1、口语交际：辩论口语交际：辩论 交际内容交际内容 本次口语交际的内容是辩论，要求同学本次口语交际的内容是辩论，要求同学 们对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论，们对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论， 要求先选择话题，然后围绕话题，分正反两要求先选择话题，然后围绕话题，分正反两 方，确定自己的观点，最后正反两方进行辩方，确定自己的观点，最后正反两方进行辩 论。通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助论。通过摆事实、讲道理来丰富认识，帮助 我们全面地看待事情、处理问题。我们全面地看待事情、处理问题。 交际指导交际指导 1.1.选好辩题选好辩题。全班同学分成若干小组，。全班同学分成若干小组， 每个小组选择
2、一个感兴趣的辩题，然后抽每个小组选择一个感兴趣的辩题，然后抽 签决定做正方还是反方。签决定做正方还是反方。 2.2.搜集资料搜集资料。在辩论前，有针对性地搜。在辩论前，有针对性地搜 集资料。既要搜集能证明自己观点的材料，集资料。既要搜集能证明自己观点的材料， 也要搜集能反驳对方观点的材料。材料要有也要搜集能反驳对方观点的材料。材料要有 说服力，可以引用名人名言。辩论时，充分说服力，可以引用名人名言。辩论时，充分 利用时间，清晰表达自己的观点。对方发言利用时间，清晰表达自己的观点。对方发言 时，要细心聆听，抓住对方的漏洞进行反驳，时，要细心聆听，抓住对方的漏洞进行反驳， 注意用语的文明。注意用语
3、的文明。 3.3.总结活动总结活动。辩论结束后，总结内容，。辩论结束后，总结内容， 用更加全面的眼光看待问题。用更加全面的眼光看待问题。 交际示范交际示范 正方：正方：电脑时代需要练字电脑时代需要练字 反方：反方：电脑时代不需要练字电脑时代不需要练字 反方一辩：反方一辩：关于“电脑时代还需不需关于“电脑时代还需不需 要练字”这个辩题，我方一致认为：电脑要练字”这个辩题，我方一致认为：电脑 已进入千家万户，我们写文章、写信都可已进入千家万户，我们写文章、写信都可 以用电脑代替，且电脑打印出来的字整齐以用电脑代替，且电脑打印出来的字整齐 美观，所以我认为不需要练字。美观，所以我认为不需要练字。 正
4、方一辩：正方一辩：电脑是可以打字，但是它电脑是可以打字，但是它 并不能取代我们自己的书写。过于依赖电并不能取代我们自己的书写。过于依赖电 脑打字，会造成识字量不足，提笔忘字等脑打字，会造成识字量不足，提笔忘字等 问题。而练字，不仅能增加识字量，巩固问题。而练字，不仅能增加识字量，巩固 记忆汉字，还能修养性情，陶冶情操，一记忆汉字，还能修养性情，陶冶情操，一 举多得。所以我方认为：在电脑时代，更举多得。所以我方认为：在电脑时代，更 需要大力提倡练字。需要大力提倡练字。 反方二辩：反方二辩：现在很多单位都在提倡现在很多单位都在提倡 “无纸化办公”，尽量减少使用纸张，“无纸化办公”，尽量减少使用纸张
5、， 这是环保的新理念。而练字需要耗费大这是环保的新理念。而练字需要耗费大 量的纸张，不符合环保的新思想。量的纸张，不符合环保的新思想。 正方二辩：正方二辩：使用电脑打字，并不一定使用电脑打字，并不一定 环保，因为电脑打字需要用电，打印时一环保，因为电脑打字需要用电，打印时一 样要使用纸张，对方辩友所说的练字不环样要使用纸张，对方辩友所说的练字不环 保的说法是片面、错误的。更何况，书法保的说法是片面、错误的。更何况，书法 是中国的传统艺术，我们学习练一手好字，是中国的传统艺术，我们学习练一手好字， 才能更好地传承中华优秀传统文化。才能更好地传承中华优秀传统文化。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
