1、提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ 绝密 启用 前 山东省 青岛市 2017 年初中学业水平 考试 化 学 本试卷满分 80分 ,考试时间 90分钟 。 可能 用到的相对原子质量 ： H1 C12 N14 O16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ag 108 第 卷 (选择题 共 28 分 ) 一、 单项 选择题 (本大 题共 16 小题 ,每小题 1 分 ,共 16 分 。 每小题只有一 个选 项符合题意 ) 1.下列物质中 ,属于纯净物的是 ( ) A.海水 B.自来水 C.矿泉水 D.蒸馏水 2.下列
2、变化中 ,属于物理变化的是 ( ) A.菜刀生锈 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.粮食酿酒 3.下 表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围 ,其中呈碱性的是 ( ) 物质名称 鸡蛋清 牛奶 西红柿 柠檬汁 pH 范围 7.6 8.0 6.3 6.6 4.0 4.4 2.0 3.0 A.鸡蛋清 B.牛奶 C.西红柿 D.柠檬汁 4.下列图示的实验操作中 ,错误的是 ( ) A.稀释浓硫酸 B.二氧化碳验满 C.加入粉末状固体 D.蒸发食盐水 5.“ 改善环境质量 ,推动绿色发展 ” 是当前环保工 作的重点 。 下列做法不符合这一要求的是 ( ) A.燃放烟花爆竹 ,增添节日气氛 B.提倡公交
3、出行 ,减少尾气排放 C.加强植树造林 ,改善空气质量 D.垃圾分类回收 ,增强节约意识 6.下列防锈措施不合理的是 ( ) A.钢管存放在干燥的地方 B.用盐水清洗菜刀 C.及时清除铁制品表面的锈渍 D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属 7.每年的 4 月 15 日是 我国 “ 全民国家安全教育日 ” 。 下列做法错误的是 ( ) A.高层楼房着火时 ,不能乘坐电梯逃离 B.在加油站张贴严禁烟火的标志 C.进入久未开启的地窖 ,要做灯火实验 D.家用电器着火时 ,立即用水扑灭 8.下列做法正确的是 ( ) A.用霉变的花生做食品 B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐 C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元
4、素 D.食品中加入过量的亚硝酸钠 9.下列化学用语书写正确的是 ( ) A.2 个氢分子 ： 2H B.2 个硫酸根离子 ： 242SO C.水中氧元素的化合价为 2： 22HO? D.2 个氮原子 ： 2N 10.物质的性质与用途密切相关 。 下列做法不合理的是 ( ) A.工业上用稀盐酸除铁锈 B.农业上用熟石灰改良酸性土壤 C.碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产 D.水壶中的水垢 (主要成分是碳酸钙和氢氧化镁 )用水清洗 11.下列关于宏观事实的微观解释中 ,错误的是 ( ) A.自然界中水的天然循环 水分子不断运动 B.天然气经压缩储存在钢瓶中 压强增大 ,分子之间的间隔变大 C.电解
5、水生成氢气和氧气 在化学反应中分子发生改变 D.通过气味辨别酒精和水 分子不断运动 ,不同分子的性质不同 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 化 学试卷 第 3 页（共 10 页） 化 学试卷 第 4 页（共 10 页） 12.下列物质中 ,由离子构成的是 ( ) A.铁 B.氯化钠 C.二氧化碳 D.金刚石 13.下列对实验现象的描述中 ,正确的是 ( ) A.向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液 ,溶液显蓝色 B.将红热的细铁丝放在氧气中 ,剧烈燃烧 ,火星四射 ,生成白色固体 C.将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧 ,闻到烧焦羽毛的特殊气味 D.向氯化铁溶液中滴加氢
6、氧化钠溶液 ,生 成蓝色沉淀 14.剧烈运动时肌肉里产生乳酸 ( 3 6 3CHO ),会导致肌肉酸痛 。 下列说法错误的是 ( ) A.乳酸的相对分子质量为 90 B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 C.乳酸中氧元素的质量分数最大 D.乳酸中碳、氢、氧元素质量之比为 1:2:1 15.下列有关溶液的说法中 ,错误的是 ( ) A.外界条件不改变 ,溶质不会从溶液中分离出来 B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动 ,所以溶液具有均一性和稳定性 D.改变条件 ,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化 16.已知元素周期表中第三周期各元素
7、原子结构示意图如下 ,下列分析错误的是 ( ) Na Mg Al Si P S Cl Ar (第 16 题 ) A.以上原子的核外都有三个电子层 B. +Na 和 2+Mg 的核外电子数不相同 C.Na 与 S 形成化合物的化学式为 2NaS D.在化学反应中氯原子容易得到电子 二、单双项选择题 (本 大 题共 6 小题 ,每 小 题 2 分 ,共 12 分。每 小 题各有一个或两个选项符合题意 ) 17.下列观点不正确的是 ( ) A.使用元素符号、化学式等化学用语 ,是为了增加化学科学的神秘色彩 B.人们根据不同的需求 ,通过控制反应条件 ,促进或抑制化学反应 C.为了更好地利用物质 ,可
8、对物质进行分离或混合 D.物质本身没有好与坏之分 ,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分 18.分析推理是化学学习中常用的思维方法 ,下列说法正确的是 ( ) A.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体 ,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 B.碱能跟酸反应生成盐和水 ,能跟酸反应生成盐和水的物质 不 一定是碱 C.化合物是由不同种元素组成的纯净物 ,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D.有机物是含有碳元素的化合物 ,含有碳元素的化合物一定是有机物 19.右图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线 ,下列说法正确的是 ( ) A.20 时 ,甲物质的溶解度比乙物质的溶解度小 B.甲物质中混有
9、少量乙物质 ,采用蒸发结晶的方法提纯甲 物质 C.40 时 ,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相 等 D.60 时 ,将 80 g 甲物质放入 100 g 水中 ,所得溶液中溶质质量与溶剂质量之比是4:5 20.为除去粗盐中含有的氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质 ,应加入过量的氢氧化钠、氯化钡、碳酸钠等物质 ,将杂质转化为沉淀 。 过滤去除沉淀后 ,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水 。 实验操作过程如 下 图所示 ： (第 20 题 ) 下列说法错误的是 ( ) A.实验操作步骤也可以是 B.操作 中 ,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠 ,将滤液的 pH 调为 7 C.在实验操作
10、过程中 ,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序可以颠倒 D.操作 得到的沉淀中共有四种物质 21.下列四个图象分别对应四个变化过程 ,其中错误的是 ( ) 提示：配详细答案解析，请到 搜索并免费下载！ （ 第 21 题 ） A. 表示将一定量的 60 硝酸钾饱和溶液冷却至室温 B. 表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中 ,分别加入过量 2 Cu(OH) 和 CuO 固体 C. 表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中 ,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液 D. 表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中 ,分别加入过量的镁粉和铝粉 22.固体 X 可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜
11、中的一种或几种物质组成 (提示 ： 以上物质中 ,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性 )。为确定其组成 ,进行如下实验 ： 将固体 X 加入水中充分溶解 ,得到无色溶液 。 测 X 溶液的 pH ， pH=13 。 向 X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液 ,产生白色沉淀 ,过滤 。 向步骤 所得沉淀中加入足量的稀盐酸 ,沉淀不溶解 。 向步骤 所得的滤液中加入过量的稀硝酸 ,再加入硝酸银溶液 ,产生白色沉淀 。 根据以上实验信息 ,下列关于固体 X 组成的判断正确的是 ( ) A.不能确定是否有硝酸镁 B.氯 化钠一定存在 C.不能确定是否有氯化钠 D.硫酸钠和氢氧化钠一定存在 第 卷 (非选择题
12、 共 52 分 ) 三 、 非选择题 23.(4 分 )请用氧气、氯化钠、甲烷、氧化钙四种物质的化学式填空 ： (1)供给生物呼吸的是 。 (2)用作燃料的是 。 (3)用作干燥剂的是 。 (4)用于配制生理盐水的是 。 24.(8 分 )根据下列装置图填空 ： (第 24 题 ) (1)写出 上 图中标有序号的仪器名称 ： ； 。 (2)实验室制取气体时 ,组装好仪器后 ,应先 ,再添加药品 。 (3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时 ,应选用的发生装置是 (填 字母序号 ),该反应的化学方程式为 。 (4)实验室选择气体发生装置时 ,应考虑的因素是 和 。 25.(5 分 )为了探究化
13、学反应前后物质的总质量是否发生改变 ,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验 ,请根据图示回答问题 ： 图 1 图 2 (第 25 题 ) (1)甲同学设计的实验如图 1 所示 ,反应前 ,托盘天平的指针指向刻度盘的中间 ； 两种物质反应后 ,托盘天平的指针 (填 “ 向左 ” 、 “ 向右 ” 或 “ 不 ”) 偏转 ,原因是 。 (2)乙同学设计的实验如图 2 所示 ,通过实验得出结论 ： 化学反应前后物质的总质量 。 (3)两位同学通过交流反思得到启示 ： 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时 ,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在 装置中进行 。 (4)从微观角度分析 ,在化学反应前后一定不变的是 (填 数字 序号 )。 原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目 原子质量 。 26.(6 分 )能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视 。 请从化学的视角分析下列有关问题并填写空格 ： (1)化石燃料包括煤、石油和 。 (2)铝合金可用于制造飞机的外壳 ,铝合金属于 (填 “ 合成材料 ” 、 “ 金属材料 ” 或 “ 复合材料 ”) 。 (3)塑料在为我们的生活创造便利的同时 ,也对环境造成不利影响 。 人们把塑料给环境带来的危害称为 。 (4)为了合理膳食 ,营养均衡 ,生活中把榨好的蔬菜汁放到面
