1、1 / 3 我们住房的材料我们住房的材料 【学习目标】【学习目标】 1科学知识 知道我们住房不同部位的建筑材料的不同是因为材料的性能不同， 这样才能满足我们不同 的需求。 知道材料具有一定的性能。描述某些材料的透明程度等性能，说出它们的主要用途。 知道住房的建筑材料是制造技术的产品，住房是建筑技术的产品，工程和技术产品改变了 人们的生产生活。 2科学探究 在教师指导下开展住房建筑材料调查，记录、统计调查结果，并作出材料性能的假设。 查阅资料比较住房建筑材料的结构特点，推测、检验住房建筑材料性能的假设。 3科学态度 积极参与调查、查阅资料等活动，乐于合作与分享。 拓宽材料认知范围，愿意了解人类建
2、筑材料制作技术的发展。 4科学、技术、社会与环境（STSE） 了解并意识到随着科技的发展，住房建筑材料越来越丰富。 【学习重点】【学习重点】 知道住房的建筑材料是制造技术的产品，住房是建筑技术的产品，工程和技术产品改变了 人们的生产生活。 【学习难点】【学习难点】 查阅资料比较住房建筑材料的结构特点，推测、检验住房建筑材料性能的假设。 【学习过程】【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1在古代，人们主要利用草、土、_、_等天然材料来建造建筑。 2钢材的性能有强度_、自重_、材质_、密闭性_、耐_差等。 3木材的性能有材料自重_、施工制作_、耐火性很_、抗腐蚀性_、抗拉强
3、 度_。 2 / 3 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 住房用什么建筑材料好？ 2 3 4 5 6 二、搜集资料与思考探究 （一）活动设计 设计你的专属“观测记录表”（以下记录表仅供参考）。 调查住房的材料 部位 所用材料 统计调查结果，我们发现_。 我们猜想_。 （二）理解与应用。 1查阅资料，了解“地板砖和玻璃”两种建筑材料的性能，说一说他们的不同点。 2我们对墙壁、地面等装饰有什么要求？其材料必须具有什么性能？ 3怎样选择合适的材料装饰浴室？ 4地板砖上洒了水后，地板砖的防滑性能会变吗？什么地方需要用防滑的地板砖？ 3 / 3 5哪些地方需要安装透明度不太好的毛
4、玻璃？为什么？ 【学习小结】【学习小结】 通过学习，知道我们住房不同部位的建筑材料的不同是因为材料的性能不同，这样才能满 足我们不同的需求；知道材料具有一定的性能并能够描述某些材料的透明程度等性能，说出它 们的主要用途。知道住房的建筑材料是制造技术的产品，住房是建筑技术的产品，工程和技术 产品改变了人们的生产生活。在教师指导下开展住房建筑材料调查，记录、统计调查结果，并 作出材料性能的假设。查阅资料比较住房建筑材料的结构特点，推测、检验住房建筑材料性能 的假设。 【精炼反馈】【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打，错的打） 1混凝土自重大，不利于建造大跨结构。 （ ） 2建筑物是用砖瓦、水泥、木头等材料建造的。 （ ） 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1砖房是用什么材料建造的？（ ） A砖瓦 B木头 C石头 2木屋是用什么材料建造的？（ ） A水泥 B木头 C石头
