1、人教版小学五年级下册数学人教版小学五年级下册数学教学专用教学专用 【精品课件精品课件】 分数的意义和性质分数的意义和性质 4 第2课时 练习十一 人教版人教版五五年级下册年级下册 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 5. （教材P47第5题） 1 3 1 3 4 一、复习巩固一、复习巩固 知识点知识点1 1 分数的意义 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 6.读出下面分数，并说说它们的具体含义。（教材P48第6题） 读作五分之三，表示把长江读作五分之三，表示把长江 干流的水体平均分成干流的水体平均分成5 5份，份， 受污染的干流水体占其中的受污染的干流水体占其中的 3 3份。份
2、。 读作十分之三，表示把死海表层读作十分之三，表示把死海表层 的水平均分成的水平均分成1010份，盐占其中的份，盐占其中的 3 3份。份。 基础练习基础练习 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 读作十分之一，表示把一个地区的总人口数看作一个整体，读作十分之一，表示把一个地区的总人口数看作一个整体， 平均分成平均分成1010份，份，6060岁以上的老人的数量占其中的岁以上的老人的数量占其中的1 1份。份。 7 7 100100 读作一百分之七，表示把一个地区的总人口数看作一个整读作一百分之七，表示把一个地区的总人口数看作一个整 体，体， 平均分成平均分成100100份，份，6565岁以上
3、老人的数量占其中的岁以上老人的数量占其中的7 7份。份。 1 1 1010 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 7.用直线上的点表示下面各分数。（教材P48第7题） 1 2 1 4 3 4 1 3 2 3 5 6 知识点知识点2 2 分数单位 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 基础练习基础练习 5、填一填。 （1） 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样 的分数单位。 （2） 里面有5个（ ），6个 是（ ）。 10 7 9 5 11 1 10 1 7 11 6 9 1 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 知识总结知识总结 把单位把单位“1”“1”平均分成若干份，表示
4、其平均分成若干份，表示其 中一份的数叫分数单位。中一份的数叫分数单位。 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 二、课堂练习二、课堂练习 （一）填一填。 1.女生人数占全班人数的 。表示把（ ）看作单位 “1”，平均分成（ ）份，（ ）占其中的4份。 2. 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单 位；再增加（ ）个这样的分数单位就是1。 3.一根绳子长5米，平均截成6段，每段占全长的（ ）。 9 4 8 7 全班人数 9 女生人数 7 1 8 1 6 1 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 二、课堂练习二、课堂练习 (二)判断。 1.把一张饼分成4份，每份是 。 （ ） 2.分数单位是 的分数只有10个。 （ ） 3.单位“1”就是自然数1。 （ ） 4.分母相同的两个分数，分数单位相同。 （ ） 4 1 11 1 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 王阿姨买来一个蛋糕，小明第一次吃了这个蛋糕 的 ，第二次又吃了剩余蛋糕的 。小明两次吃的 蛋糕一样多吗？为什么？ 三、拓展提升三、拓展提升 答：小明两次吃的蛋糕不一样多。因为两次的单 位“1”不相同。 4 1 4 1 倍速学习法倍速学习法 学学习好方法习好方法 四、课后作业四、课后作业 完成课本“练习十一”第48页第7题、第9题、第10题。
