1、2020-2021 学年度第一学期期末质量监测 三年级科学试卷 姓名:_ 条 码 粘 贴 处 准 考 证 号 缺考标记，考生 禁填！由监考老 师负责用黑色 字迹的签字笔 填涂。 Q 注 意 事 项 1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。 2. 请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处的方框内。 3. 选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整。 4. 请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。 5. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 填 涂 样 例 正确填涂 $ 错误
2、填涂 %&* 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 6.分离水和食盐的方法是（ C ）。 A.过滤 B.沉淀 C.蒸发 7.流感病毒可
3、通过空气快速传播，主要是因为空气（ A ）。 A.可以流动 B.有质量 C.没有固定的形状 8.通常情况下，当水的温度下降到（ C ）时开始结冰。 A.10 B.100 C.0 9.空气的特征，下列说法正确的是（A ）。 A.空气是无色、无味、会流动、透明的 B.空气可以看得见、摸得着 C.我们的生活跟空气没有任何关系 10.正确测量水温的方法有（ B ）。 A.手拿温度计的下端 B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁 C.读数时温度计离开水面 三、判断（每题三、判断（每题 1 1 分，共分，共 1 10 0 分）分） 1.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。 （
4、 X ） 2.木头有质量，水有质量，空气没有质量。 （ X ） 3.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。 （ ） 4.使用气温计时，只要放在阳光照射不到的地方即可。 （ X ） 5.空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。 （ X ） 6.橡皮泥做成小瓢虫后就不是橡皮泥了。 （ X ） 7.石头和沙是固体，空气是气体。 （ ） 8.同一时间，不同地点的天气是一样的。 （ X ） 9.50 毫升的水大约能溶解 18 克的食盐。 （ ） 10.测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。 （ ） 四、连线题四、连线题，把下列物品和它利用的空气特征连起来。把下列物品和它利用的空气特征连
5、起来。 （每线（每线 0.50.5 分，共分，共 2 2 分）分） 电风扇 轮胎 热气球 孔明灯 会流动 可以压缩 热空气比冷空气轻 一、一、填空（每空填空（每空 0.50.5 分，共分，共 6 6 分）分） 1.常用的温度单位是（ 摄氏度 ） ，用符号( )表示。 2.温度计（ 100 ）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 3.水变成水蒸气后，体积会大大（ 增加 ） 。 4.风向是风吹来的方向，通常用（ 八 ）个方位来描述。如北风是由（ 北面 ）吹 过来的风，东南风是由（ 东南 ）方向吹过来的风。 5.测量降水量多少的装置叫（ 雨量器 ） ，降水量一般以（ 毫米 ）为单位计量。 6.根据云量
6、的多少，天气可分为（ 晴天 ） 、 （ 阴天 ）和（ 多云 ） 。 二、选择（二、选择（每题每题 1 1 分，共分，共 1 10 0 分）分） 1.（ A ）不能加快冰块的融化速度。 A.把冰敲碎 B.用被子盖住冰块 C.加热 2.冰是属于水的三态中的（ C ）。 A.气态 B.液态 C.固态 3.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（ B ）。 A.加热教室内的空气 B.加热袋中的空气 C.让我们感觉热一些 4.通常根据一个地方（ C ）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。 A. 6 B. 12 C. 24 5. 通常情况下，一天中气温的最高值一般出现在（ C ）左右。 A.上午 10 时 B
7、.中午 12 时 C.下午 2 到 3 时 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、五、简答：加快溶解的方法简答：加快溶解的方法有哪些有哪些？（写出两种即可？（写出两种即可，2 分） 搅拌、加热 六、六、实验探究实验探究（第（第 1 题题 8 8 分，第分，第 2 题题 4 4 分，第分，第 3 3 题题 6 6 分，第分，第 4 4 题题 1 12 2 分，共分，共 3030 分
8、分） 1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。 （8 分） 上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。 中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。 下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。 （1）从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（ C ）天气符号来表示夏至这 一天的天气。 A B C （2）夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（ C ） 。 A.-5 B.0 C.28 （3）这一天中午的风速是（ C ） 。 A.无风 B.微风 C.大风 （4）下午放学时的风向是（ D ） 。 A.东风 B.南风 C.西风 D.北风 2.写出下面四个温度计的读数。 （4 分）
9、 25 -22 -2 38 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 3.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题 （6 分） （1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（ 19 ），最低气温是（ 13 ）。 （2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（ 上升 ）趋势。 （填“上升”或“下降” ） （3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（ 7.13 ）日和（ 7.14 ）日； 这段时间不下雨的天数有（ 8 ）天。 4.如图所示（12 分） A B 用手堵住注射器管口，慢慢用力向下压活塞。 （1）能推动活塞的是（ A ）图，不能推动活塞的是（ B ）图，这说明（ 空气 ） 可以被压缩； （2）松手后，活塞被弹回的是（ A ）图，活塞没有动的是（ B ）图； （3）这说明（ 空气 ）具有弹性。
