(2019年教师招聘、选调考试复习资料必备)教师招聘面试技巧.doc

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1、2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 1 页 共 9 页 教师招聘面试、试讲制胜 10 招 1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点, 你担心的别人也担心, 所以不需要有压力。 相信自己, 别人才能相信你。 2、 打动那些对你有好动感的评委! 没有好感的自然也 就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教 好学生。 3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普 通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好, 可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半 推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬 字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。 4、一定

2、要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个 职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大 方,给人感觉气质非凡。 5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不 要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 2 页 共 9 页 要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。 6、 要在试讲前做好充足的准备, 把要讲的内容的相关 背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合 起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的 内容上来。 7、 要有板书, 板书就是你的教课大纲, 是有始有终的, 最后别忘了布置作业。 (如果对

3、粉笔字不自信、 或者无 要求板书,可以减少板书或者不板书) 8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不 用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这 通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时 不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。 9、 试讲完成以后还会有提问, 基本上都是涉及到如何 安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果 学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌 张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经 验予以适当的重复和肯定, 与此同时思考应对的策略。 回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、

4、选调考试复习资料必备 第 3 页 共 9 页 点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别 自信,不要过于展开。 10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一 下作业,做到有头有尾! 几点注意事项: 1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以 在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话 写字速度不能太慢。 太慢了大家会怀疑你的做事效率。 字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不 能照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是一致的。 2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地 方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的 说课(说明) ,让评委知道你的设计意图和理论依据。 在课

5、中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的 说明。 3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学 流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 4 页 共 9 页 4、试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作 和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教 师的模拟对话或者讲解呈现。 如小组讨论、 分组学习、 课前的预习等等。 要有师生互动, 即使面对老师讲课, 也要体现学生活动。 5、 可以在某个具体环节提供几套教学方案, 把教师的 预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成 的基本素养。 6、课堂重点

6、突出,一到两点就够的,其它的不讲或略 讲,决不可面面俱到。 7、 要深挖课文, 对思想内容有独到见解。 这是最难的, 也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重 点,一般文章思路都很清晰,高中生都看得清,不需 要作为课堂重点。 8、尽快切入重点。详讲重点(也就是能出彩地方) , 不然导入太长, 其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。 试讲时,可以省掉作家作品介绍,字词检查等次要内 容。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 5 页 共 9 页 章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时,集中 落脚到关键句,关键词

7、,这样才具体而实在,不然笼 而统之,难以讲清。分析也细致不下去,要分析细致 必然落脚到文中字词,这样又紧扣了教材,不致于犯 脱离课文的毛病。 9、发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接 地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文, 废话(可引起学生兴趣)尽量少讲或不讲。 (来源: 教师招 聘网) 1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点, 你担心的别人也担心, 所以不需要有压力。 相信自己, 别人才能相信你。 2、 打动那些对你有好动感的评委! 没有好感的自然也 就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教 好学生。 3、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普 通话标准一

8、点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好, 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 6 页 共 9 页 可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半 推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬 字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。 4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个 职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大 方,给人感觉气质非凡。 5、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不 要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不 要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。 6、 要在试讲前做好充足的准备, 把要讲的内容的相关 背景等知识了解到位,并把

9、课的内容和这些背景结合 起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的 内容上来。 7、 要有板书, 板书就是你的教课大纲, 是有始有终的, 最后别忘了布置作业。 (如果对粉笔字不自信、 或者无 要求板书,可以减少板书或者不板书) 8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 7 页 共 9 页 用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这 通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时 不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。 9、 试讲完成以后还会有提问, 基本上都是涉及到如何 安排你所教的课程的,教学侧

10、重点应该在哪里,如果 学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌 张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经 验予以适当的重复和肯定, 与此同时思考应对的策略。 回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观 点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别 自信,不要过于展开。 10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一 下作业,做到有头有尾! 几点注意事项: 1、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以 在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话 写字速度不能太慢。 太慢了大家会怀疑你的做事效率。 字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不 能照着讲稿读,因为评委和

11、你的讲稿是一致的。 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 8 页 共 9 页 2、试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地 方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的 说课(说明) ,让评委知道你的设计意图和理论依据。 在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的 说明。 3、教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善,教学 流程可以拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。 4、试讲时没有学生参与,但是同样要体现自主、合作 和探究的学习方式以及新课程教学理念,可以通过教 师的模拟对话或者讲解呈现。 如小组讨论、 分组学习、 课前的预习等等。 要有师生互动

12、, 即使面对老师讲课, 也要体现学生活动。 5、 可以在某个具体环节提供几套教学方案, 把教师的 预设体现得很充分,同时又能充分体现教师把握生成 的基本素养。 6、课堂重点突出,一到两点就够的,其它的不讲或略 讲,决不可面面俱到。 2019 年年教师招聘、选调考试复习资料必备教师招聘、选调考试复习资料必备 第 9 页 共 9 页 7、 要深挖课文, 对思想内容有独到见解。 这是最难的, 也是最重要的,它体现老师的水平。文章思路不是重 点,一般文章思路都很清晰,高中生都看得清,不需 要作为课堂重点。 8、尽快切入重点。详讲重点(也就是能出彩地方) , 不然导入太长, 其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。 试讲时,可以省掉作家作品介绍,字词检查等次要内 容。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文 章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时,集中 落脚到关键句,关键词,这样才具体而实在,不然笼 而统之,难以讲清。分析也细致不下去,要分析细致 必然落脚到文中字词,这样又紧扣了教材,不致于犯 脱离课文的毛病。 9、发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接 地说,讲课像写文章一样,围绕中心(重点)行文, 废话(可引起学生兴趣)尽量少讲或不讲。 (来源: 教师招 聘网)

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