2021新教科版四年级下册科学2-8《模拟安装照明电路》ppt (课件共11张PPT).zip

第二单元第二单元 电路电路 8.8.模拟安装照明电路模拟安装照明电路 通过本单元的学习，我们知 道了怎样连接一个电路，怎样用开 关控制电流的通和断。 现在你能用学到的知 识，模拟安装一个房 间的照明电路吗? 一、聚焦聚焦 串联和并联 1.电路连接一般有串联和并联两种连接方 式。 2.串联电路 将电路元件逐个顺次首尾相连接，将各用电 器串联起来组成的电路叫串联电路。 3.串联电路的特点 (1)小灯泡串联的连接方法会使小灯泡发光， 但小灯泡比只连接一个灯泡时要暗一些。 (2)串联电路中电流只有一条路径。 串联电路（实物图 ） 串联电路（电路图） 开关控制 所有灯泡 4.并联电路 将电子元件首首相接、同时尾尾相连。将各 用电器并列组成的电路叫并联电路。 5.并联电路特点 (1)小灯泡并联的连接方法会使小灯泡发光 ，且小灯泡与只连接一个灯泡时基本一样 亮。 (2)并联电路中电流有两条(或多条)流通路 径。 串联电路（实物图 ） 串联电路（电路图） 控制灯泡1 控制灯泡2 干路：如果安 装开关，能控 制所有灯泡 如果将两个灯泡连接到1 节电池上，更亮的方法是 串联还是并联？ 并联 开关控制 哪个灯泡 ？ 二、探索 模拟安装照明电路 1. 小组合作，设计一个房间的照明电路。 （1）在纸上画出房间的平面图，标出书桌、 床、窗户的位置。 （2）房间需安装两盏电灯(照明灯和阅读灯) ，用由两个开关分别控制。在房间平面图上 标出电灯、开关的位置。 2. 班级交流，阐明小组设计的合理性，并倾 听他人意见，修正和优化小组的设计方案。 3. 模拟安装照明电路。 （1）画出小组设计的电路图:电池(房间 电源)、两个小灯泡(两盏电灯)、两个开 关各在什么位置?怎样组成一个电路? （2）按照电路图组装电路。 （3）检测电路。检查电流能否顺利通 过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与 灭、是否有使电源短路的错误连接。 4.与其他小组进行分享。 随堂训练 一、判断题一、判断题 二、选择题二、选择题