1、社区需要我们的共同参与 -说说我们生活的社区说说我们生活的社区 听故事：早市引出的问题 想一想，说一说 这些情景你遇到或听说过么？你对 此有何看法？ 你觉得有什么办法可以解决？ 议一议 我们想的办法怎样才能起作用 ？ 应该把这些办法送到哪些部门，告 诉谁呢？类似这些事情应当由谁来 负责？ 你知道吗 居委会、居委会主任是怎么产 生的么？ 小知识 1998年11月4日，中华人民共和国 全国人民代表大会常务委员会正式 通过了新的中华人民共和国村民 委员会组织法，在农村开始了村 一级自治，迈出了中国乡镇民主体 制改革的重要一步。 小组讨论 选举方式有哪些？ 小组探究：哪一种选举方式更好？ 为什么？ 我
2、的社区调查 社区名称： 社区历史： 社区人口： 社区人们主要的交往场所： 社区人们最关心的问题： 我的调查报告 调查内容： 调查时间： 调查对象： 说一说 你生活的社区有什么活动？ 有什么新鲜事？ 想一想 你对社区建设有些什么希望？ 哪些希望是我们小学生能够帮助 实现的？我们可以做些什么？ 社区应该更美好 社区少先队 -说说我们生活的社区说说我们生活的社区 你知道么 你知道你是社区的一员么？如果你是 一个课外小组或运动队的成员，那么 你就是团队的一员，同时你也是社区 的一员。当你属于一个社区时，你就 会分享社区的利益，同时你也要承担 社区的责任，参加社区的活动。 小组制定少先队活动计划 -社区少先队活动社区少先队活动 社区少先队活动 准备工作 活动内容 小组交流、讨论 社区的明天会更好 请同学们创 作以“社区的明天 会更好”为主题的 图画，既可以是 社区今天某个场 景或某个地方， 也可以是对社区 明天的畅想。 绘画作品展 绘画作品展
