1、 第 1 页 共 2 页 部编版部编版八年级下语文八年级下语文阅读阅读重要知识点重要知识点梳理梳理 散文阅读 1、反复读文，掌握具体内容：选用了哪些材料，所选材料的共同点是什么，作 者思路是怎样的，文章中心线索是什么 2、领会文章的意境美： （1）反复诵读，抓住“文眼”，从语言的变化、结构、用词、语气等方面体会 作者感情变化，揣摩弦外之音。 （2）展开联想和想象，对文章所描写的生活景象有如临其境的感觉，产生与作 者一样的感受，引起感情上的共振。 （3）准确把握散文的深刻寓意扣思想内涵，引起思想上的共鸣。 3、品位散文语言特色 （1）抓关键的字词，理解其言外之意。 （2）注意修辞手法的使用，特别
2、注意句子的比喻义、象征义。 （3）注意句式的变化和语气的转换，理解作者的感情。 （4）正确朗读，反复地读，读出韵味，读出感情。 小说阅读： 1、理清故事情节发展线索 （写什么事，有哪些人物，人物之间有什么关系，发生了什么矛盾和冲突） 2、分析典型人物的性格特征 分析人物形象：如何描写人物的语言、行动、肖像、神态、心理以及细节描写。 3、分析环境描写 把这些描写与上下文的故事情节联系起来， 分析其是衬托人物性格还是渲染人物 活动的气氛，或者是为故事情节的发展埋下伏笔（作铺垫）？ 4、分析小说的语言 小说表达方式主要是记叙和描写，而分析描写的词、句往往是要求考生去抓住某 种描写分析其对刻画人物、情
3、节发展等作用而考虑。 议论文阅读 议论文三要素：论点（作者的主张、见解）；论据（证明作者见解的材料）；论 证（以材料证明观点的过程） 1、找出文中的论点和论据 论点位置：标题、开头、结尾、（归纳）每段的中心句 论据类型：说理、事例 2、分析论证方法 （1）和论据相联系的方法（要明白它们分别证明什么） 事实论证（举例论证），引用论证，比喻论证 第 2 页 共 2 页 （2）以逻辑推理为基础的方法： 因果论证，类比论证，引申论证 （3）综合性的方法： 对比论证，逐层深入论证 （这两种方法只提供行文思路，使用它要求助于前 6 种方法） 3、把握议论文的结构 引 论本 论结 论（提出问题分析问题解决问
4、题）（是什么） （为什么）（怎么样） 分析其结构，是分析“本论”的论证结构： （1）纵式：逐层深入 （2）横式：并列式的 （3）综合式 4、领会议论文的语言特点：概括、严密、辨证 说明文阅读 说明文类型：解说事物（形状、性质、方位、构造、类别、功能） 阐明事理（概念、原理、成因、规律、联系） 1、理解文章对事物特征的准确概括 2、分析结构和说明顺序 总分总 结构： 总分 分总 过程（时间）顺序 空间顺序 “分说”的顺序 主 次 因 果/果 因 逻辑顺序 具体 抽象 现象 本质 简单 复杂 3、辨别说明的方法（弄清楚为什么采用这种方法） 下定义、举例子、打比方、列数据（数字）、分类别、作比较、引用、画图表 （说明方法的作用：为了说明某项内容） 4、体会说明文的语言特点：准确、简明、周密 如：“几乎”、“左右”、“大约”、“最”、“绝大多数”
