山东省青岛市普斯中学初中部2020-2021学年度第一学期期末考试九年级物理试题B卷.docx

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1、山东省青岛市普斯中学初中部 2020- -2021 学年度第一学年度第一 学期期末学期期末考试考试九年级物理九年级物理试题试题 B B 卷卷 (本试题满分:(本试题满分:100100 分,考试时间:分,考试时间:9090 分钟)分钟) 叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功!叶子姐姐提示:亲爱的同学,欢迎你参加本次考试,祝你答题成功! 1 1卷(卷(I I)的答案需要涂在答题卡上,卷()的答案需要涂在答题卡上,卷(IIII)的答案需要写在本试卷上。)的答案需要写在本试卷上。 2 2 请务必在本试卷密封线内填写自己的学校、 姓名、 考试号, 指定位置填写座号! 请务必在本试卷

2、密封线内填写自己的学校、 姓名、 考试号, 指定位置填写座号! 卷(卷(I I) 现象实验结构方法(本卷满分现象实验结构方法(本卷满分 3030 分)分) 一、单项选择题一、单项选择题(本题满分 18 分,共 9 个小题,每小题 2 分) 。 1.下面是小明收集的人们生活中的一些做法,其中正确的是( ) A.在自习课上吃臭豆腐 B.离开教室随手关灯 C.将电池的两极直接用电线连接起来 D.实验课上用导线将插座的两孔连接起来 2.下列关于能量转化、转移现象的说法中,错误的是( ) A.电池充电,电能转化为化学能 B.用铁锉打磨铁块,内能转化为机械能 C.电动机工作,电能转化为机械能 D.用热水袋

3、取暖,内能发生了转移 3.下列事例中,属于利用热传递改变内能的是( ) A.打水时不小心被开水烫伤 B.从滑梯上滑下来臀部发热 C.晚上用热水泡脚解乏 D.烧开水时壶盖被顶起来 4下面是某同学设计了测小灯泡 L2 两端电压的电路图,正确的是: ( ) A B C D 5甲、乙两两个物体的比热容之比为 3:1,质量之比为 2:1,吸热之比为 2:3,甲乙的升温 之比是( ) A.1:6 B.4:1 C.9:4 D.1:9 6.假如分子的无规则运动停止了,则下列现象还能发生的是( ) A.饭香四溢 B.将两块铅紧压在一起,能吊起很重的砝码 C.长期堆煤的墙角变黑 D.糖块放在水中很容易化开 7.

4、关于实验仪器的使用方法,下列说法正确的是( ) A.使用电压表测电压时,可以直接把它接到电源两极上,测出电源电压 B.使用电流表测电流时,可以直接把它接到电源两极上,测出电源电流 C.使用电流表测电流时,必须让电流从它的负接线柱流入,正接线柱流出 D.使用电压表测用电器的电压时,必须把它跟被测用电器串联 8关于导体和绝缘体,下列说法不正确的是( ) A.金属、人体、石墨、大地都是导体 B.善于导电的物体叫做导体 C.导体都是通过自由电子导电的 D.绝缘体不容易导电,但是可以摩擦起电 9下列运用科学方法的实例中,属于“缺点利用法”的是( ) A.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式 B

5、.找出内能和机械能的异同点 C.研究物质微观结构时,将分子比作学生 D.通过扩散现象得出分子在不停地无规则运动 二、不定项选择题二、不定项选择题(本题满分 12 分,共 4 个小题) 10.下列关于物理概念或规律的说法中,正确的是( ) A.电阻是导体对电流的阻碍作用,但一段导体的电阻大小与通过它的电流大小无关 B.滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线的长度,来改变电路中的电阻 C.能量可以从一种形式转化为其他形式,或从一个物体转移到其他物体,但总量会减少 D.要使电路中有电流,这段电路两端就要有电压 11.下列几个验证性小实验,其中有错误的是( ) A.双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的

6、内能 B.将电热器接入电路中发现电热器的电热丝热的发红,说明内能转化为电能 C.将摩擦过的塑料尺靠近小纸屑,发现纸屑被吸起,说明摩擦起电 D.从滑梯上滑下时屁股有灼热感, 说明热传递可以改变物体的内能 12.下列验证性小实验中,错误的是( ) A.将电流表分别串联在并联电路的干路和各支路上, 发现电流表串 联在干路上的示数等于各支路上示数之和,说明并联电路中,干路电 流等于各支路电流之和 B.空气很容易压缩,说明分子间存在着斥力 C.将一滴红墨水滴入清水中,发现水变红了,说明扩散可以在固体中发生 D.分别测出两节电池的电压和它们串联的总电压,发现总电压等于每节电池电压之和,证 明串联电池组两端

7、的电压等于各电池两端电压之和 13如图所示的电路中,下列说法正确的是( ) A.若 L1与 L2串联,应断开 S1和 S3,闭合 S2 B.若 L1与 L2并联,应断开 S2,闭合 S1、S3. C.当 S1、S2、S3都闭合时,两灯都亮 D.当 S2、S3闭合,S1断开时,只有 L1灯亮 (卷)实验(卷)实验. . 应用应用 . .推理推理. . 探究(本卷满分探究(本卷满分 7070 分)分) 专题一:探究串并联电路特点 (本专题满分 11 分,共 2 个小题,第 1 小题 7 分,第 2 小题 4 分) 1.(1)探究串并联电路的特点: 装 置 图 实 物 图 根据实物图在方框内画出电路

8、图 步 骤 分别闭合、断开 S1、S2、S3,观察两灯的工作情况。 将灯泡 L1扭下,闭合开关 S1、S2、S3,观察 L2的工作情况。 将灯泡 L2扭下,闭合开关 S1、S2、S3,观察 L1的工作情况。 实验现象 只闭合开关 S1时,灯 L1不发光、灯 L2 (发光、不发光); 同时闭合开关 S1、S2时,灯泡 L1 、灯泡 L2 (发光、不发光); 同时闭合开关 S1、S3时,灯泡 L1 、灯泡 L2 (发光、不发光)。 结 论 并联电路中,各用电器相互 (影响、不影响) ,不同位置的开关,其控制 作用 (相同、不同) 。 (2)连接串联电路 电 路 图 小雨用作图所示的电路探究了串联电

9、路中开 关的位置改变时它的控制作用是否改变。他把 开关先后接在 A、B、C 三处,实验获得的结果 如下表所示: 过 程 由上面的实验可以看出:在串联电路中,开关的位置改变时,它的控制作 用 。 小雨又按照上图的电路图连接了实物图,把开关闭合后,分析两个小灯泡 都亮了,然后把其中一个小灯泡拧下来,发现另一个小灯泡 , 由此说明,串联电路中,各用电器之间相互 。 灯泡状态 开关状态 A 处 B 处 C 处 闭合 断开 闭合 断开 闭合 断开 灯 L1 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 灯 L2 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 2.运用知识解决问题 请用笔画线代替导线连接实物连接在方框内画出电路图 专题二

10、:探究串、并联电路中的电流(本专题满分 12 分) 3.回顾实验和探究: (将下列实验报告中的空缺部分填写完整) 探究串联电路中的电流规律 问题 在串联电路中,各处的电流有什么关系? 猜想 电流从电源正极流出后,经过每个用电器后会消耗一些电流,因此,从电源正极开始,电流会越 来越小 装 置 图 步 骤 按图连接实物时,开关要 , 把电流表分别接入 A、B、C 三点,闭合开关, 读出它的示数。 将 L1、L2 分别换成规格不同的小灯泡,再 进行两次实验 结 论 若 1、3 两次实验结果是正确的,且测量结 果准确,在右表中将第二次实验数据填写完 整,由表中数据可得出:在串联电路中电 流 。 上 述

11、 结 论 可 用 公 式 来表示。 数 据 实验次数 /A /A /A 1 0.3 0.3 0.3 2 0.2 0.2 0.2 3 0.1 0.1 0.1 方法 将串联电路的电流规律在文字表述和公式表示之间进行变换,所用的研究方法是 法。 思 维 程序 上述实验经历的思维程序是:提出问题建立假说 得出结论 拓 展 延伸 如果用上述器材探究并联电路的电流规律,我们能得到:在并联电路中, 电流等于 电流之和,可用公式 来表示。 4.运用知识解决问题: (1)在探究并联电路电流规律的实验中,小明按下图甲所示电路图连接好电路后,闭合 开关,电流表 A1的示数图乙所示,电流表 A2和 A 的指针都指向同

12、一刻度,如图丙所示,则 L1 中的电流为 A,灯 L2中的电流为 A,干路中的电流 为 A。 (2)如图所示的实验器材,用开关 S 做总开关,L1和 L2组成并联电路,用电流表 A1测通过 灯泡 L1的电流, A1测通过干路的总电流, 已知通过灯泡 L2的电流为 0.8A, 通过两个灯泡 L1、 L2的电流之比为 1:2,请完成下列问题: 请根据要求在图中连接实物电路,并在右侧方框内画出对应的电路图 电流表的示数 A1为 A,A2的示数为 A。 专题三:电压和电阻(本专题满分 10 分。 ) 5.回顾实验和探究: 小明同学想探究并联电路中各灯之间的电压关系,请帮他完成探究过程表格 装 置 图

13、请完成实物电路的连接。要求两个灯泡 L1和 L2 并联,并用电压表测量灯泡 L1 两端的电压 步 骤 把两个灯泡 L1和 L2并联起来接在电源 上; 用电压表分别测出L1L2以及 两端的电 压,将数据填入记录表格中; 换上另外两个规格 的灯泡,再次 测量,将数据填入记录表格中; 归纳总结,得出结论。 结论 并联电路中 两端电压与 两端电压相等。 6.知识应用解决问题: (1)一条马路上共有 220 盏照明灯,则每盏灯两端的电压为 V。 (2)图丙表示一种自动测定油箱内油面高度的装置,R 是滑动变阻器,它的金 属滑片是杠杆的一端, 从油量表 (由电流表改装而成) 的读数可显示油量的多少。 请你说

14、明它的工作原理。 答:当油箱中放出油来时,油面 ,浮标向 移动,由于杠杆的作用,滑动变阻器 R 的滑片向 移, 接入电路中的电阻变 , 电路中的电流变 , 油量表的示数就变 , 显示油量 ,所以从油量表指针所指的刻度,就可以知道油箱内油面的高度。 (3)根据电路图连接右边的实物图 专题四:综合能力(本专题满分 11 分) 7.综合问答: 暖气片中用热水做热源;在热汤里滴几滴香油,小明闻到了浓浓的香味; 排气扇通电转动; 解释场景 8.综合作图: 小雨的房间内有 3 盏灯、一台电冰箱和一台空调,小雨向设 计如下电路:离家时,断开房间门口的开关 S1,除电冰箱外,房 间中的灯和空调均断电; 回家后

15、闭合开关 S1, 红色指示灯 L1 亮; 为节约能源再闭合开关 S2,要么吸顶灯 L2 亮,要么可调亮度的 学习台灯 L3 亮;太热时,闭合开关 S3 空调可工作。现在给你一 个电源、2 个普通开关、1 个单刀双掷开关、3 个灯泡、1 个滑动 变阻器、一台电冰箱、一台空调和若干导线,请你设计一个符合 上述要求的电路。 专题五:综合计算(本专题满分 7 分) 9.如图所示电路,电源电压是 10V,在下面的方框中由左向右分别画出、 、小题的等效电路图,并回答以下问题: 只闭合开关 S1时,电流表示数为 0. 5A,则通过 R3的电流是 A。 闭合是 S1、S2、S3时,电流表的示数是 1A,则通过滑动变阻器 R2的电流是 A。 只闭合开关 S3,电流表示数是 0.3A,电压表示数是 3V,则通过灯 R1的电 流是 A,R1 两端的电压 V。 10.给 200g 的水加热,水的沸腾图像如图,请计算水在 1min-4min 内吸收的热量。

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