小学扣好人生第一粒扣子经验材料 习近平总书记说： “要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学 生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳 动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实 劳动、创造性劳动。 ”小学通过多种形式的劳动课程，让 学生们学习劳动技能，磨炼坚强意志，养成良好习惯，扣好 人生第一粒扣子。 我是班级小主人 创设班级热爱劳动的氛围， 开展以 “我劳动 我健康 我快乐” 为主题的班队会，评选“班级劳动之星” ，使“热爱劳动、 劳动光荣”思想意识扎根学生心里。 02 我是餐厅小帮手 创设餐厅义务岗，让每一个孩子参与餐厅义务岗的劳动，感 受餐厅工作者的不易，同时养成节约粮食的好习惯。 03 我是家庭小能手 创设家庭劳动环境，给孩子机会，让他们尝试劳动，学会劳 动，体会劳动的快乐！加深学生与父母的沟通、交流，让学 生感悟父母的爱，从而懂得感恩、懂得承担、懂得给予。 04 我是农场小帮手 开辟书院农场，开展种植劳动实践活动，在各班老师的组织 下，松土、撒种、施肥、浇水，分工合作，不怕脏、不怕累， 出力流汗，既体验到了种植的劳动过程，也收获了劳动的喜 悦。 05 寒假之劳动年 无劳动不书院。寒假里，同学们在疫情防控形势允许的前提 下，积极参加各项劳动和社会实践活动，提升了劳动技能。
