2021新教科版四年级下册科学1.4茎和叶课件.pptx

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1、2021新教科版四年级下册科学 1.4 茎和叶 第一单元 植物的生长变化 聚聚 焦焦 破土而出的凤仙花,茎越长越高,叶 也越来越多。茎和叶对植物生存分别有 什么作用呢? 探探 索索 从小组成员栽培的凤仙花中选择生长状 况最好的一株,观察它的形态特征。 老师提醒: 1.测量凤仙花植株的高度。 2.数一数一株凤仙花上叶片的数量。 3.从丌同角度观察凤仙花叶在茎上的 分布情况。 4.画出凤仙花叶在茎上分布的样子。 观察叶在茎上的分布情况,将我们观察的 结果用图画记录下来。 从侧面看到的风仙花 从上面看到的风仙花 认真观察,画出从侧面看到的风仙花和 从上面看到的风仙花。 凤仙花植物的叶在茎上是交叉生长

2、的, 从上往下看每一层叶子都是交叉排列,伸向 四面八方,叶子这样的生长状态可以最大限 度地接受到太阳光。 科学知识科学知识 推测 植 物 的 茎 和叶分别有什么作 用。 探探 索索 开动脑筋思考一下,植物的 茎和叶分别有什么作用。 茎的作用: 叶的作用: 想办法证明我们的想法是否正确。(学 生分组收集证据!) 1.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯 子,仔细观察前后的变化。 探探 索索 2.将凤仙花的茎放入杯中。 老师提醒: 注意观察风仙花茎的 颜色发生了什么变化。 3.观察风仙花茎的什么变化。 将凤仙花的茎纵切 开,观察茎的纵切面。 将凤仙花的茎横切 开,观察茎的横切面。 可以看到纵切面上有一

3、条条的红线,横切 面上有许多红色的圆点,这都能说明红色 素水在茎内流过。 实验现象实验现象 观察风仙花茎的什么变化,认真讨 论后得出结论:茎有运输的作用。 运输植物生长所需 要的水分和养料。 实验结论实验结论 在凤仙花植株上选一片叶子,将这片 叶子用黑色纸遮住,使它见丌到阳光。 3天后,观察被遮住光的这片叶子会发 生什么现象。 探究叶的作用探究叶的作用 实验一 被遮住阳光的这片叶子变黄了,因为 这片叶子长时间没有见到阳光,以至 于变黄了。 选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一 个干燥的塑料袋,观察塑料袋內壁上有什么 变化。 探究叶的作用探究叶的作用 实验二 老师总结: 用黑色纸遮住的叶子不其

4、它的叶子相比, 会变枯黄;在叶子上套上一个干燥的塑料袋 会发现塑料袋内充满空气和有一些小水珠。 说明植物的叶子有吸收阳光,进行光合作用 和蒸腾水分的作用。 茎叶茎叶 运输运输 蒸腾蒸腾 纵切纵切 横切横切 科学词汇科学词汇 研研 讨讨 植物的叶子这样平展且在茎上交叉 生长,既可以使植物受力均衡,叶 子又能最大限度地接受阳光雨露。 植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处 ? 研研 讨讨 茎的作用:主要是运输物质和水分。 植物茎、叶对植物生存有什么作用? 叶的作用:呼吸作用、光合作用和 蒸腾作用。 研研 讨讨 根据植物根、茎、叶的特征,推测适合植物生活的环境 。 仙人掌,叶子又细又小。 一般生活在水很少,阳光又很充足的地方。 拓拓 展展 收集更多奇特的茎和叶的图片,了解这些植物分 别生活在什么样的环境中。 丌中形态的叶。 丌中形态的茎。 拓拓 展展 茎和叶的丌一样,是植物为了适合生存的 环境而做出的选择。

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