1、绝密启用前 2015 年 普通高 等 学校招生全国统一考试 （ 福建 卷 ） 语文 本试卷满分 150 分 ， 考试时间 150 分钟 。 考生注意 ： 1. 答题前 ， 考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名 、 准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上 。 2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置 ， 不能写在试卷上 。 3. 不能使用涂改液 、 胶带纸 、 修正带 。 不按以上要求作答的答案无效 。 一 、 古代诗文阅读（ 27 分） （一）默写常见的名句名篇（ 6 分） 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分 。 （ 6 分） （ 1）入则无法家拂士 ， _， 国恒亡 。
2、 （孟子生于忧患 ， 死于安乐） （ 2）师者 ， _。 （韩愈师说） （ 3）宁溘死以流亡兮 ， _。 （屈原离骚） （ 4） _， 长河落日圆 。 （王维使至塞上） （ 5） _， 家书抵万金 。 （杜甫春望） （ 6）夕阳西下 ， _。 （马致远天净沙秋思） （二）文言文阅读（ 15 分） 阅读下面的文言文 ， 完成 2 5 题 。 与王昆绳书 清 方苞 苞顿首：自斋中交手 ， 未得再见 。 接手书 ， 义 笃 而辞质 。 虽古之为交者 ， 岂有过哉 ！苞从事朋游间近十年 ， 心事臭味相同 ， 知其深处 ， 有如吾兄者乎 ！ 出都门 ， 运舟南浮 ， 去离风沙尘埃之苦 ， 耳目开涤 。
3、又违膝下色养 久 ， 得归省视 ，颇忘其身之贱贫 。 独念二三友朋 ， 乖隔异地 ， 会合不可以 期 。 梦中时时见兄与褐甫 辈抵掌今故 ， 酣嬉笑呼 ， 觉而怛然增离索之恨 。 苞以十月下旬至家 ， 留八日 ， 便饥驱宣 、 歙 ， 间入泾河 。 路见左右高峰刺天 ， 水清泠见底 ， 崖岩参差万叠 ， 风云往还 ， 古木 、 奇藤 、 修篁郁盘有生气 。 聚落居人 ， 貌甚闲暇 。 因念古者庄周 、 陶潜之徒 ， 逍遥纵脱 ， 岩居而川观 ， 无一事系其心 。 天地日月山川之精 ， 浸灌胸臆 ， 以郁其奇 ， 故其文章皆肖以出 。 使苞于此间得一亩之宫 、 数顷之田 ，耕且养 ， 穷经而著书
4、 ， 胸中豁然 ， 不为外物侵乱 ， 其所成就 ， 未必遂后于古人 。 乃终岁仆仆 ， 向人 索 衣食 ， 或山行水宿 ， 颠顿怵迫 ， 或胥易技系 ， 束缚于尘事 ， 不能一日宽闲其身心 。 君子固穷 ， 不畏其身辛苦憔悴 ， 诚恐神智滑昏 ， 学殖荒落 ， 抱无穷之志而卒事不成也 。 苞之生二十六年矣 。 使蹉跎昏忽 ， 常如既往 ， 则由此而四十 、 五十 ， 岂有难哉 ！ 无所得于身 ， 无所得于后 ， 是将与众人同其蔑蔑 也 。 每念兹事 ， 如沉疴之附其身 ， 中夜起立 ， 绕屋彷徨 ， 仆夫童奴怪诧不知所谓 。 苞之心事 ， 谁可告语哉 ！ 吾兄其安以为苞策哉 ！ 吾兄得举 ，
5、士友间 鲜 不相庆 ， 而苞窃有惧焉 。 退之 云： “ 众人之进 ， 未始不为退 。”愿时自觉也 。 苞迩者欲穷治诸经 ， 破旧说之藩篱 ， 而求其所以云之意 。 虽冒雪风 ， 入逆旅 ， 不敢一刻自废 。 日月迅迈 ， 惟各勖励 ， 以慰索居 。 苞顿首 。 （选自四部丛刊本方望溪先生全集集外文） 注 本文是方苞在科举受挫后写给中举的学友王昆绳的回信 。 色养：指孝养侍奉父母 。 褐甫：方苞的另一位朋友 。 胥易技系：形体劳累 ， 心怀忧惧 。 蔑蔑：藐小 ， 不足称道 。 退之：唐代文学家韩愈 ， 字退之 。 2. 对下列句子中加点词的解释 ， 不正确的一项是（ 3 分） （ ） A.
6、义 笃 而辞质 笃：深厚 B. 会合不可以 期 期：约定 C. 向人 索 衣食 索：搜寻 D. 士友间 鲜 不相庆 鲜：少 3. 下列各组句子中 ， 全都表达方苞愿望的一组是（ 3 分） （ ） 运舟南浮 ， 去离风沙尘埃之苦 得一亩之宫 、 数顷之田 ， 耕且养 胸中豁然 ， 不为外物侵乱 束缚于尘事 ， 不能一日宽闲其身心 无所得于身 ， 无所得于后 穷治诸经 ， 破旧说之藩篱 A. B. C. D. 4. 下列对原文内容的概括与分析 ， 不正确的一项是（ 3 分） （ ） A. 方苞在回信中讲述了自己的近况 ， 并自我鞭策 ， 不愿虚度光阴碌碌无为 。 B. 方苞无法告诉童仆的心事 ，
7、是指没能过上像庄子 、 陶渊明那样的隐居生活 。 C. 信中提醒王昆绳中举后对别人的庆贺要冷静对待 ， 表达了对他的深厚情谊 。 D. 这封信虽然流露出忧虑的情绪 ， 但主要是表达了努力治学著书立说的志向 。 5. 请把文中画横线的句子翻 译成现代汉语 。 （ 6 分） （ 1）岩居而川观 ， 无一事系其心 。 （ 3 分） （ 2）虽冒雪风 ， 入逆旅 ， 不敢一刻自废 。 （ 3 分） -在-此-卷-上-答-题-无-效- 姓名_ 准考证号_（三）古代诗歌阅读（ 6 分） 6. 阅读下面的诗歌 ， 完成后面的题目 。 （ 6 分） 秋夜纪怀 宋 陆游 北斗垂莽苍 ， 明河 浮太清 。 风林一
8、叶下 ， 露草百虫鸣 。 病入新凉减 ， 诗从半睡成 。 还思散关 路 ， 炬火驿前迎 。 （选自四库全书本放翁诗选） 注 明河：银河。太清：指天空。散关：即大散关。炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。 （ 1）第二联写景精细，请简要分析。（ 3 分） （ 2）三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。（ 3 分） 二 、 文学名著 、 文化经典阅读（ 12 分） （一）文学名著阅读（ 6 分） 7. 下列各项中 ， 对作品故事情节的叙述 ， 不正确的两项是（ 6 分） （ ）（ ） A. 张飞攻下两座城池后在长沙受阻 ， 关羽前来支援 。 交战中 ， 黄忠马失前蹄而关羽让他换马再战 。 黄忠
9、被关羽的义气所感动 ， 与太守出城投降 。 （三国演义） B. 黛玉从傻大姐儿的话里得知贾府要宝玉娶宝钗 ， 就去见宝玉 ， 宝玉只会傻笑 。 回到潇湘馆后 ， 病情日重一日 ， 她感到绝望 ， 便烧了诗帕和诗稿 。 （红楼梦） C. 高老太爷生日庆典后不久 ， 觉新就接到梅去世的消息 ， 他急忙赶往她家 。 看着梅的遗体 ， 觉新百感交集 。 他忍着悲痛 ， 与梅的家人共同料理了丧事 。 （家） D. 赵伯韬告诉吴荪甫 ， 外国金融资本家正要实施兼并中国的民族中小企业的计划 。回到家后 ， 吴荪甫又得到在公债市场投资失败的消息 ， 他彻底绝望了 。 （子夜） E. 欧也妮过生日那天 ， 夏尔
10、的公子哥儿做派让有些客人反感 ， 但欧也妮却很喜欢 。 她细心安排夏尔的卧室 ， 并拿出零花钱让拿侬去买白蜡烛和糖 。 （欧也妮葛朗台） （二）文化经典阅读（ 6 分） 8. 阅读下面的孟子选段 ， 完成后面的题目 。 （ 6 分） 尧以不得舜为己忧 ， 舜以不得禹 、 皋陶为己忧 。 夫以百亩之不易 为己忧者 ，农夫也 。 分人以财谓之惠 ， 教人以善谓之忠 ， 为天下得人者谓之仁 。 是故以天下与人易 ， 为天下得人难 。 （孟子滕文公上） 注 易：修治 ， 耕种 。 （ 1）尧 、 舜的 “ 忧 ” 与农夫有什么不同 ？ 请简述 。 （ 3 分） （ 2）为什么说 “ 为天下得人难 ”？
11、 请根据选段谈谈你的理解 。 （ 3 分） 三 、 现代文阅读（ 24 分） （一）论述类文本阅读（ 9 分） 阅读下面的文字 ， 完成 9 11 题 。 阅读 ， 是对精神的刷新 白 龙 真正热爱阅读的人是不需要理由的 ， 从书本中获得的巨大愉悦 ， 足以让人废寝忘食 。一个角落 、 一本书 ， 就能筑起一个完整而缤纷的世界 。 这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征 ， 即它是不依赖其他感官的 、 高度个人化的精神活动 。 通过阅读 ， 我们最终学会如何与自己相处 ， 并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富 。 在这个意义上 ， 阅读乃是每日必须进行的精神刷新 。 在一次次的刷新中
12、， 勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次 、 心智成熟的现代人 。 古人讲 “ 三日不读书 ， 便觉言语无味 ， 面目可憎 ”。 这是在提醒自己 ， 不读书就会让灵性蒙尘 。 那些带 着墨香的书页在你指尖哗哗流淌 ， 或记载着高深玄妙的思想 ， 或传递着历史深处的信息 ， 在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡 。 我们手捧书本阅读的过程 ， 也是一个自我教育 、 自我升华的过程 。 我们在阅读中将重新发现自己 ， 这也正是 “ 人文日新 ” 的真义 。 如果说和他人相处是一项必备的社会能力 ， 那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力 。 太多人习惯了众声喧哗 ， 却无法和自己平静地相
13、处片刻 。 只有阅读才能给人这种能力 。 我们在阅读中学着和自己对话 ， 正如我们在终极的意义上独自面对人生一样 。 在某种意义上 ， 阅读是对庸常生活的解救 ， 让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事 ， 对永恒之物进行片刻的凝望 。 而这 ， 正是精神人格养成的过程 。 阅读也是为了和这个世界更好相处 。 阅读不是为了逃避世界 ， 而是为了更好地拥抱世界 。 从阅读中 ， 我们不仅在与高尚人物的灵魂对话 ， 更能见识到比眼前的世界更深邃 、更辽阔的另一个世界 。 这个世界不仅包括人类已知的历史空间 ， 也包括历代经典作品营造的精神空间 。 通过这种思接千载 、 神游八荒的精神活动 ， 我们将学会谦卑 ， 也将变得柔和 、 平淡；学着更深地理解他人与世界 ， 更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足 。 阅读是一项几乎没有门槛的 活动 ， 人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练 ， 需要持之以恒才能登堂入室 、 窥其堂奥 。 这个世界需要书籍的火种来点亮 ，而一个追求内心丰富的人 ， 也总有赖于阅读带来的精神刷新 。 （摘编自人民日报 2015 年 4 月 23 日） 9. 下列对文章中 “ 刷新 ” 一词的理解 ， 不符合原文意思
