1、师德故事（2 篇） 以爱育人，以爱博爱以爱育人，以爱博爱 #，女，1975 年 10 月生于#省#市#区，1998 年 7 月毕业于#大学师 范学院地理系， 为#市#区第八中学一级教师， 从教 22 年， 班主任工作 9 年， 2007 年至今，她一直担任着学校的教研组长、集备组长。2013.12 获得省远 程研修优秀研修组长， 2019.12 参与全国教育科学“十三五”教育部规划课题 核心素养背景下初中生地理实践力培养研究顺利结题。2006.5 在市优质 课比赛中获二等奖，2011.7 举行了市公开课，2014.7 进行了市级地理学科教 学经验介绍，2014.7 举行了市优秀教师开放课，20
2、15.11 在市微课比赛获一 等奖，她写的教学反思多次在#教育上发表，2019.12 获#市“魅力教师”称 号。 愿愿为青禾洒甘霖，亦为红烛增光华为青禾洒甘霖，亦为红烛增光华 一种休假叫“我在学校”，有一种回复叫“住会儿回家”。踏一缕晨阳，伴 一抹星辉，他是那黑夜里一盏常亮的灯。2015 年他因工作能力突出被教体局选 拔到刚建成启用的第六实验小学，协助校长筹建新校。五年光阴，他见证了学校 的发展历程，银杏树也见证了他始终忙碌的神影。他是良师也是益友，谁有教学 中的困惑点，首先想到的总是他，谁有生活中的烦心事，也总想找他聊聊。身单 体薄胸怀远，心底无私校为家，愿为青禾洒甘霖，亦为红烛增光华。他就是# 市第六实验小学#老师。
