1、二年级语文下册试题二年级语文下册试题- -期末试卷期末试卷 1 1（含答案）人教（部编版）（含答案）人教（部编版） 时间：60 分钟 分值：100 分 一、给带点字选择正确的读音，对的打“”（一、给带点字选择正确的读音，对的打“”（6 6 分）。分）。 应 该（y ng yng） 尽 情（ j n jn ) 逃窜 （ cun chun ) 蔗 糖 (zh zh ) 花丛 （cng chng） 烟囱 （ cng chng ） 二、看拼音写词语，我能把字写正确、端正。（二、看拼音写词语，我能把字写正确、端正。（8 8 分）分） xi xi b wn m n z ju d ng qng m ng b
2、ng zh bin zh sh j n 三、我会查字典，又准又快。（三、我会查字典，又准又快。（9 9 分分） 生 字 应查的 部首 再查笔画 数 应查大写 字母 再查音节 组 词 痛 笨 掏 四、选字填空，填序号四、选字填空，填序号(2/(2/题，共题，共 1212 分分) ) A.功 B.工 C.攻 1. 蜘蛛用了一整天的（ ）夫，终于织完了围巾。 2. 哥哥的各门（ ）课都很优秀。 3. 我们向城堡发动了进（ ）。 A.道 B.倒 C.到 4.过马路要走人行横（ ）。 5.学校里（ ）处都是鲜花。 6.（ ）车，请注意。 五、按要求选一选，并把正确答案的序号写在相应的括号里。五、按要求选
3、一选，并把正确答案的序号写在相应的括号里。(3+6+2+4(3+6+2+4，共，共 1515 分分) ) 1. 选择合适的量词填空。 A.股 B. 处 C. 根 一( )风景 一( )清泉 一( )枝条 2. 读一读，填序号。 摘 采 挖 逗 捉 逮 （ ）蝈蝈 （ ）蜻蜓 （ ）松鼠 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 3.下列词语中，没有错别字的是（ ）。 邦助 树稍 摇蓝 慌张 4.给加点字选择正确的解释，填序号。 亡：丢失。 失去生命 （1）这次轻微地震，没有伤亡 。（ ） （2）亡 羊补牢，及时补救，还不算晚。（ ） 六、课内积累与应用。（六、课内积累与应用。（2+2+5+4=132
4、+2+5+4=13 分）分） 1. 说道“诚信”，你会想到的格言是： 。 2. 小雪乐于助人，她总说：“予人玫瑰， 。” 3. 一条彩虹 。蝉 。蜘蛛 。 池塘 里 ， 青蛙 。 4. ，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降， 。 七、古诗文积累。按要七、古诗文积累。按要求选一选，填序号。求选一选，填序号。(2/(2/题，共题，共 6 6 分分) ) 1. 下面的诗句中，哪一句写的是柳树。( ) A. 解落三秋叶，能开二月花。 B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 C.日照香炉生紫烟，要看瀑布挂前川。 2. 下面的诗句中，哪一句写的是生命力顽强的小草。( ) A.锄禾日当午，汗滴禾下午。 B.遥
5、知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C.野火烧不尽，春风吹又生。 3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这首诗的作者是( )。 A. 高鼎 B. 李白 C. 王维 八、课外阅读与积累。选择正确答案的序号，填在括号里。八、课外阅读与积累。选择正确答案的序号，填在括号里。(2/(2/题，共题，共 6 6 分分) ) 1.在哭泣的河流这本书中，这里的孩子下河游泳时，都会抱着一个什么东西？( ) A木板 B. 游泳圈 C. 红葫芦 2.“货郎子”，是以前在农村或城市的小街僻巷流动贩卖日用杂货的商贩，也称“货郎”。货郎 是如何贩卖商品的呢？( ) A.用肩挑 B. 开商店 C. 沿街摆摊 3. 小朋友，古
6、人每天早上起来要( )，你知道？ A.关窗锁门 B. 洒水扫地 C. 赏花遛鸟 九、阅读短文，完成练习。（九、阅读短文，完成练习。（2+3+3+3=102+3+3+3=10 分）分） 天边的故事书 太阳躲到山后去了,不知道是在跟谁玩捉迷藏呢!整个西边的天空变成了一个玫瑰色的世界,那色彩 一个劲儿地变幻(hun)、变幻 准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的天幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢! 看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小 女孩还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢! 天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢
7、?对,它更像是一个变幻无穷的大舞 台。 1. 短文共有( )个自然段，第( )自然段告诉我们天边更像是一个变幻无穷的大舞台。 2.根据短文内容,选择合适的词语填空，填序号。 A. 陡峭 B. 弯弯 C. 清亮 ( )的小路 ( )的小河 ( )的山峰 3. 云团一会儿变出了 ,一会儿变出了 ,一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又 是 还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢! 4. 这篇短文描写的是（ ）时候的景色。（填序号） A. 太阳落山 B. 太阳初升 C. 太阳高照 十、看图写话。（十、看图写话。（1515 分）分） 请仔细观察下面的四幅图，看看图中都有谁？发生了什么事情？请仔细观察下面的
8、四幅图，看看图中都有谁？发生了什么事情？把你看到的、想到的结合起来，把你看到的、想到的结合起来， 编一个小故事。编一个小故事。 出卷意图及答案：出卷意图及答案： 一、给带点字选择正确的读音，对的打“”（一、给带点字选择正确的读音，对的打“”（6 6 分）。分）。 yng j n cun zh cng cng 出卷意图：考查孩子出卷意图：考查孩子对二类生字、多音字读音的掌握情况。对二类生字、多音字读音的掌握情况。 二、看拼音写词语，我能把字写正确、端正。（二、看拼音写词语，我能把字写正确、端正。（8 8 分）分） 休息 波纹 民族 决定 清明 帮助 编织 使劲 出卷意图：考查孩子对生字词的掌握情
9、况。出卷意图：考查孩子对生字词的掌握情况。 三、我会查字典，又准又快。（三、我会查字典，又准又快。（9 9 分分） 出卷意图：考查孩子对音序、部首查字典方法的掌握情况。出卷意图：考查孩子对音序、部首查字典方法的掌握情况。 四、选字填空，填序号四、选字填空，填序号(2/(2/题，共题，共 1212 分分) ) 1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 出卷意图：考查孩子对同音字的辨析运用能力。出卷意图：考查孩子对同音字的辨析运用能力。 五、按要求选一选，并把正确答案的序号写在相应的括号里。五、按要求选一选，并把正确答案的序号写在相应的括号里。(3+6+2+4(3+6+2+4，共，共 151
10、5 分分) ) 1. B A C 2. 3. 4.（1） （2） 出卷意图：考查孩子对量词、动词、字形、字义的辨析运用能力。出卷意图：考查孩子对量词、动词、字形、字义的辨析运用能力。 六、课内积累与应用。（六、课内积累与应用。（2+2+5+4=132+2+5+4=13 分）分） 1. 略 2. 手有余香 3. 挂在天空，叫了，又坐在网上。水满了，也叫起来了。 4. 春雨惊春清谷天，冬雪雪冬小大寒。 出卷意图：考查学生对课文内容的背诵积累情况。出卷意图：考查学生对课文内容的背诵积累情况。 七、古诗文积累。按要求选一选，填序号。七、古诗文积累。按要求选一选，填序号。(2/(2/题，共题，共 6 6
11、 分分) ) 1.B 2.C 3.C 出卷意图：考查孩子对课内外名言诗句的识记情况。出卷意图：考查孩子对课内外名言诗句的识记情况。 八、课八、课外阅读与积累。选择正确答案的序号，填在括号里。外阅读与积累。选择正确答案的序号，填在括号里。(2/(2/题，共题，共 6 6 分分) ) 1.C 2.A 3.B 出卷意图：考查孩子对课外阅读书目的掌握情况。出卷意图：考查孩子对课外阅读书目的掌握情况。 九、阅读短文，完成练习。（九、阅读短文，完成练习。（2+3+3+3=102+3+3+3=10 分）分） 1. 短文共有( 4 )个自然段，第( 4 )自然段告诉我们天边更像是一个变幻无穷的大舞 台。 2.( B )的小路 ( C )的小河 ( A )的山峰 3.小花狗,枣红马,卖火柴的小女孩 4.A 出卷意图：考查孩子课外阅读能力。出卷意图：考查孩子课外阅读能力。 十、答案：言之有理即可。十、答案：言之有理即可。 出卷意图：考查孩子看图写话及想象的能力。出卷意图：考查孩子看图写话及想象的能力。
