1、 1 Unit 8 Boys Like to Play BallUnit 8 Boys Like to Play Ball 共有 4 课时 第 1 课时 教学目标： 学习有关运动及特长的单词： run swim dance jump rope play basketball sing songs 教学重点： 学习并会使用有关运动及特长的单词：run swim dance jump rope play basketball sing songs 教学难点： 能够拼写本课单词。 教学准备: 教师准备： 有关运动的图片、录音机、磁带、单词卡片、课文挂图 学生准备： 自制的单词图片。 教学方法:高效课
2、堂模式。 教法：情景教学法，趣味游戏法。 学法:自主学习，合作探究。 教学过程： 一、热身导入: 1、教师与学生交流并询问同学们的特长爱好。 2、邀请个别学生用动作来表演他们的特长爱好。 3、Circle what you like to do(P61) 4、Look and match(P61) 二、新课展示： 1、邀请个别学生用动作来表演他们的特长爱好。 2、出示相应的单词卡片： run swim dance jump rope play basketball sing songs 3、小组之间互相用英语探讨自己和他人的特长爱好。 2 三、巩固练习： 1、教师将单词图片贴在黑板上，叫学生来做连线练习。 2、邀请一位同学进行表演，其他同学猜是什么运动。 四、拓展练习： 将自己知道的其他运动与大家分享。 五、课后作业： 板书设计： 课后反思：
