1 Unit 6 Meals Part AUnit 6 Meals Part A 一、教学目标一、教学目标 语言知识目标语言知识目标 1.学习单词 milk，bread，tomato 和 them，并懂得运用。 2.学习句子 Whats for breakfast? 3.欣赏歌曲：Whats for Dinner? 4.学习字母组合 sh 在单词中的读音。 5.功能：谈论一日三餐。 语言技能目标 1.能听懂并说出所学食物的名称。 2.能正确谈论一日三餐的饮食习惯。 情感态度 帮助学生养成健康饮食的习惯。 文化意识 了解英美国家的用餐习惯。 二、二、教具准备教具准备 1.关于食物的单词卡片和图片。 2.一个自制的卡通钟面。 3.录音机或教学光盘。 三、教学步骤三、教学步骤 2 1.师生互致问候。 2.教师与学生进行自由对话，如： When do you get up? When do you have breakfast? When do you have lunch? 3.听录音，欣赏歌曲：Whats for Dinner? 4.由 have breakfast，have lunch，have dinner 引出 meals。教师出示 meals 的单词，揭 示并板书课题：Unit 6 Meals Part A
