闽教版三年级下册Unit 3 Food-Part C-ppt课件-(含教案+视频+素材)-公开课-(编号：21271).zip

Unit 3 Food Part C Rice, rice. I like rice. Nice, nice. Its very nice. Ice cream, ice cream. I like ice cream. Sweet,sweet. Its very sweet. 当西瓜被切开的时候，会出现一 个单词，看看哪一组最快将这个 单词读出来。 grape rice like sweet jump dont hamburgers I like I dont like 我喜欢 我不喜欢 Look and say I dont like I like I ____ apples ? like dont like I _________ noodles. I ____ oranges.like dont like I _________ rice. I ____ hamburgers. like dont like I _________ bananas. I ____ grapes.like dont like I _________ cake. I ____ ice cream.like dont like I _________ fish. I like apples. 单复数同形 I like oranges. I dont like noodles. I dont like bananas. I like hamburgers. I like grapes. I like rice. I dont like cake. I like ice cream. I dont like fish. 在 一般在末尾 直接加s I like/dont like +名词复数 I like ___. I dont like ___. I like ___. I dont like ___. hamburgers rice noodles grapes oranges A: I like B: I dont like A: I dont like. B: I like grapes I like cake I like hamburgers I like rice I dont like bananas I dont like noodles I dont like i /i/ i/a/ i, i, pig. i, i, fish. i, i, six. i, i, swim. I, i, i, kite. i, i, bike. i, i, five. i, i, nine. I, I like I dont like i /i/: pig fish six swim /a/: kite bike five nine Homework： Evaluate yourself of page 22. Say the sentences with your friends. Goodbye! Thanks.Unit3Unit3 FoodFood PartPart C C 教学设计教学设计 教学内容：教学内容：闽教版三年级下册 Unit3 Food Part C 教学目标教学目标 1.语言知识目标：语言知识目标： （1）复习本单元单词和有关食物的单词，并懂得运用。 （2）复习句子 I like 和 I dont like （3）复习字母 i 在重读闭音节和开音节中的读音。 （4）复习歌曲：Apple Tree. （5）复习韵律诗：Rice and Ice Cream （6）功能：能用英文表达自己的喜好。 2.语言技能目标：语言技能目标： （1）能听懂并说出所学食物的名称。 （2）能使用 I like和 I dont like来表达自己的喜好。 3.情感态度：情感态度： 通过学习，交流个人喜好，培养学生与人沟通的能力。 教学重点：教学重点： 1.复习食物单词等,并懂得运用。 2.复习句子 I like和 I dont like 3.复习字母 i 在重读闭音节和开音节中的读音。 教学难点：教学难点： 复习字母 i 在重读闭音节和开音节中的读音 教具准备教具准备 1.句子卡纸。2.课件 课时安排：课时安排：一课时 课型：课型：复习课 教学步骤教学步骤 Step1 Greeting & Warming up 1.师生互致问候。 2.揭示并板书课题 Unit 3 Food Part C. 3.韵律诗导入：Rice and Ice Cream. Step2 Revision & Presentation 1.利用切西瓜游戏复习本单元新单词。 游戏规则：当西瓜被切开的时候，会出现一个单词，看看哪一组最快将这个 单词读出来。 2.出示和板书句子 I like和 I dont like 3.根据图片提示复习句子和食物单词。 4.出示句子并圈出名词复习名词复数形式和句子结构。 5.学习 P20 Activity 2 Learn to write。 活动规则：让学生根据自己的喜好从图片中选择自己的食物并填空。 6.游戏唱反调. 游戏规则：游戏规则：教师说：I like 学生快速反应说：I dont like反 之，教师说：I dont like 学生说：I like 比比谁的反应快。 7.学习 P21 Activity4 Listen .Tick or cross. 活动规则：教师播放音频，让学生辨别 Sally 和 YangMing 的食物喜好。 Step3 Consolidation 大转盘游戏巩固句子练习。 游戏规则：PPT 制作好转盘，随机转到哪个食物，学生快速说出句子。 Step 4 English sounds 的复习 1.出示字母 i 在重读闭音节和开音节中的读音的单词。 2.利用 Lets Chant 来复习字母 i 在重读闭音节和开音节中的读音。 Step 5 Summary 1.复习歌曲：Apple Tree. 2.总结本节要点。 Step 6 Homework 1.Evaluate yourself of page 22. 2.Say the sentences with your friends. 板书设计：板书设计： Unit 3 Food Part C I like +名词复数 I dont like /i/ i /a/