1、观察与测量能力观察与测量能力 一、填空。(每空 2 分,共 50 分) 1量一支铅笔的长度一般用( )作单位。测量一座教学楼的高 度一般用( )作单位。 2在括号里填上合适的长度单位。 (1)李明身高 1( )30( )。 (2)一支钢笔长 15( )。 (3)文具盒长 20( )。 (4)一张床长 2( )。 (5)一座小桥长约 15( )。 (6)数学书长约 26( )。 (7)足球场长 90( ),宽 45( )。 (8)手机屏幕宽约 8( ) 3 4下面的图分别是从哪一面看到的?填在( )里。 5在里填上“”“”或“”。 9 米9 厘米 20 厘米2 厘米 400 厘米4 米 2 米9
2、9 厘米 70 厘米80 厘米 55 厘米5 米 二、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题 3 分,共 15 分) 1下面物体的厚度最接近 1 厘米的是( )。 文具盒 电视机 数学书 2下面( )是平行四边形。 3下面的测量正确的是( )。 4的身高是( )。 90 厘米 9 米 2 米 5用 3 根、4 根或 5 根木条钉成下面的形状,能拉成平行四边形的 是( )。 三角形 长方形 五边形 三、右面的图分别是谁看到的?连一连。(24 分) 四、操作题。(共 11 分) 1画一条长 6 厘米的线段。(4 分) 2用尺子量一量。(7 分) 答案答案 一、1厘米 米 2(1)米 厘米 (2)厘米 (3)厘米 (4)米 (5)米 (6)厘米 (7)米 米 (8)厘米 37 2 5 4前面 右面 左面 后面 5 二、1 2 3 4 5 三、 四、1 24 2 4 2 3 4 5 我是小玲老师,专注于小学教育我是小玲老师,专注于小学教育