人教版物理八年级下册:7.1《力》课件(1).ppt

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1、难点名称:力的作用效果和力的示意图难点名称:力的作用效果和力的示意图 八年级八年级- -下册下册- -第七章第七章 第第1 1节节 力力 力力力是物体对物体的作用。力是物体对物体的作用。 力用符号力用符号F 表示,单位表示,单位牛顿牛顿,简称,简称牛牛,符号,符号N。 什 么 是 力什 么 是 力 ? 手捏易拉罐变形了手捏易拉罐变形了 手推易拉罐手推易拉罐 两手互推易拉罐两手互推易拉罐 运动方向发生改变运动方向发生改变 力 的 作 用 效 果力 的 作 用 效 果 1.1.力可以改变物体的形状,使它发生力可以改变物体的形状,使它发生形变。形变。 2力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状

2、态。 力的作用效果力的作用效果 力 的 作 用 效 果力 的 作 用 效 果 力有力有方向方向 力的三要素力的三要素 力有力有大小大小 力有力有作用点作用点 力的三要素,它们会影响力的作用效果。力的三要素,它们会影响力的作用效果。 F F1 1 F F2 2 力的示意图力的示意图 F=200NF=200N 作用点作用点 方向方向 大小大小( (符号、单位符号、单位) ) 力的示意图力的示意图 例题1:如图,放在水平地面的 水桶,用20N的力竖直向上提水 桶,作出力的示意图。 F=20NF=20N 例题2:如图,放在水平地面的 木箱受到水平向左10N的力和水 平向右20N的力,作出力的示意 图。

3、 F=20NF=20N F=10NF=10N 说明:同一图中有说明:同一图中有2 2个及以上不同力时,个及以上不同力时, 用线段的长度差异来区别。用线段的长度差异来区别。 力的相互性力的相互性 观察左图,你能得出什么启示? 人推墙,墙受到人的推力,但人后退, 说明人受到向后的力。 物体间力的作用是相互的 1.用手压气球,气球变瘪了, 说明力能( )。 难难 点点 巩巩 固固 使物体发生形变 2.用手指能将静止的气球弹飞,说明 力能( )。 改变物体的运动状态 难难 点点 巩巩 固固 3.如图所示表示了力的作用效果, 其中图(a)主要表示力能使物体_; 图(b)主要表示力能使物体_。 运动状态发

4、生改变运动状态发生改变 形状发生改变形状发生改变 4.如图,放在水平地面的木箱受到与水平地面成30角 斜向右上10N的拉力作用,作出拉力的示意图。 难难 点点 巩巩 固固 F = 10N 30 什么是力什么是力 力 的 作 用 效 果力 的 作 用 效 果 力的三要素力的三要素 力的示意图力的示意图 力的相互性力的相互性 1.1.力可以改变物体的形状,使它发生力可以改变物体的形状,使它发生形变。形变。 2.力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状态。 力是力是物体物体对对物体物体的作用。的作用。 大小大小、方向、作用点。方向、作用点。 沿力的方向画一条线段,用箭头表沿力的方向画一条线段,用箭头表 示力的方向;示力的方向;起点表示力的作用点;起点表示力的作用点; 标出力的符号、大小和单位标出力的符号、大小和单位。 物体间力的作用是相互的。物体间力的作用是相互的。 同一图中有同一图中有2 2个及以上不同力时,个及以上不同力时, 用线段的长度差异来区别。用线段的长度差异来区别。

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