闽教版四年级下册Unit 2 Cleaning Day-Part B-教案、教学设计(配套课件编号:70430).doc

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1、1 / 4 Unit2 Cleaning Day Part B 一、教学目标一、教学目标 (一一) 语言知识目标语言知识目标 1. 学习单词 bright , close 和 fan, 学习词组 turn off 和 all right,并能够在实际情 景中运用。 2. 学习句子:Please close the windows. Please turn off the lights and fans. All right. 3. 学唱歌曲:Its Time To Clean Up. 4. 功能:谈论关门、关窗、关风扇时使用的语言。 (二)语言技能目标(二)语言技能目标 1. 能认读和正确书写

2、词汇 light ,fan ,close,和 turn off。 2. 能够准确使用句型 Please close . Please turn off.谈论关门、关窗、关风扇 等。 (三)(三) 情感态度情感态度 培养学生良好的卫生习惯和节约能源的环保观念。 二、教具准备二、教具准备 1. 本课教学所需的单词图片和卡片。 2.词组卡片。 3. PPT、课文录音、课文动画。 三、教学过程三、教学过程 Step 1 Warming up 1. 师生互致问候。 2. 师生一起齐唱韵律诗:Cleaning Day. 学唱歌曲:Its Time to Clean Up. 2 / 4 4.在歌曲中揭示课题

3、,板书课题:Unit 2 Cleaning Day Part B . Step 2 Lead in and Presentation. 1.Review (1) 用快速认读的游戏复习单词: classroom ,desk, chair ,window ,blackboard, door 等。 (2).用快速抢答的游戏复习句型:He/She is cleaning 3.师问生答对话导入课文 教师提问 Boys and girls , after class what shall we do?:引导学生回答以导入课文。 4.教师播放课文动画,学生初步感知课文。. 5.教学句子:Our classr

4、oom is clean and bright now. (1) 师出示单词卡片 light ,right ,让学生听辨-ight 的音。 (2)师出示单词卡片 bright,请学生自己尝试读出来。 (3) 学习句子 Our classroom is clean and bright now. (4) 知识拓展。教师引导学生认读和理解句子:The light is bright .The sun is bright. 6.教学句型:Please close the (1)教师做关门和关窗的动作,边做边说“Close the door. Close the window. 数次。 (2)教师出示

5、单词 close 并教学。 (3)操练词组:close the door 和 close the window. (4)单词游戏: I say you do. (5) 教师在 close the door 词组前面加上单词 Please 并操练。 (6)情感教育 在句子中用上”Please “表示有礼貌地请求或邀请,是语言礼貌原则的体现。 7.教学句子:Please turn off the (1)播放课文动画, 找出 “关门” 与 “关灯” 的不同表达法, 出示词组卡片 turn off , 教学并板书。 (2)教师出示电灯的图片,操练并板书 Please turn off the ligh

6、t. (3)教师出示电风扇的图片,教学单词 fan ,并在单词的 light 下方板书 fan,操练 3 / 4 句子 Please turn off the fan. 8.讲解 close 和 turn off 的用法区别。 9.用游戏巩固句子:I Say you do. 师生互相做动作,说句子。如:教师关上灯,学生说出相应的句子。 10. 教师出示句子:Well done 和 All right.并教学。 Step 3.New teaching 1. 教师出示课本活动 1 的图片并播放课文动画,提出问题: After class what do Lily and Yang Ming do

7、? 2.让学生带着问题听一遍课文录音。 3.让学生回答问题。 4. 翻开课本第 11 页,教师播放课文录音,学生跟着录音模仿说句子。 5. 再播放课文录音二到三遍,采用全班跟读、个别学生或小组跟读的形式学习 对话内容。 6. 请学生分角色表演对话。 Step 4 Extension 综合活动:情景对话。 教师出示“夏天开风扇” , “下雨天关窗户” , “睡前关灯”等场景,请学生根据不 同的场景进行对话,如: 情景: winter A: Its cold. Please turn off the fan. B: All right. 情景:A Rainy day. A: Its raining

8、 .Please close the window. B: All right . 情景:Bedtime A: Its time to go to bed .Please turn off the light. B: All right. Step 5 Summary 1. Read and chant: Cleaning Day. 4 / 4 2. 让学生说说本节课的收获。 Step 6 Homework 1. 听录音,熟读本课内容。 2.看图说句子。用上句型:Please close / turn off . Step 7 Blackboard writing. Unit 2 Cleaning Day Part B Please close the door. window. Please turn off the light. fan. All right.

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