1、 六年级语文 第 1 页 共 4 页 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 小学小学六年级语文六年级语文期末教学质量检测试卷期末教学质量检测试卷 （时间：（时间：9090 分分 满分：满分：100100 分）分） 一、积累与运用。 （38 分） 1用你的火眼金睛辨别正误，为本题做出正确的选择。 （用“”表示） （12 分） （1）给带点字选择正确的读音。 恍 然大悟（hun hu u） 长途跋涉 （s sh sh） 大洋彼 岸（b p b） 寝 不安席（qn qn jn） （2）选择合适的字组词。 挺（拨 拔 跋） （优 忧 尤）虑 震耳（欲 浴 裕）聋 （危 徽 微）波粼粼 （3）给带
2、点的字选择正确的解释。 饱 经风霜（吃足了 足足的，充分 满足） 阵亡 （逃跑丢失 死去的 灭亡） 陶醉 （沉迷，过分爱好 用酒泡制 因饮酒过量而神志不清） 张冠 李戴（形状像帽子或在顶上的东西 帽子） 2在括号里填上正确的词。 （8 分） 冷静 寂静 安静 平静 （1）夜深了，四周一片（ ） ，我们的李老师还在伏案工作。 （2）听了校长的报告，同学们的心情久久不能（ ） 。 （3）上课铃响了 ，教室里立刻（ ）下来。 （4）在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（ ） 。 3.根据提示或要求填空。(18 分) （1）(4 分) 焦（ ）不安 抑（ ）顿挫 囫囵（ ）枣 （ ）炙人口 （2） （ ）
3、 ；诚之者，人之道也。 礼记(2 分) （3）写出一条你积累的宣传环保的标语或名句： 。(3 分) （4）来中国游览的外宾看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。有的说： “ ” 。有的说： “ ” 。还 有的说： “ ” 。(3 分) （5） 春天的雨，仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临，滋润万物， 给人们带来了新的希望。这时候的你不由自主地吟诵起了唐代大诗人 (谁) 的春夜喜雨中的前四句： 。(3 分) （6）老师请你用名言警句布置教室的墙壁，你会选 这一句。 （3 分） 二、口语交际。 （5 分） 某旅游景点有这样一则告示： 除了您的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
4、这则告示告 诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。 主要意思： 我的看法： 六年级语文 第 2 页 共 4 页 三、课内外阅读。 （27 分） 1课内阅读。 （12 分） 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从（ ）的地方升起 来。 （ ）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕 （ ）似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得 （ ）的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来?皮鞋匠看看妹妹，月光 正照在她那（ ）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她（ ）也看 到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（ ）的大海。 （1）按原文填空。(7 分) （2）这段话选自
5、课文 。(1 分) （3）说说听着琴声，皮鞋匠兄妹好像看到了什么？(2 分) （4）读了这段话，你有什么感受？(2 分) 2课外阅读。 （15 分） 向命运挑战 一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要取得相应的成就，还需要一 种精神，一种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神。 命运对霍金十分残酷。17 岁时，他考取了著名的牛津大学，21 岁时，却患 上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至多只能活两年半。就像正要开放的花朵 遇到严霜的打击，霍金的人生面临着严峻的挑战。如果他在命运面前软弱一下， 对自己说“算了，反正一共只有两年半了” ，就可能痛苦地生活，平庸地消失。 但是，霍金心里想：反正
6、就是一死，命运的能耐再大，最坏也不过如此。他对命 运说： “随你的便吧。 ”他对自己说： “时间只有两年半，不算多，要努力做些有 意义的事，让生命留下一点辉煌。 ” 疾病不断地向他进攻。他的病情渐渐加重，肌肉一天天地萎缩下去，走路越 来越不稳，连站也变得困难起来。为了与咄咄逼人 的病魔斗争，他努力锻炼。他 坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了，他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。 病情不断地加重。霍金终于站立不住，坐上了轮椅；他的手指失去了活动的 能力，十个手指中，只有两个还能活动。1984 年，他说话已经相当困难，吐字 不清，说几个词要花好长时间。1985 年，他又得了肺炎，治疗时切开了气管， 从
7、此就再也不能发声，只能在心里讲话。后来，人们为他在轮椅上安装了一台电 脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应 的句子，经过语音合成器发出声音来。他就用这个办法，进行学术交流，做学术 报告。 在他的挑战面前，命运好像作了退却，一个两年半过去了，又几个两年半过 去了，他还坚强地活着。 霍金向命运挑战，不仅仅是指他能活着，更是指他的创造。脚不行了，手不 行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙，体重只有 40 公斤。 但是，他的大脑还很行。他让助手把资料摊在小桌上，一页页地阅读。他的身体 一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出
8、了 银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测 的黑洞。他在大脑中想 象着、推论着、计算着。他思考宇宙从什么时候开始，时间有没有尽头。他发现了黑 六年级语文 第 3 页 共 4 页 洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。 霍金成了伟大的天体物理学家。他写的科学著作时间简史从大爆炸到 黑洞风行世界，发行量达 1000 万册。他被选为皇家学会会员，成为只有像牛 顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。 霍金不仅以他的成就征服 了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表明，人是可以向命运 挑战的。 （1）结合上下文，理解下列词语的意思。(4
9、分) 神秘莫测： 咄咄逼人： （2）第 6 自然段中画线的句子运用了什么样的修辞方法?(2 分) （3）霍金遇到了哪些不幸?他又是怎样向命运挑战的?(3 分) （4）霍金创造了怎样的奇迹?这给了你怎样的启示?(3 分) （5） 如果霍金跟你在网上聊天， 你会向他提出些什么问题呢?(至少提两个问题)(3分) 四、习作部分（30 分） 快过春节了! 提到春节，我们自然而然地会想到那些欢快而有意义的习俗，如放鞭炮啦， 写春联啦，贴门神啦，拜年啦?。选择你印象最深的一件有关过春节的事，具 体地把它写下来，要写出自己的真情实感，字数在 450 左右。 100 六年级语文 第 4 页 共 4 页 200 300 400 500
