烈的国民大革命失败的功绩是什么？轰轰烈烈的国民大革命失
