根据根据【教科版教科版】六年级六年级科学下册教材制定科学下册教材制定 2.82.8物质变化与我们物质变化与我们 物质的变化物质的变化 伴随的主要现象伴随的主要现象 变化的主要特点变化的主要特点 变化类型变化类型 水结冰、水蒸发 易拉罐压扁 弯折铁丝 混合沙子和豆子 火柴、蜡烛的燃烧 加热白糖 米饭、淀粉和碘酒 小苏打和白醋 铁生锈 硫酸铜溶液和铁钉 是否产生新物质是否产生新物质 化学变化一定伴随着物理变化，化学变化一定伴随着物理变化， 物理变化不一定有化学变化。物理变化不一定有化学变化。 物理变化和化学变化的最本质的区物理变化和化学变化的最本质的区 别在哪里？别在哪里？ 再次理解再次理解“物质变化”的这个概念物质变化”的这个概念 物质的变化，一方面物质的变化，一方面有利于有利于我们生产生活我们生产生活 的发展；另一方面，人类在利用物质的变化的发展；另一方面，人类在利用物质的变化 过程中，也产生了过程中，也产生了污染环境污染环境的问题。的问题。 作为地球公民，我们可以做些什么？作为地球公民，我们可以做些什么
