1 / 2 制作年历 【教学目标】 1 知识目标： 使学生进一步巩固年、月、日的知识，并能灵活运用。 2 能力目标： 培养学生的观察能力和思维的有序性。 3 情感目标： 增强学生的动手实践能力。 【教学重难点】 制作年历的方法。 【教学准备】 整本年历、单张年历、台历、书历各一份，硬卡纸、彩色笔。 【教学过程】 一、问题引入： （ 1）你都见过什么样的年历？ （ 2）展示生活中常见的年历：整本、单张、台历、书历。 （ 3）思考：这些年历都是怎样做的？ 这节课我们就来学习制作年历（板书课题） 二、探索交流 1 制作年历的步骤 （ 1）同学们思考一下，要制作一个年历，需要哪些步骤。 （ 2）学生汇报交流： 先确定 1 月 1 日是星期几。 一共 12 个月，每行 4 个月，排 3 行。 可以把休息日用彩笔标出来。 2 制作年历 （ 1）分组合作。 （ 2）老师进行指导。 2 / 2 （ 3）把你知道的重要的日子标出来。 3 展示与交流 （ 1）各组交流制作方法。 （ 2）引导发现各组制作年历的优点。 4 运用 想一想，制作后的年历还能做什么？ 三、小结： 这节课你学会了什么？制作一个年历有哪些步骤？
