内蒙古包头市2020年中考道德与法治试题(解析版).doc

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1、20202020 年初中升学考试试卷文科综合年初中升学考试试卷文科综合 注意事项:注意事项: 1.1.本试卷共本试卷共 6 6 页,满分页,满分 100100 分。考试时间为分。考试时间为 9090 分钟。分钟。 2.2.答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位 置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3.3.答选择题时, 必须使用答选择题时, 必须使用 2B2B 铅笔将答题卡上对应

2、题目的答案标号涂黑, 修改时用橡皮擦干净,铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 修改时用橡皮擦干净, 再选涂其他答案。再选涂其他答案。 4.4.答非选择题时,必须使用答非选择题时,必须使用 0.50.5 毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字体工整,笔迹清晰。严毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字体工整,笔迹清晰。严 格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。纸上答题无效。 5.5.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠、损坏。严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、保持答题卡清洁、完整,严禁折叠、损

3、坏。严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、 胶带纸、修正带。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。胶带纸、修正带。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1010 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 2020 分。在每小题给出的四个选项中,只有一分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1.2019 年 12 月 17 日,我国第一艘国产航空母舰_在海南三亚某军港交付使用。 ( ) A. 辽宁舰 B. 南昌舰 C. 山东舰 D. 长

4、沙舰 【答案】C 【解析】 【详解】时事题,解析略。 2.2019 年 12 月 30 日,_开通运营。此高铁由我国自主设计建造,是世界上最先进的时速 350 公里 的智能高速铁路。 ( ) A. 京张高铁 B. 京雄高铁 C. 京哈高铁 D. 陇海高铁 【答案】A 【解析】 【详解】时政题,解析略 3.生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。这告诉我们( ) 要在挫折中不断发掘生命的力量 生命发展的自然规律无法抗拒 生活中的挫折可以丰富生命内涵 经历挫折洗礼的生命才有意义 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对生命韧性的正确认识。我们每个

5、人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修 复的能力,我们要在挫折中不断发掘生命的力量 ,观点正确;我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规 律,但我们可以从容面对生命的不可预知,更加热爱生命,观点错误;生命的挫折是我们生命成长的一 部分,生活中的挫折可以丰富生命内涵,观点正确;经历挫折的洗礼会让我们更能感受到生命的意义, 观点太绝对错误,所以本题选择 B 答案。 4.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。这是因为( ) 集体是人们联合起来的有组织的整体 集体建设有赖于每个成员的自主行动 集体生活有助于涵养我们的个人品格 个性的丰富完善需要和谐的集体生活 A. B. C. D. 【答

6、案】D 【解析】 【详解】本题考查的是个人与集体的关系:个人与集体相互依存、相互作用的,个人离不开集体,集体也 离不开个人。集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;个人 是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力。题干中的话说明了我们中的每一个人都不可能孤 立地生活在这个世上,必须生活在人群中才能发展自己的各种能力。这主要体现了集体对于个人成长的意 义,说明个人离不开集体,符合题意;强调集体中个人是重要性,与题意不符。故选:D。 【点睛】紧扣题意,紧密联系生活实际即可解答。通过解答该题,有助于培养学生维护集体荣誉和利益的 优秀品质。 5.中华人民共和国

7、集会游行示威法规定:公民在行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和 法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由 和权利。这说明( ) 法治和自由存在对立的现象 法治为权利的行使标定了界限 权利的实现需要义务的履行 公民的某些权利同时也是义务 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 本题考查依法行使权利。 法治和自由相互联系, 不可分割, 而不是对立的现象, 观点错误; 中 华人民共和国集会游行示威法规定的内容中体现了法治和权利的关系,公民要依法行使权利,法治为权 利的行使标定了界限,权利的实现需要义务的履行,观点正确;受

8、教育和劳动既是公民的权利,也是 公民的义务,观点正确但题文中没有体现,所以本题选择 C 答案。 6.全国人大通过审议和表决工作报告等方式行使各项职权,2020 年 5 月 22 日至 28 日,十三届全国人大三 次会议在北京召开。此次会议主要审议和表决( ) 国务院政府工作报告 最高人民法院工作报告 最高人民检察院工作报告 中国共产党中央委员会工作报告 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题,解析略。 7.垃圾分类,关系资源节约,关系生活环境,是一种新时尚。下列生活垃圾应当投入下图所示垃圾桶内的是 ( ) 香蕉皮 废电池 废报纸 易拉罐 A. B. C. D. 【答

9、案】D 【解析】 【详解】香蕉皮属于厨余垃圾,观点错误;废电池是有害垃圾,观点错误;废报纸和易拉罐属于可回 收垃圾,观点正确,所以本题选择 D 答案。 8.春节期间燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,但也因此造成大气污染。为此,某市政府通过网络问卷调查的 方式就禁止燃放烟花爆竹的规定(征求意见稿) 向全体市民征求意见。这表明( ) 互联网拓宽民主渠道、扩大公民民主权利 社情民意反映制度是民主决策的有效途径 该市政府坚持为人民服务、对人民负责 政府科学民主执政,确保实现立法为民 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】某市政府通过网络问卷调查的方式向全体市民征求意见,拓宽了公民行使监督权

10、的渠道,是行使 民主决策的有效途径,但没有扩大公民民主权利,观点错误,观点正确;体现了政府的宗旨是为人民 服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益,观点正确;体现了政府依法行政,但没有立法权力, 观点错误,所以本题选择 C 答案。 9.“物之不齐, 物之情也。 ”文化多样性是人类文明进步的重要动力, 实现“美美与共”, 需要“美人之美”。 这要求我们( ) 认识不同文化特点,理解和包容文化差异 用自己独特的价值观念,判断和理解事物 学习和借鉴优秀外来文化,实现兼收并蓄 推动不同文化一致性发展,促进同而不和 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识文化的丰富性和多

11、样性。我们要尊重文化的多样性,认识不同文化特点,理解 和包容文化差异,文化多样性要求学习和借鉴优秀外来文化,实现兼收并蓄,促进和而不同,观点正 确,观点错误;用自己独特的价值观念,判断和理解事物,有时会导致彼此误解与冲突,观点错误, 所以本题选择 B 答案。 10.经济全球化的今天,科学技术突飞猛进,社会分工进一步细化,这给我们的职业选择带来更多的机遇和 挑战。下列选项体现劳动者抓住机遇、迎接挑战的是( ) 利用国家鼓励政策积极创业的同时提高个人素质 灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神 关注新兴产业发展的同时推动产业结构优化升级 了解社会需求更新的同时促进个人兴趣多元发展 A. B.

12、C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题从劳动者角度考查如何抓住机遇、迎接挑战。作为劳动者要利用国家鼓励政策积极创业的同 时提高个人素质,灵活多样选择职业的同时不断提升个人敬业精神,观点正确;国家要关注新兴产业 发展的同时推动产业结构优化升级,观点正确不合题意;作为劳动者要了解社会需求,加强学习,提高 自身素质,适应工作岗位的要求,而不是促进个人兴趣多元发展,观点错误,所以本题选择 A 答案。 二、非选择题:本题二、非选择题:本题 4 4 个小题,共个小题,共 3030 分。请将答案写在答题卡的对应位置。分。请将答案写在答题卡的对应位置。 11.阅读材料,完成下列要求。 人的成长离不开父

13、母和老师的付出,我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和 谐,班级召开“共话师长情谊”的主题班会。 请你代表所在小组发言,说出对父母或老师想说的话,并简述这样说的理由。 【答案】想说的话(言之有理即可) 理由:父母给予我们生命,为我们的生活操劳,与我们分享喜悦、分担忧伤,是我们成长的陪伴者和见证 者。 老师引领我们的精神成长,指导我们的学习给予我们生活上的关心和情感上的关怀。 【解析】 【详解】开放性试题,只要写出对老师或父母感恩的话即可,具体理由可从老师和父母对我们的重要性角 度加以作答。如:父母给予我们生命,为我们的生活操劳,与我们分享喜悦、分担忧伤,是我们成长的陪 伴者和

14、见证者;老师引领我们的精神成长,指导我们的学习给予我们生活上的关心和情感上的关怀等。 12.阅读材料,完成下列要求。 国泰民安是全体人民的共同愿望,国家安全与每个人息息相关。2020 年 3 月 10 日,美军一导弹驱逐舰 擅自闯入我国西沙领海。中国人民解放军南部战区组织海空兵力全程对其跟踪监视、查证识别,并予以警 告驱离。 运用“总体国家安全观”的相关知识,对上述时政新闻予以解读。 【答案】国家安全是国家生存发展的保障,是人民幸福安康的前提,维护国家安全是全国各族人民的根本 利益所在;美军此举威胁我国国家安全,损害我国国家利益;我军的做法是维护国家安全、保障人民利益、 践行总体国家安全观的表

15、现。 【解析】 【详解】本题考查了国家安全的重要性:国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有 良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加 美好的生活和未来。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领 土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁 荣富强。据此解答即可。 【点睛】解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是维护国家安全,综合运用基础知识作答, 做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。 13.阅读材料,完成下列要求。 宪法要求法定职

16、责必须为,法无授权不可为。对此,有人认为,这样要求的根本目的是规范国家权力; 也有人认为,这样要求的根本目的是保障公民权利。 运用“维护宪法权威”知识,评析以上观点。 【答案】宪法组织国家机构,授予国家机构相应的职权,法定职责必须为、法无授权不可为,是对国家权 力运行的规范(宪法是治国安邦的总章程) ,但这并不是宪法要求的根本目的;宪法规定国家的一切权力属 于人民,尊重和保障人权,是公民权利的保障书;宪法组织国家机构,授予国家机构以权力,其根本目的 在于保障公民权利的实现。 【解析】 【详解】本题考查正确认识宪法的权威,是对学生认知能力的考查。题文中认为宪法要求法定职责必须为, 法无授权不可为

17、的根本目的是规范国家权力的观点是错误的。根据所学知识,理由可围绕宪法是治国安邦 的总章程,但这并不是宪法要求的根本目的;宪法规定国家的一切权力属于人民,尊重和保障人权,是公 民权利的保障书;宪法组织国家机构,授予国家机构以权力,其根本目的在于保障公民权利的实现等角度 作答。 14.阅读材料,完成下列要求。 【中国精神】受新冠肺炎疫情影响,2020 年实现经济社会发展目标更加艰巨。在此背景下,作为中华 民族精神的重要组成部分,吃苦耐劳、一往无前,不达目的决不罢休的“蒙古马精神”被习近平总书记再 次提出,成为激励全国人民勇往直前的精神力量。 (1)运用中华民族精神的知识,谈谈“蒙古马精神”对实现

18、2020 年经济社会发展目标能发挥怎样的作用。 【中国主张】千百年来,人类在发展的过程中遇到过各种困难、挫折,甚至灾难,但是从未停止携手 共进的脚步。在人类抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平主席从构建人类命运共同体的高度,深刻阐述 中国抗疫主张,呼吁全球团结合作,共同构建人类卫生健康共同体。 (2)运用所学相关知识,阐述中国积极推动构建人类卫生健康共同体的依据。 【中国公民】公民既是文明的见证者、受益者,也是文明的参与者、守护者。“公民素质高一分、国 家形象美十分”,在日常生活中,传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活都体现公民素质。 (3)为提高公民素质,请你从上述三个方面发出倡议。 (每

19、个方面答出一点即可) 【答案】 (1)“蒙古马精神”是中华民族精神重要组成部分,是中华民族精神的具体表现,是对中华民 族精神的丰富和发展;在实现 2020 年目标任务的过程中,“蒙古马精神”将成为各族人民团结一心的精神 纽带、自强不息的精神动力。 (2)当今世界是一个开放、紧密联系的世界,是一个命运共同体,公共健康卫生问题关系人类生存和发展, 这要求各国加强合作,共同承担责任;中国秉承合作共赢的理念,参与国际抗疫合作,为世界提供宝贵援 助,积极构建人类命运共同体;构建人类卫生健康共同体有利于世界有效应对公共卫生事件,推动人类可 持续发展。 (3)传播道德风尚:礼貌待人、诚实守信等:践行文明行为

20、:遵守交通规则、爱护公共财物等;引领健康 生活:讲究个人卫生、实行分餐、使用公筷等。 【解析】 【详解】 (1)本问间接考查对中华民族精神的重要性,是对学生识记能力的考查。根据所学知识,中华民 族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。“蒙 古马精神”是中华民族精神的重要组成部分, 是中华民族精神的具体表现, 是对中华民族精神的丰富和发展; 在实现 2020 年目标任务的过程中,“蒙古马精神”将成为各族人民团结一心的精神纽带、自强不息的精神动 力。学生据此回答即可。 (2)本问考查中国积极推动构建人类卫生健康共同体的依据,即间接考查构建人类命运共同体的原因,是 对学生认知能力的考查。根据所学知识,学生可围绕从当今世界是一个开放、紧密联系的世界,是一个命 运共同体,公共健康卫生问题关系人类生存和发展,这要求各国加强合作,共同承担责任;中国秉承合作 共赢的理念,参与国际抗疫合作,为世界提供宝贵援助,积极构建人类命运共同体;构建人类卫生健康共 同体有利于世界有效应对公共卫生事件,推动人类可持续发展等角度组织答案。 (3)本问要求从传播道德风尚、践行文明行为、引领健康生活方面提高公民素质的方法。学生可从礼貌待 人、诚实守信;遵守交通规则、爱护公共财物;讲究个人卫生、实行分餐、使用公筷等角度组织答案。开 放性试题,符合题意即可。

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