(原创)粤教版三年级下册道德与法治8、处处有规则 课件ppt(内有2课时,含视频).pptx

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1、8、处处有规则 (第一课时)  (第二课时),粤教版三年级下册道德与法治 第二单元 我在集体中,,,本课件来源:163文库 ,,配套教案:http:/ 精品教学资料下载与分享,视频里面玩游戏的小朋友们表现怎么样呢?为什么他们这么井然有序呢?,没有规矩,不成方圆。这句话的意思就是做事要遵循一定的法则。这句古语很好的说明了秩序的重要性。我们都知道,缺乏明确的规章制度和流程,工作中就非常容易产生混乱。规矩是人类生存和活动的前提与基础,人们总是要在规和矩所形成的范围内活动,人们要遵守规矩,只有这样,社会、个人才能更好的发展与进步。, 精品教学资料下载与分享,有一天,夜深人静,大家都打算睡觉休

2、息,可是突然传来一阵唱歌的声音。原来是一个年轻人在家里K歌。 大家讨论一下:这位年轻人深夜在家里K歌的做法对吗?说说你的看法。, 精品教学资料下载与分享,这位年轻人在深夜K歌,影响其他人的休息,是不对的。显然这位年轻人没有遵守邻里相处的规矩。 同学们,大家来想一想,我们自己有没有因为不守规矩而做过影响别人的事情呢?, 精品教学资料下载与分享,同学们,我们做任何事情都要懂规矩,守规则,这样才不会对他人的生活造成影响,想一想,我们身边有哪些规则呢?, 精品教学资料下载与分享,请同学们看一看52页的四幅插图,与同小组的学生交流交流,在这些场合下应该遵守哪些规则?然后给大家说一说。,集体制定的规则,我

3、们每个人都要遵守,只有这样我们才能快乐的生活在一起。不过在生活中,总有一些人破坏规则,请同学们看一看53页这两幅图中的学生,他们的做法对吗?说说你的看法。,图1:这位同学在打乒乓球的时候,没有遵守规则。自己打球打输了,就应该让其他同学打,而不应该霸占乒乓球桌不放手,这样其他同学就没有机会打球了。 图2:这位同学随手把吃剩的饭菜倒在餐厅的地上,这样既影响餐厅的卫生,又会给其他同学造成安全隐患。我们应该把吃剩的饭菜倒在指定的容器内。, 精品教学资料下载与分享,同学们,在日常生活中你有过类似破坏规则的行为吗?以后遇到类似的情况该怎样做?,同学们看看课本54页的插图,大家仔细看一看并找一找,在这幅图中

4、哪些人违反了规则?违反了什么规则?这样做会造成哪些危害?, 精品教学资料下载与分享,在游泳池的边上,有几位同学站在泳池边向泳池里跳水。而在泳池的边上就有一块牌子,上面非常醒目的写着禁止跳水四个大字。 泳池边有几位同学在追逐打闹,这样会影响其他人的活动,并且他们这样做容易滑倒,造成安全事故。 在泳池里,有几位同学在深水区嬉戏,向别人泼水,这样做容易发生溺水事故。还有两位同学在浅水区进行游泳比赛,影响其他人的游泳活动。,我们在游泳场就应该遵守游泳场的规则,这样我们才能够快乐、安全的进行游泳活动,同时也不会对他人造成影响。, 精品教学资料下载与分享,小组讨论: 除了在游泳场,我们应该遵守一些规则之外

5、,你还知道哪些活动场所的规则?请大家与同小组的同学交流交流。,,8、处处有规则 (第二课时),粤教版三年级下册道德与法治 第二单元 我在集体中, 精品教学资料下载与分享,同学们,我们生活在一个班集体中,要想让大家愉快的学习,快乐而安全的生活,我们就应该遵守一定的规则,所以班级公约的制定是必不可少的。怎样才能制定好合理而又详细的班级公约呢?下面我们就来试一试,为我们三(2)班制定一个合理而又详细的班级公约。,向日葵公约,第一步:发现班级管理中的问题,小组讨论:说一说我们三(2)班存在哪些管理中的问题?并且把存在的问题分类写下来。, 精品教学资料下载与分享,第二步:全班同学讨论,提出解决思路,发现

6、了我们班上存在着这些问题,我们该如何去解决呢?除了我们刚才提到的这些,我们班还需要制定哪些班规呢?请小组讨论并记录下来。,第三步:形成方案,全班共同表决。,同学们,刚才我们分小组讨论,找到了一些解决问题的办法,下面请大家来谈一谈,对于我们班存在的一些问题,我们想到了哪些解决问题的办法?我们班还需要制定哪些班规? 全班交流,各小组派代表说一说本小组讨论制定的一些班规。,经过大家讨论形成的三二班的向日葵公约,填写在课本56页的相应位置。,,小组交流,如果遇到这种情况,你该怎么做? 1、上课的时候,小方老是捣乱,在班上大声喧哗,有时老师连课都上不下去。 2、张华同学老是抄别人的作业,他还说抄作业又快又省事,多好。 3、李强同学老是在别人的桌上乱涂乱画,把别人的桌子弄的乱七八糟。,这些同学不遵守规则,他们仅仅是对自己有影响吗?他还影响了谁?对别人造成了什么影响?, 精品教学资料下载与分享,违反规则的学生不仅仅影响了自己,同时对别人的正常学习和生活造成了影响,所以我们不能对别人破坏规则的行为视而不见。,,, 精品教学资料下载与分享,课堂总结:www16 规则不仅是对个体行为的约束,也体现着社会的公平与公正,我们所有人都必须遵守。我们从小就要养成遵守规则的好习惯,长大之后才能成为奉公守法的好公民。, 出品,

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