闽教版四年级下册Unit 2 Cleaning Day-Part B-教案、教学设计(配套课件编号:50f9b).doc

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1、Unit 2 Cleaning Day Part B 教案 一、教学目标一、教学目标 1.知识目标 学习单词 bright, close, fan, turn off, close, all right, well done; 句型 Please close. Please turn off.字母 j 在单词中的发音。 2. 能力目标 能听懂、认读单词 bright,close,fan,turn off,close,all right,well done;准确使用句 型 Please close. Please turn off.谈论关门、关窗、关电风扇等及会字母 j 在单词中的发音。 3.情

2、感目标 培养学生良好的卫生习惯和节约能源的环保意识 二、二、教学重点、难点教学重点、难点 重点: 能听懂、认读单词 bright,close,fan,turn off,close,all right,well done;准确 使用句型 Please close. Please turn off.谈论关门、关窗、关电风扇等 难点:学习字母 j 在单词中的发音及区分 close 和 turn off 的用法。 教具准备教具准备:课件,头饰,单词卡片 三、教学方法:教学方法:游戏教学方法,直观教学法,任务型教学法。 四、四、教学过程教学过程 Step 1 Warming up Step 1 Warm

3、ing up 1.Greetings.并宣布本课的学习方式:小组竞赛。 2.师生学唱 chant:Cleaning Day。并导入课题 Unit 2 Cleaning Day Part B Step 2 PresentationStep 2 Presentation (一)Guess.遮挡图片猜单词复习 door,window,light,并引入 fan,well done ,bright, all right 的教学,且多种形式操练。在教学 bright 时顺便教学句子 Our classroom is clean and bright (二)联系生活,对话导入课文。看 video 回答问题

4、: what does Miss Gao ask Lily to do? what does Miss Gao ask Yang Ming to do? 1.(1)出示 Lily 关窗户的图片引出 Please close the window,学习 close. (2)告诉学生 close 的反义词是 open,它们后面只能接非电器。 2. (1) 出示 Yang Ming 准备关风扇和电灯的图片, 引出 Please turn off the lights and fans, 学习 turn off。 (2)告诉学生 turn off 的反义词是 turn on,它们后面只能接电器。 3.

5、通过小组竞赛,萝卜蹲等方式操练过这些单词后,教师在 PPT 中出示电脑,门,电视,灯等 图片,学生看图片用 Please turn off(turn on).和 Please close(open).说句子。 (三)全班跟录音模仿 3 边课文并翻译,再小组比赛读,分角色表演对话。 Step 3 PracticeStep 3 Practice 1. 完成课本第 12 页的 look and say 部分。 2. 游戏我说你做。(教师做关灯,关门等动作,学生说句子。) Step 4 Listen and learn the English sounds.Step 4 Listen and lear

6、n the English sounds. 1. 出示单词 jacket,jump,juice,认真观察,找出共同点:都有个 j。 播放 Listen and learn the English sounds 的录音,发现 j 发/d/ 2. 学唱 chant /d/ /d/ jacket /d/ /d/ jump /d/ /d/ juice Step 5 SummaryStep 5 Summary What do you learn? Who is the winner? Step 6 HomeworkStep 6 Homework Write the new words 6 times. 五、板书设计五、板书设计

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