1、1 三年级下册三年级下册 Unit 3 Food Part B 那案教学点 教学目标教学目标 语言知识目标： 1. 学习单词 grape, sweet , jump 等,并懂得运用。 2. 学习句子 I like . 和 I dont like . 3. 学习字母 i 在重读开音节中的读音。 4. 功能：谈论自己喜欢或不喜欢的食物。 语言技能目标： 1. 继续巩固有关食物的单词，能听懂并说出单词 grape。 2. 学习用 I like . 和 I dont like .句型谈论自己喜欢或不喜欢的食物。 情感态度目标： 1. 通过学习食物，表达个人喜好，学会与人交流，分享。 2. 通过学习歌曲
2、 Apple Tree， 告诉学生要养成不挑食的良好饮食 习惯。 教学重点：教学重点： 1. 学习单词 grape, sweet , jump 等,并懂得运用。 2. 学习句子 I like . 和 I dont like . 3. 学习字母 i 在重读开音节中的读音。 教学难点：教学难点： 学习字母 i 在重读开音节中的读音。 教具准备教具准备 1. 有关食物的图片或单词卡片。 2. 卡片制作的“笑脸”和“哭脸” 。 3. 课件。 教学方法：教学方法： 交际法，TPR，游戏法 教学步骤教学步骤 Step 1 Warming up 1. 师生互致问候。 2 2. 欣赏歌曲: Apple Tre
3、e。 Step 2 Revision 1. 复习有关食物的单词。 2. 复习名词单、复数形式。 3. 通过复习食物名词揭示并板书课题：Unit 3 Food Part B Step 3 Presentation （一）教授单词 grape，sweet, jump 和 句子 I dont like . 1. 教授单词 grape 及其复数形式 grapes。 2 教授单词 sweet 和 jump. 3 教学 I dont like . 4 情感教育。 （二）学习课文 1. 翻开课本第 18 页，教师播放录音 ，学生边听边看课文图画。 2. 再次观看课文故事，理解内容。 3. 再播放课文录音，学
4、生模仿跟读。跟读时，引导学生读出对话中 的语气。 4. 巩固练习 （1）完成课本第 20 页的 Listen and write。 （2）游戏游戏我喜欢，我不喜欢。我喜欢，我不喜欢。 （三）学习语音 . 出示单词， 学习字母 i 在重读开音节中的读音。 Step 4 Extension 综合活动：听一听，做一做 1. 完成课本第 21 页 Listen, tick or cross. 2. 情感教育。 Step 5 小结。 Step 6 Homework 1. 听录音，朗读并背诵本课内容。 2. 完成活动手册上本课练习。 3. 完成课本第 22 页的自我评价。 3 板书设计：板书设计： Unit 3 Food Part B jump 跳，grape 葡萄，sweet 甜的 I dont like. 我不喜欢 They are not sweet. 他们不甜。 重读开音节 i ai 。 课后反思：课后反思：
