1、,第八单元 放飞理想 拥抱明天 8.2 飞翔吧，青春,第1课时 中国梦，我的梦,本课学习目标： 1.我国发展新的历史方位是什么？ 2.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？ 3.我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？ 4.为什么说现在我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴这个目标？ 5.中国梦与个人梦有什么关系？ 6.为实现中华民族伟大复兴，我们青少年有何担当？ 7.为什么说奋斗的青春最美丽？, 中国梦，我的梦 1.我国的现代化建设，是从 阶段起步， 是第一步， 是第二步，再往前走就是 阶段了。 2.到2000年，全国人民的生活 达到了小康水平，实现了从 到 的历
2、史性跨越。 3.中国特色社会主义进入 ，开启了全面建设社会主义 国家的新征程。,贫困,温饱,小康,富裕,总体上,温饱,小康,新时代,现代化,4.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是，从现在到2020年 ，实现 百年奋斗目标。从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义 。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成 的社会主义现代化 国。,全面建成小康社会,第一个,现代化,富强民主文明和谐美丽,强,5.实现 ，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，就是
3、要实现国家 、民族 、人民 。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的 ，是每一个中华儿女的 。 6.个人梦和国家梦有 关系，个人的奋斗离不开 的实现；国家梦的实现，又有赖于 最大限度地把自己的 和 发挥出来。 7.生活在这个伟大时代，人人共同享有 的机会，共同享有 的机会，共同享有同祖国和时代一起 与 的机会。,中华民族伟大复兴,富强,振兴,幸福,整体利益,共同期盼,密切,国家梦,每一个人,聪明才智,人生出彩,创造力,梦想成真,成长,进步, 奋斗的青春最美丽 1.国家的强盛，给了我们更多的 ，也给了我们更多 、更大 。 2.把 与 交汇，将 与 融合。踏着 的激昂节奏，我
4、们将唱响嘹亮的青春之歌。 3.人类的 美好理想，都离不开 。没有艰苦奋斗精神的国家难以 ，没有艰苦奋斗精神的民族难以 ，没有艰苦奋斗的个人不会有属于自己的 。,发展机会,责任,挑战,个人的生命,历史的潮流,人生的旅程,时代的进步,伟大时代,一切,艰苦奋斗,发展进步,自立自强,人生精彩,第一节 中国梦，我的梦,我国的现代化建设，是从贫困阶段起步的。,探究一：社会主义现代化建设的“三步走” 发展战略,我们已实现了第一、二步战略目标，人民生活总体达到小康水平，实现了从温饱到小康的历史性跨越。,我国目前的小康状况是怎么样的？,我国目前的小康,1.我国人民生活总体上达到小康水平。,总体小康,2.我国目前
5、的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,探究二：我国发展新的历史方位是什么？,经过长期努力，中国特色社会主义进入 新时代，开启了全面建设社会主义现代 化国家的新征程。这是我国发展新的历 史方位。,探究三：新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？,从现在到2020年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。 从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。,
6、1980年,1990年,20世纪末,21世纪中叶,基点,解决温饱,达到总体小康,基本实现现代化,已经 实现,2020年,全面建成小康,新时代中国特色社会主义发展的战略安排,在路上,2035年,现代化强国,“两个百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。,中国梦的内涵,探究四：我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？,探究四：我国为什么要实现中华民族伟大复兴的中国梦？,实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 这个梦想，是国家的梦、民族的梦，也是
7、每个中国人的梦，体现了以人民为中心的发展思想。 实现中华民族伟大复兴，有利于增强民族凝聚力和向心力，有利于增强我国的综合国力和国际影响力，提升我国的国际地位。,探究五：为什么说现在我们比历史上任何时期都更有信心、有能力实现中华民族伟大复兴这个目标？,改革开放以来，我国综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升。 我国已开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 中国共产党始终是中国特色社会主义事业的领导核心。 我国坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持科教兴国、人才强国战略等。,探究六：中国梦与个人梦有什么关系？
8、,个人梦和国家梦有密切关系。 “中国梦”是你的梦、我的梦、大家的梦。 个人的奋斗离不开国家，离不开国家梦的实现。 国家梦的实现，又有赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。,探究七：为实现中华民族伟大复兴，我们青少年有何担当？,树立远大理想，把个人与祖国、民族联系在一起，勇担历史使命。 努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习能力。 关心国家大事，增强社会责任感。 发扬艰苦奋斗精神，培养良好的生活品质和健康的人格。,随堂训练,1人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。这句话说明，实现精彩人生需要( ) A
9、在现实中不断调整人生目标 B制定可行的行动计划 C正确处理理想与现实的关系 D立志成才，追求卓越,C,随堂训练,2美丽的中国梦，幸福的个人梦，值得我们去拥有，去努力，去拼搏，去为之奋斗。追逐梦圆的过程，就是实干的过程，就是“人生出彩”的过程。只有用自己的双手，用自己的实干，为实现中国梦、个人梦添砖加瓦，离圆梦才会越来越近。这启示我们( ) A实现理想，需要对自己的人生目标作出规划 B实现理想，需要对自己的理想适当进行调整 C通向理想的道路，必须脚踏实地、全力以赴 D通向理想的道路，必须不断提高自身的素质,C,随堂训练,3中华民族伟大复兴的中国梦，既是国家、民族的强盛梦，也是人民的幸福梦。下列同
10、学的梦想与中国梦不一致的是( ) A于娟的梦想是当一名对外汉语老师，彰显中华文化的魅力 B涛涛的梦想是当一名软件开发人员，助力网络强国战略 C多多的梦想是当一名大老板，让自己过上奢侈的生活 D胡杏花的梦想是当一名农技师，让老乡栽的果树少得病,C,随堂训练,4“小康社会”是邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想。随着中国特色社会主义建设事业的深入，其内涵和意义不断得到丰富和发展。十八大报告明确提出“全面建成小康社会”。全面建成小康社会是( ) A“三步走”战略的第一步目标 B“三步走”战略的第三步目标 C到建党一百年时的奋斗目标 D到建国一百年时的奋斗目标,C,随堂训练,5从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成_，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。( ) A创新型国家 B社会主义现代化强国 C社会主义现代化大国 D世界一流强国,B,感谢聆听,
