1、部编二年级下册期末测试卷四 时间：60 分钟 满分：100 分 一.拼一拼，写一写。（16 分） ch s shn chun shu hu t rn li y sh yng h h d xio 二用“”划去加点字错误的读音。(9 分) 研究 (jiu ji) 毕竟 (jng j) 咨 询(z zh) 簸箕 (j q) 香脆 (cu chu) 既 然(j j) 船舱 (cng chng) 蔗 糖(zh zh) 晶莹 (yn yng) 三选字填空。（8 分） 1.( )路 ( )语 茂( ) 花( ) 2.( )果 草( ) ( )论 浮( ) 四生字变变变。（8 分） 例：植-直+各=格（格外）
2、 味-（ ）+（ ）=（ ） （ ） 娘-（ ）+（ ）=（ ） （ ） 峡- （ ） + （ ） = （ ） （ ） 抽- （ ） + （ ） = （ ） （ ） 五量词小超市。（3 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 学校_ 班级_ 姓名_ 考室_ 学号_ 装订线内不要答题 谜谜 密密 迷迷 蜜蜜 萍萍 评评 苹苹 坪坪 家家 只只 条条 个个 筐筐 间间 一（ ）河马 一（ ）招牌 一（ ）鸡蛋 一（ ）商店 一（ ）茧屋 一（ ）蜈蚣 六查字典。（10 分） 七.找样子，写一写。（8 分） 1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。 改为“把”字句：_ 改为“被”字句
3、：_ 2.十个太阳像 十个大火球，炙烤着大地。 _ 3. 只要 万物都做它最容易做的事，这世界就 很有秩序了。 _ 八.根据课文内容完成练习。（6 分） 1. 羿想，没有了太阳，就没有_和_，庄稼不能生长，人类 和动物也没法_。于是，后羿留下了最后一个太阳。 2. 爷爷说；那_是我们祖先的摇篮。 3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针： _，（写三个）需要你_， _。 4.春天的景色真美啊！ 我听到了“两个黄鹂鸣翠柳， _” 的动听旋律，我看到了“碧玉妆成一树高，_”的婀娜 多姿，我想到了“野火烧不尽，_”的勃勃生机，让我 们走进春天，寻找更多的美丽画面吧。 九读一读，
4、做一做。（17 分） (一)课内阅读。(6 分) 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿 教喜鹊弟弟 生字 部首 除部首外几画 音序 结构 组词 药 换 遇 怎 唱歌，一会儿 教他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母 1本段共有( )句话。(1 分) 2喜鹊阿姨教喜鹊弟弟_、_、_。(3 分) 3试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子。(2 分) _ (二)课外阅读。(11 分) 小猴比本领 动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼 睛，看到小熊，他使
5、劲摇晃着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧 ，瞧瞧，认 识这东西吧！知道我的(本领 功夫)有多大了吧！”这时，路边有一位姑娘 实在看不下去了，“喂！爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看！”她朝小 猴喊道。 小猴这才注意到那位姑娘。 她长得又瘦又长， 可怜的小叶片薄薄的， 简直可以称得上弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就就爬 这玩意儿？”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。”小猴只好打了退 堂鼓。 “看我的吧！”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风 里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 绑)在竹竿上了， 而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。 “这位美丽能干的姑娘叫什么
6、名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛 花。”小白兔回答道。 精品教育资料文库。 小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再 在)也不 敢骄傲了。” 1这篇短文共有( )段，第五段是( )说的话。(2 分) 2 短文中的“姑娘”指的是( )。 在文中有一个四字词语表示非常惊讶， 这个词语是( )。(2 分) 3请将“( )”中不合适的字词划掉。(3 分) 4请在正确答案后的括号里画“”。(4 分) (1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，是因为： A小猴很好动。( ) B小猴很喜欢他们。( ) C小猴心里很得意。( ) (2)小猴认为这个姑娘是个能人，是因为： A她
7、是个姑娘。( ) B她会跳舞。( ) C她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。( ) 十.看图写话。（15 分） 参 考 答 案： 一. 出 色 山 川 说 话 突 然 雷 雨 使 用 哈 哈 大 笑 二. 研 究 (jiu ji) 毕竟 (jng j) 咨 询(z zh) 簸箕 (j q) 香脆 (cu chu) 既 然(j j) 船舱 (cng chng) 蔗 糖(zh zh) 晶莹 (yn yng) 三 1.(迷)路 (谜)语 茂(密) 花(蜜) 2.(苹)果 草(坪) (评)论 浮(萍) 仔 细 观 察 图 片，想一想，图中 有谁？发生了什么 事？结果怎么样？ 注意语句通顺，连 贯，无错别
8、字。 4 1 3 2 四.味-（未）+（土）=（吐）（吐气） 娘-（良）+（古）=（姑）（姑姑） 峡-（夹）+（令）=（岭）（山岭） 抽-（由）+（旨）=（指）（手指） 五. 一（只）河马 一（个）招牌 一（筐）鸡蛋 一（家）商店 一（间）茧屋 一（条）蜈蚣 六. 七. 1. 雷公公把藏了好久的大鼓敲响了；藏了好久的大鼓被雷公公敲响了。 2. 弯弯的月儿像小船。 3. 只要努力学习，就一定会取得好成绩。 八 1. 光明 温暖 活下去 2. 原始森林 3. 太阳 北极星 大树 细细观察 多多去想 4. 一行白鹭上青天 万条垂下绿丝绦 春风吹又生 九 （一） 1.3 2.唱歌 做游戏 学拼音字母 3.小朋友们课后玩耍，一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿跳绳，玩的可开心了。 （二） 1.5 小猴 2.牵牛花 目瞪口呆 3.功夫 绑 在 4. (1)C小猴心里很得意。() (2)C她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。() 十 有趣的小狗 有一天，一只小狗叼着骨头走到桥上，它往水里看，发现水里也有一只小狗。小狗 怎么动，水里的狗也怎么动。小狗很好奇，它就张开嘴巴，不料骨头掉进河里，这时候， 小狗才明白，那是自己的影子，小狗后悔极了。 生字 部首 除部首外几画 音序 结构 组词 药 艹 7 Y 上下 火药 换 扌 7 H 左右 变换 遇 辶 9 Y 半包围 机遇 怎 心 5 Z 上下 怎么
