1、第四模块 世界史世界史 第九讲第九讲 工业革命推动下的世界大跃进工业革命推动下的世界大跃进工业文明工业文明 从“蒸汽时代”到“电气时代”从“蒸汽时代”到“电气时代” 1 时空导航 北斗导航定位准 2 基础综合 天眼探宇全覆盖 3 重难突破 万里长征拔头筹 4 应用创新 高考重器今练就 返回导航 01 时空导航 北斗导航定位准 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 高频考点高频考点 考向考向 考题考题 考情考情 工业化时代工业化时代 与资本主义与资本主义 世界市场的世界市场的 形成形成 19 全 国 卷全 国 卷 34,18 卷卷 34,18 卷卷 41,18 卷卷 41,17 卷卷
2、 33,16 卷卷 33,16卷卷 33 考查角度：考查角度：工业革命的背景及工业革命的背景及 影响影响、世界市场与殖民扩张世界市场与殖民扩张、 资本主义代议制的发展资本主义代议制的发展、马克马克 思主义诞生思主义诞生、物理学的发展与物理学的发展与 科技创新等科技创新等 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 考向考向 考题考题 考情考情 民主化时代与民主化时代与 资本主义政治资本主义政治 文明的进步文明的进步 20卷卷 34,20卷卷 34,20 卷卷 45,19 全 国 卷全 国 卷 41,18 卷卷 33,17 卷卷 34,16卷卷 35 考查方式：考查方式：一是微观层面注重考
3、一是微观层面注重考 查工业化时代对社会民生及环境查工业化时代对社会民生及环境 的深刻影响的深刻影响、资本主义政治文明资本主义政治文明 的进步；二是宏观层面注重考查的进步；二是宏观层面注重考查 1920世纪欧美社会转型时期政世纪欧美社会转型时期政 治经济变迁的内在联系及对东西治经济变迁的内在联系及对东西 方关系的深刻影响方关系的深刻影响 科学时代与世科学时代与世 界科技文化生界科技文化生 活的繁荣活的繁荣 19 全 国 卷全 国 卷 33,18 卷卷 34,17 卷卷 42,16 卷卷 34 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 时空体系时空体系 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四
4、模块 世界史 从工业革命到俄国十月革命前从工业革命到俄国十月革命前(18世纪世纪60年代到年代到1917年年)是西方工是西方工 业文明的确立与发展时期业文明的确立与发展时期。这一时期这一时期，资本主义在政治资本主义在政治、经济经济、科技科技 文艺等方面向纵深发展文艺等方面向纵深发展，资本主义制度在世界范围内广泛确立资本主义制度在世界范围内广泛确立，工业工业 文明时代到来文明时代到来。 政治上政治上，在工业革命的影响下在工业革命的影响下，资本主义民主政治制度在欧洲大资本主义民主政治制度在欧洲大 陆发展陆发展，并向全世界扩展并向全世界扩展。社会主义和民族主义运动风起云涌社会主义和民族主义运动风起云
5、涌，大大大大 推动了人类的民主化进程推动了人类的民主化进程。 阶段特征阶段特征 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 经济上经济上，两次工业革命大大提高了生产力的发展水平两次工业革命大大提高了生产力的发展水平，工业文明工业文明 向纵深方向发展向纵深方向发展，将人类历史推进到将人类历史推进到“蒸汽时代蒸汽时代”“”“电气时代电气时代”，世世 界市场最终形成界市场最终形成。 思想文化上思想文化上，科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。在在 两次工业革命的影响下两次工业革命的影响下，文学艺术成就卓著文学艺术成就卓著，风格多样风格多样，鲜明地体现
6、鲜明地体现 出经济对文化的推动作用出经济对文化的推动作用。 返回导航 02 基础综合 天眼探宇全覆盖 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 一一、资产阶级代议制的发展资产阶级代议制的发展 1英美资产阶级代议制的完善英美资产阶级代议制的完善 (1)英国英国 1832年议会改革壮大了新兴工业资产阶级的力量年议会改革壮大了新兴工业资产阶级的力量，为工业资本主为工业资本主 义的进一步发展提供了保障义的进一步发展提供了保障。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (2)美国美国 美国内战最终以北方联邦胜利告终美国内战最终以北方联邦胜利告终，维护了国家统一维护了国家统一，废除了废除
7、了 黑人奴隶制度黑人奴隶制度，为美国资本主义经济的起飞铺平了道路为美国资本主义经济的起飞铺平了道路。 内战后内战后，美国形成了两党制美国形成了两党制，两党对垒两党对垒，交替执政交替执政，成为美国成为美国 共和政体的一大特色共和政体的一大特色。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2法国共和政体的确立法国共和政体的确立 (1)背景：背景：1870年年，法兰西第二帝国垮台法兰西第二帝国垮台，建立了法兰西第三共和建立了法兰西第三共和 国国。 (2)标志：标志：1875年宪法的颁布年宪法的颁布。 (3)宪法内容宪法内容 立法权：属于议会立法权：属于议会，众议院普选产生众议院普选产生，参议
8、院间接选举产生参议院间接选举产生， 参议院有权否决众议院的决议案参议院有权否决众议院的决议案。 行政权：由总统掌握行政权：由总统掌握，总统是国家元首和军队最高统帅总统是国家元首和军队最高统帅。 内阁：与总统共同掌握行政权内阁：与总统共同掌握行政权，由总统任命由总统任命，对议会负责对议会负责。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (4)意义：从法律上正式确立了法国的共和政体意义：从法律上正式确立了法国的共和政体，是法国工业革命是法国工业革命 完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果完成后进入工业资本主义发展时期的必然结果，有利于法国工业资产有利于法国工业资产 阶级参与政权阶级参与政
9、权，促进法国资本主义的发展促进法国资本主义的发展。 3德意志帝国君主立宪制的确立德意志帝国君主立宪制的确立 (1)背景：分裂状态阻碍资本主义的发展背景：分裂状态阻碍资本主义的发展，俾斯麦通过三次王朝战俾斯麦通过三次王朝战 争实现统一争实现统一。 (2)确立：确立：1871年年德意志帝国宪法德意志帝国宪法。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (3)内容：皇帝掌握国家大权内容：皇帝掌握国家大权，内阁宰相由皇帝任命内阁宰相由皇帝任命，对皇帝负责对皇帝负责。 议会是立法机构议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成由联邦议会和帝国议会组成。实行联邦制实行联邦制。 (4)特点特点 行政权与
10、立法权没有真正分离行政权与立法权没有真正分离。 议会中联邦议会权力大议会中联邦议会权力大，帝国议会权力小帝国议会权力小。 带有浓厚的封建专制色彩带有浓厚的封建专制色彩。 (5)评价：促进了资本主义发展评价：促进了资本主义发展，但保留了大量的军国主义和封建但保留了大量的军国主义和封建 残余残余。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 二二、科学社会主义的兴起科学社会主义的兴起 1马克思主义的诞生马克思主义的诞生 (1)条件条件 经济基础：随着资本主义迅速发展经济基础：随着资本主义迅速发展，资本主义制度的各种弊病资本主义制度的各种弊病 日益暴露日益暴露，社会矛盾日益激化社会矛盾日益激化
11、。 思想基础：英国的古典政治经济学思想基础：英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义英法的空想社会主义、德德 国的古典哲学国的古典哲学。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 阶级基础：欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政阶级基础：欧洲的三大工人运动标志着无产阶级作为独立的政 治力量登上历史舞台治力量登上历史舞台。 (2)标志：标志：1848年年共产党宣言共产党宣言的发表的发表。 (3)意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导意义：无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更社会主义运动更 加蓬勃地发展起来加蓬勃地发展起来。 2巴黎公社巴黎公社 (1)背景背景 普法战争中
12、法国战败普法战争中法国战败，民族危机严重民族危机严重。 资产阶级临时政府对外卖国资产阶级临时政府对外卖国，对内妄图解除国民自卫军的武装对内妄图解除国民自卫军的武装。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (2)经过经过 1871年年3月月18日日，巴黎人民发动起义并取得成功巴黎人民发动起义并取得成功。3月月28日公社成日公社成 立立。5月月2128日是日是“五月流血周五月流血周”，5月月28日公社失败日公社失败。 (3)意义意义 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。 它的实践它的实践，丰富了马克思主义的学说丰富了马克思主义的学说，为
13、国际社会主义运动提为国际社会主义运动提 供了宝贵的经验和教训供了宝贵的经验和教训。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 一一、工业革命工业革命 1第一次工业革命第一次工业革命 (1)英国最先发生工业革命的原因与条件英国最先发生工业革命的原因与条件 前提：英国资产阶级革命后前提：英国资产阶级革命后，资本主义的政治制度较早建立资本主义的政治制度较早建立。 资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张资金：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、奴隶贸易等积累奴隶贸易等积累 了雄厚的原始资本了雄厚的原始资本。 劳动力：圈地运动制造了大量的自由劳动力劳动力：圈地运动制造了大量的自由劳动力。 返回导航
14、 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 技术：工场手工业时期积累了丰富的技术技术：工场手工业时期积累了丰富的技术、知识知识，资产阶级政资产阶级政 府支持发展科技府支持发展科技。 市场：圈地运动市场：圈地运动、殖民扩张开拓了广阔的国内外市场殖民扩张开拓了广阔的国内外市场，市场需市场需 求日益扩大求日益扩大(直接原因直接原因，也是必要条件也是必要条件)。 (2)时间：时间：18世纪世纪60年代至年代至19世纪中期世纪中期。 (3)成就成就 纺织业：纺织业：18世纪世纪60年代年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着标志着 工业革命的开始工业革命的开始。 返回导航 高考二轮总
15、复习 历史 第四模块 世界史 动力机器：动力机器：1785年瓦特改良了蒸汽机年瓦特改良了蒸汽机，为机器的使用解决了动为机器的使用解决了动 力问题力问题。 交通工具：交通工具：1814年英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车年英国人史蒂芬孙制造出蒸汽机车。 (4)影响影响 生产力发展：工业革命大大推动了生产力的发展生产力发展：工业革命大大推动了生产力的发展，人类历史进人类历史进 入入“蒸汽时代蒸汽时代”，工厂成为工业生产主要的组织形式；工业取代农业工厂成为工业生产主要的组织形式；工业取代农业 成为主导成为主导。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 生产关系变革：促使社会关系发生重大变化生产关
16、系变革：促使社会关系发生重大变化，工业资产阶级和工业资产阶级和 工业无产阶级成为社会的两大对立阶级工业无产阶级成为社会的两大对立阶级。 世界市场基本形成：世界市场基本形成：19世纪中后期世纪中后期，以英国为中心的世界市场以英国为中心的世界市场 基本形成基本形成。 社会生活：城市化进程加快社会生活：城市化进程加快。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2第二次工业革命第二次工业革命 (1)背景背景 前提：欧美资产阶级统治在世界的确立前提：欧美资产阶级统治在世界的确立。 世界市场的初步形成世界市场的初步形成，提供了更广阔的商品市场和原料产地提供了更广阔的商品市场和原料产地。 科学发展
17、成为技术进步的最重要推动力科学发展成为技术进步的最重要推动力。 (2)时间：时间：19世纪下半叶至世纪下半叶至20世纪初世纪初。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (3)成就成就 电力的广泛应用：电力的广泛应用：1866年德国人西门子研制发电机成功年德国人西门子研制发电机成功，同时同时， 电动机被制造出来电动机被制造出来。 新交通工具：新交通工具：19世纪七八十年代世纪七八十年代，内燃机问世内燃机问世，随后汽车和飞随后汽车和飞 机相继问世机相继问世。 通讯事业的发展：电话与电报问世通讯事业的发展：电话与电报问世。 石油化工：内燃机的发明推动了石油化工业的发展石油化工：内燃机的发
18、明推动了石油化工业的发展，如无烟炸如无烟炸 药药、人造纤维人造纤维。 传统工业的进步传统工业的进步，如钢铁工业的发展如钢铁工业的发展。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (4)影响影响 极大地促进了社会生产力的发展极大地促进了社会生产力的发展，使人类进入使人类进入“电气时代电气时代”。 新的工业部门兴起新的工业部门兴起，重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主 要成分要成分，工业生产结构发生重大变化工业生产结构发生重大变化。 促使了生产关系的调整促使了生产关系的调整，以垄断为核心的生产组织形式出现以垄断为核心的生产组织形式出现， 由自由资本主义阶
19、段过渡到了垄断资本主义阶段由自由资本主义阶段过渡到了垄断资本主义阶段。 资本主义世界市场最终形成资本主义世界市场最终形成，以欧美列强为主导的资本主义世以欧美列强为主导的资本主义世 界体系最终建立起来界体系最终建立起来。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 二二、世界市场的逐步形成世界市场的逐步形成 1过程：过程：开始于新航路开辟开始于新航路开辟，初步形成于初步形成于19世纪中后期世纪中后期，最终最终 形成于形成于19世纪末世纪末20世纪初世纪初。 2表现：表现：生产的国际化生产的国际化、贸易的国际化贸易的国际化、资本的国际化及世界资本的国际化及世界 性经济危机等性经济危机等。 3
20、积极影响积极影响 (1)促进了世界各国社会生产力的蓬勃发展促进了世界各国社会生产力的蓬勃发展，进一步促进了西方资进一步促进了西方资 本主义的发展本主义的发展。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (2)有利于世界各地经济和文化的交流与发展有利于世界各地经济和文化的交流与发展，使先进的生产方式使先进的生产方式 扩展到世界各地扩展到世界各地，冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构冲击和瓦解着各国传统的旧的经济结构，推动了人推动了人 类近代化的进程类近代化的进程。 (3)加强了世界各国的经济联系加强了世界各国的经济联系，加速了世界经济全球化的进程加速了世界经济全球化的进程， 使世界成为一个
21、不可分割的整体使世界成为一个不可分割的整体。 (4)近代资本主义世界市场的形成近代资本主义世界市场的形成，为今天世界经济规范化和制度为今天世界经济规范化和制度 化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础化的贸易体系的形成和发展奠定了客观基础。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 4消极影响消极影响 资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的资本主义世界市场是建立在少数资本主义国家对广大落后国家的 剥削与压迫基础之上的剥削与压迫基础之上的，是导致东方从属于西方的一种很不合理是导致东方从属于西方的一种很不合理、很很 不公平的经济现象不公平的经济现象，也是导致当今世界不合理经
22、济秩序的根源也是导致当今世界不合理经济秩序的根源。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 一一、近代科学技术的发展近代科学技术的发展 1物理学：相对论和量子论物理学：相对论和量子论 20世纪初世纪初，爱因斯坦提出相对论爱因斯坦提出相对论，揭示了时间和空间的本质属性；揭示了时间和空间的本质属性； 1900年年，德国的普朗克提出了量子假说德国的普朗克提出了量子假说。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2生物学：进化论生物学：进化论 (1)标志：标志：1859年年，达尔文发表达尔文发表物种起源物种起源，提出生物是不断进提出生物是不断进 化的化的，进化的规律是进化的规律是“
23、物竞天择物竞天择、适者生存适者生存、自然选择自然选择”。 (2)意义：是对封建神学创世说的有力挑战意义：是对封建神学创世说的有力挑战。 3技术进步：技术进步：蒸汽机蒸汽机、电的发明和应用电的发明和应用，改变着社会结构和世改变着社会结构和世 界形势界形势，也促使城市面貌和人们的社会生活发生了巨大变化也促使城市面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 二二、近代文学艺术的繁荣近代文学艺术的繁荣 1近代文学近代文学 (1)浪漫主义文学浪漫主义文学(18世纪末至世纪末至19世纪世纪30年代年代) 背景：背景：18世纪末到世纪末到19世纪世纪30年代年代，对
24、启蒙思想家设想的对启蒙思想家设想的“理性理性 王国王国”深感失望深感失望。 特点：深入发掘人类的感情世界特点：深入发掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手通过瑰丽的想象和夸张的手 法塑造特点鲜明的人物形象法塑造特点鲜明的人物形象。 代表：法国雨果的代表：法国雨果的巴黎圣母院巴黎圣母院、英国雪莱的英国雪莱的解放了的普解放了的普 罗米修斯罗米修斯等等。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (2)现实主义文学现实主义文学(19世纪世纪30年代至年代至20世纪早期世纪早期) 背景：工业革命的进行背景：工业革命的进行，资本主义经济的发展资本主义经济的发展，资本主义社会资本主义社会 矛盾
25、的日益暴露矛盾的日益暴露。 特点：关注社会问题特点：关注社会问题，深入剖析社会生活本质深入剖析社会生活本质，揭露和批判社揭露和批判社 会的罪恶会的罪恶，力图真实地表现现实生活力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌典型地再现社会风貌。 代表作：法国巴尔扎克的代表作：法国巴尔扎克的人间喜剧人间喜剧、俄国列夫俄国列夫 托尔斯泰托尔斯泰 的的战争与和平战争与和平等等。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2近代美术作品近代美术作品 (1)新古典主义美术新古典主义美术 背景：背景：18世纪末世纪末19世纪初世纪初，强调理性强调理性，选择以古代历史和现实选择以古代历史和现实 重大事件为题
26、材重大事件为题材。 代表：法国大卫的代表：法国大卫的马拉之死马拉之死拿破仑加冕拿破仑加冕和安格尔的和安格尔的 泉泉。 (2)浪漫主义美术浪漫主义美术 背景：背景：19世纪初叶以后世纪初叶以后，特别强调色彩的作用特别强调色彩的作用。 代表：法国德拉克洛瓦的代表：法国德拉克洛瓦的自由引导人民自由引导人民。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (3)现实主义美术现实主义美术 背景：背景：19世纪中期世纪中期，注重表现社会现实注重表现社会现实。 代表：法国米勒的代表：法国米勒的播种者播种者拾穗者拾穗者和俄国列宾的和俄国列宾的伏尔伏尔 加河上的纤夫加河上的纤夫。 (4)印象画派印象画派 背
27、景：背景：19世纪世纪60年代以后年代以后，重视光色的作用重视光色的作用。 代表：法国莫奈的代表：法国莫奈的日出日出 印象印象，荷兰凡高的荷兰凡高的向日葵向日葵。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 3近代有代表性的音乐作品近代有代表性的音乐作品 (1)贝多芬：连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁贝多芬：连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。 (2)约翰约翰 施特劳斯：代表作施特劳斯：代表作蓝色的多瑙河蓝色的多瑙河。 (3)歌剧：意大利威尔第的歌剧：意大利威尔第的茶花女茶花女，法国比才的法国比才的卡门卡门。 (4)民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧天鹅湖
28、天鹅湖。 4电影的产生电影的产生 1895年年，卢米埃尔兄弟在巴黎首次放映电影短片卢米埃尔兄弟在巴黎首次放映电影短片，标志着电影的标志着电影的 诞生诞生。 返回导航 03 重难突破 万里长征拔头筹 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 一一、资产阶级代议制度的民主性特征资产阶级代议制度的民主性特征 1一个核心：一个核心：间接代议民主间接代议民主。 2两种政体：两种政体：君主立宪制君主立宪制(英英、德德)、民主共和制民主共和制(美美、法法)。 3三项原则：三项原则：民主法治民主法治、分权制衡分权制衡、政党竞争政党竞争。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 二二、法国代议
29、制政体确立的长期性法国代议制政体确立的长期性、曲折性及原因曲折性及原因 1长期性长期性、曲折性曲折性 (1)法国共和制和帝制的斗争激烈法国共和制和帝制的斗争激烈，政权在两者之间交替频繁政权在两者之间交替频繁、政政 局动荡局动荡，从从1789年到年到1875年年，革命革命、政变不断政变不断。 (2)共和派与君主派经过长期的斗争共和派与君主派经过长期的斗争，最终确立了共和制政体最终确立了共和制政体。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2原因原因 (1)政治原因：法国封建势力强大政治原因：法国封建势力强大，专制主义的观念根深蒂固专制主义的观念根深蒂固，主主 张君主专制的传统势力强大张
30、君主专制的传统势力强大。 (2)经济原因：法国小农经济长期大量存在并相对发达经济原因：法国小农经济长期大量存在并相对发达，这成为君这成为君 主制长期存在的经济基础主制长期存在的经济基础，也导致资本主义经济发展缓慢也导致资本主义经济发展缓慢。 (3)阶级原因：法国国内阶级关系错综复杂阶级原因：法国国内阶级关系错综复杂，派别众多；处于工场派别众多；处于工场 手工业时期手工业时期，工业资产阶级的力量还不够强大工业资产阶级的力量还不够强大。 (4)外部原因：欧洲大陆封建君主专制政体的国家及英国武装干涉外部原因：欧洲大陆封建君主专制政体的国家及英国武装干涉 法国革命法国革命。 返回导航 高考二轮总复习
31、历史 第四模块 世界史 三三、19世纪末世纪末20世纪初世纪初，德国社会发展的特点德国社会发展的特点 1经济上：经济上：第二次工业革命中第二次工业革命中，德国处于领先地位德国处于领先地位，社会经济社会经济 快速发展快速发展，很快成为欧洲第一经济强国很快成为欧洲第一经济强国。 2政治上：政治上：与经济形成鲜明对照的是德国的政治体制相对保守与经济形成鲜明对照的是德国的政治体制相对保守， 专制主义和军国主义色彩浓厚专制主义和军国主义色彩浓厚，国内极端民族主义盛行国内极端民族主义盛行，最终使德国最终使德国 陷入第一次世界大战的泥潭陷入第一次世界大战的泥潭。 (1)德意志帝国是披着议会外衣的半专制国家德
32、意志帝国是披着议会外衣的半专制国家，在这个国家里在这个国家里，普普 鲁士贵族居于统治地位鲁士贵族居于统治地位，资产阶级在政治上处于从属地位资产阶级在政治上处于从属地位。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 (2)民主脆弱的原因民主脆弱的原因 德国统一是容克地主阶级通过王朝战争实现的德国统一是容克地主阶级通过王朝战争实现的，统一后统一后，保留保留 了深厚的军国主义传统和专制残余了深厚的军国主义传统和专制残余。 资产阶级与工人阶级力量不够强大资产阶级与工人阶级力量不够强大，因此因此，德国的民主制度具德国的民主制度具 有先天不足的缺陷有先天不足的缺陷。资产阶级不敢也不愿行使对皇权的制约
33、与监督权资产阶级不敢也不愿行使对皇权的制约与监督权， 在涉及国家发展的一些重大方针问题上经常在涉及国家发展的一些重大方针问题上经常“缺位缺位”，使得民主制度使得民主制度 徒有其表徒有其表。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 3外交上：外交上：德国周围强国林立德国周围强国林立，英国英国、法国法国、俄国等大国都高俄国等大国都高 度警惕德国的崛起度警惕德国的崛起，德国力图突破大国的封锁德国力图突破大国的封锁，开始争夺海外市场开始争夺海外市场。 4科技上：科技上：德国处于世界领先地位德国处于世界领先地位，物理学方面成就突出物理学方面成就突出。 5文化上：文化上：哲学成就突出哲学成就突出
34、，文学文学、艺术也得到一定的发展艺术也得到一定的发展。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 四四、近代英近代英、法法、德三国的民族主义德三国的民族主义 1英国：英国：是近代民族主义的最初发源地是近代民族主义的最初发源地，也是最早开始资产阶也是最早开始资产阶 级革命并走上工业化和现代化道路的国家级革命并走上工业化和现代化道路的国家。英国在市民阶级和王权结英国在市民阶级和王权结 成联盟的情况下初步完成民族统一成联盟的情况下初步完成民族统一，建立了君主专制国家建立了君主专制国家。在这一历在这一历 史过程中史过程中，王权成为一个关键性因素王权成为一个关键性因素，它成为构建统一民族国家的象
35、它成为构建统一民族国家的象 征征。而而17世纪的英国资产阶级革命使英国由封建专制君主国逐渐演变世纪的英国资产阶级革命使英国由封建专制君主国逐渐演变 为近代民族国家为近代民族国家，从此英国成为一个资产阶级君主立宪制的国家从此英国成为一个资产阶级君主立宪制的国家，由由 此诞生了英国民族主义此诞生了英国民族主义。它的特点就是显示了由资本主义商品经济而它的特点就是显示了由资本主义商品经济而 形成的统一的市场和共同的经济利益对于民族意识的激发作用形成的统一的市场和共同的经济利益对于民族意识的激发作用，其政其政 治思想表现为鲜明的自由主义特点治思想表现为鲜明的自由主义特点，强调以财产权为核心的天赋人权强调
36、以财产权为核心的天赋人权， 要求自由和法治要求自由和法治。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 2法国：法国：民族主义表现为民主主义形态民族主义表现为民主主义形态。法国在法国在15世纪确立了世纪确立了 君主专制中央集权国家君主专制中央集权国家，然而然而，这种专制王权统治下的国家还不是近这种专制王权统治下的国家还不是近 代民族国家代民族国家。随着资本主义的发展随着资本主义的发展，封建君主专制出现了深刻的危机封建君主专制出现了深刻的危机， 导致了启蒙运动的出现导致了启蒙运动的出现，法国启蒙思想家把反对封建专制王权和争取法国启蒙思想家把反对封建专制王权和争取 “民主民主”“”“共和共和
37、”以及爱民族以及爱民族、爱祖国的思想相结合爱祖国的思想相结合，这成为民族主这成为民族主 义理论的突出特点义理论的突出特点，而卢梭奠定了法国民主而卢梭奠定了法国民主、民族主义的理论基础民族主义的理论基础。 法国大革命通过推翻封建君主专制建立了近代民族国家法国大革命通过推翻封建君主专制建立了近代民族国家，从而推动近从而推动近 代西欧民族主义的最终确立代西欧民族主义的最终确立。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 3德国：德国：在中世纪的分裂和专制的环境下产生了德意志文化民在中世纪的分裂和专制的环境下产生了德意志文化民 族主义族主义，它实现了德意志文化上的统一它实现了德意志文化上的统一
38、，但政治上继续分裂；统一在但政治上继续分裂；统一在 19世纪成为主要任务世纪成为主要任务，而反封建任务只能退居其次而反封建任务只能退居其次。直到拿破仑战争直到拿破仑战争 时期文化民族主义才转变成政治民族主义时期文化民族主义才转变成政治民族主义，在近半个世纪的探索中形在近半个世纪的探索中形 成了成熟的政治民族主义成了成熟的政治民族主义，并指导德意志由军事国家普鲁士通过武力并指导德意志由军事国家普鲁士通过武力 实现了统一实现了统一。这使得德意志民族主义带上了浓厚的封建主义这使得德意志民族主义带上了浓厚的封建主义、军国主军国主 义色彩义色彩，从而使德意志民族国家具有强烈的对外扩张的特点从而使德意志民
39、族国家具有强烈的对外扩张的特点。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 五五、全面审视工业革命的影响全面审视工业革命的影响 项目项目 第一次工业革命第一次工业革命 第二次工业革命第二次工业革命 生产力水平生产力水平 机器取代手工生产机器取代手工生产，进入进入 “蒸汽时代蒸汽时代” 电力广泛应用，进入电力广泛应用，进入“电气电气 时代时代” 生产组织生产组织 手工工场发展到机器工厂手工工场发展到机器工厂 形成垄断组织形成垄断组织 经济结构经济结构 工业取代农业为主导工业取代农业为主导 重工业取代轻工业成为主导重工业取代轻工业成为主导 社会阶段社会阶段 自由资本主义自由资本主义 垄断资
40、本主义垄断资本主义 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 项目项目 第一次工业革命第一次工业革命 第二次工业革命第二次工业革命 阶级结构阶级结构 社会日益分裂为工业无产社会日益分裂为工业无产 阶级阶级、工业资产阶级两大工业资产阶级两大 对立阶级对立阶级 垄断资产阶级逐渐控制了国家政权垄断资产阶级逐渐控制了国家政权 政治制度政治制度 英美资产阶级代议制巩固英美资产阶级代议制巩固 法德资产阶级代议制确立法德资产阶级代议制确立 国际工国际工 人运动人运动 马克思主义诞生；巴黎公马克思主义诞生；巴黎公 社社 国际工人运动呈现出通过议会斗争国际工人运动呈现出通过议会斗争 争取政治争取政治、经
41、济权利的新特点；列经济权利的新特点；列 宁主义诞生宁主义诞生 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 项目项目 第一次工业革命第一次工业革命 第二次工业革命第二次工业革命 国际格局国际格局 西欧成为世界政治舞台的中心西欧成为世界政治舞台的中心， 英国确立世界霸权英国确立世界霸权，形成形成“东东 方从属于西方方从属于西方”的格局的格局 美美、德等工业国冲击了英国的霸德等工业国冲击了英国的霸 权权，但欧洲仍为世界政治格局的但欧洲仍为世界政治格局的 中心中心，东方完全从属于西方东方完全从属于西方 殖民扩张殖民扩张 武力扩张；商品输出；殖民体武力扩张；商品输出；殖民体 系初步形成系初步形成
42、资本输出；瓜分世界；殖民体系资本输出；瓜分世界；殖民体系 最终形成最终形成 世界市场世界市场 世界市场初步形成世界市场初步形成 世界市场最终形成世界市场最终形成 文学艺术文学艺术 现实主义文学艺术兴起现实主义文学艺术兴起 现代主义文学艺术开始萌动现代主义文学艺术开始萌动 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 六六、近代世界从分散走向整体的历程近代世界从分散走向整体的历程 历史阶段历史阶段 线索特征线索特征 历史结论历史结论 新航路的新航路的 开辟与殖开辟与殖 民 扩 张民 扩 张 (1500 1750年年) (1)1516世纪世纪，新航路的开辟结束了世界各地相新航路的开辟结束了世界
43、各地相 对孤立的状态对孤立的状态，欧洲与亚洲欧洲与亚洲、非洲的经济联系日益非洲的经济联系日益 密切密切，与美洲开始了经济交往与美洲开始了经济交往，以西欧为中心的世以西欧为中心的世 界市场雏形出现界市场雏形出现。 (2)随着新航路的开辟随着新航路的开辟，葡葡、西西、荷荷、法法、英等国英等国 开始了殖民扩张开始了殖民扩张，不仅为西欧资本主义的发展提供不仅为西欧资本主义的发展提供 了资本原始积累了资本原始积累，也使世界市场进一步扩展也使世界市场进一步扩展。 人类历史人类历史 的发展过的发展过 程是从分程是从分 散向整体散向整体 发展转变发展转变 的过程的过程， 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模
44、块 世界史 历史阶段历史阶段 线索特征线索特征 历史结论历史结论 第 一 次 工第 一 次 工 业 革 命 时业 革 命 时 代代 (1750 1870年年) (1)第一次工业革命使大机器生产取代手工操第一次工业革命使大机器生产取代手工操 作作，以蒸汽机的发明和广泛使用为标志以蒸汽机的发明和广泛使用为标志，人人 类进入类进入“蒸汽时代蒸汽时代”。 (2)社会关系发生重大变革社会关系发生重大变革，工业资产阶级和工业资产阶级和 工业无产阶级对立工业无产阶级对立，工人运动兴起；近代城工人运动兴起；近代城 市兴起市兴起，自然环境遭到一定程度的破坏；列自然环境遭到一定程度的破坏；列 强对外扩张强对外扩张
45、，19世纪中后期世纪中后期，以欧美为主导以欧美为主导 的世界市场初步形成的世界市场初步形成。 这一转变开始这一转变开始 于新航路的开于新航路的开 辟辟，到到19世纪世纪 末末20世纪初世纪初， 资本主义世界资本主义世界 体系体系 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 历史阶段历史阶段 线索特征线索特征 历史结论历史结论 第二次工第二次工 业革命时业革命时 代代 (1870 1918年年) (1)以电的发明和应用为标志以电的发明和应用为标志，第二次工业革命使第二次工业革命使 人类进入人类进入“电气时代电气时代” (2)生产和资本的集中促使垄断组织出现；资本主生产和资本的集中促使垄断组
46、织出现；资本主 义列强加紧瓜分世界和输出资本义列强加紧瓜分世界和输出资本，19世纪末世纪末20世纪世纪 初初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体 系最终形成系最终形成。 的形成标的形成标 志着整体志着整体 世界发展世界发展 基本完成基本完成， 全球联系全球联系 加强加强。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第四模块 世界史 七七、19世纪末资本主义经济政治发展不平衡的表现及影响世纪末资本主义经济政治发展不平衡的表现及影响 1资本主义经济发展的不平衡加剧资本主义经济发展的不平衡加剧。英法经济发展趋于缓慢英法经济发展趋于缓慢， 工业生产分别由第一工业生产
47、分别由第一、第二位降到第三第二位降到第三、第四位；美第四位；美、德后来居上德后来居上， 赶上并超过了英法；俄国也有所发展；日本开始崛起赶上并超过了英法；俄国也有所发展；日本开始崛起。 2资本主义政治发展不平衡资本主义政治发展不平衡。19世纪末世纪末20世纪初各主要资本主世纪初各主要资本主 义国家在政治上的发展趋势义国家在政治上的发展趋势，就是一种自由主义就是一种自由主义、专制主义和军国主专制主义和军国主 义交错的局面义交错的局面，英英、法法、美三国所走的都是政治民主道路美三国所走的都是政治民主道路，而在德而在德、 俄俄、日三个国家中占主导地位的是专制主义道路和军国主义倾向日三个国家中占主导地位的是专制主义道路和军国主义倾向。 返回导航 高考二轮总复习 历史 第
