1、芣苢芣苢 插秧歌插秧歌 2020年人教版高中语文同步教学课件 诗经诗经 我国第一部诗歌总集,中国现实主义诗歌的源头。收集了自西周 初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。先秦称为诗,或取其整 数称诗三百、三百篇。西汉时被尊为儒家经典,才称为诗 经,并沿用至今。传为尹吉甫采集、孔子编订,在内容上分为风 、雅、颂三个部分。艺术技法被总结成“赋,比,兴”, 与“风,雅,颂”合称“六义”。 关雎关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之
2、。 蒹葭蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 赏析手法赏析手法 采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。 采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。 采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。 赏析手法赏析手法 采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。 采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。 采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。 情景演绎情景演绎 采集芣苢 收获的喜悦
3、芣苢芣苢 体悟情感体悟情感 小组合作,自主赏析小组合作,自主赏析 插秧歌 田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。 笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。 唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答: “秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。” 作者简介作者简介 杨万里,字廷秀,号诚斋。吉州吉水(今江西省吉水县)人。南 宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗 人”。因宋光宗曾为其亲书“诚斋”二字,故学者称其为“诚斋先 生”。一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。 他的诗歌大多描写自然景物,且以此见长,创造了语言浅近明白、清 新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。有诚斋集传世。 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 李绅悯农 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 李绅悯农 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。 复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。 今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮, 念此私自愧,尽日不能忘。 白居易观刈麦 作业作业 1.熟背芣苢和插秧歌两首诗 2.仿照芣苢写一首描写具体劳动的诗