Step1、Leading 1、 板书课题,问候。 2、 学唱歌曲Happy Birthday for you 3、 揭示并板书课题:Unit 1 Birthday Step2、Presentation 1、学习单词 here, bird,cake 学习句子: (1) Happy birthday ! (2)Heres a present for you. (3)Whats this ? 2、课文教学 (1)请学生翻开课本第 4 页,教师播放课文录音,学生跟着录音模仿着说句子,接着回答 问题:Whats the present? (2)再播放课文录音二到三遍,采用全 班学生跟读、男女生分角色读或小组竞赛读的形式学习对话内容。 3、巩固练习。 (1)完成课本第 5 页的 Play a game. (2)完成课本第 6 页的 Learn to write. 文化渗透:告诉学生中国人与西方人在接受礼物时的不同习惯。 Step3、Consolidation 通过这节课的学习,你学会了什么? 1)总结各组得分情况 3)教师对得分高的小组进行表扬,并总结本节课学生做得好的地方。 Step4、Homework 1、听录音,熟读本课内容。 2、模仿课本第 6 页的 Learn to write. 制作一张生日贺卡送给近期要过生日的同学。