1、耕耘思政 点亮未来 高考二轮专题复习 专题十三 认识社会与价值选择 体系建构 考点精析 误区点拨 典例赏析 热点探究 点面结合，整体把握 高频考点，重点把握 易混易错，点拨突破 高考真题，鉴赏分析 时政热点，心中有数 耕耘思政 点亮未来 热点探究 耕耘思政 点亮未来 抗疫表彰大会抗疫表彰大会 20202020年年9 9月月8 8日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。日上午，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获
2、得者 颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中颁授勋章奖章并发表重要讲话。习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中 指出：今天，我们隆重召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，向作出杰出贡献的功勋指出：今天，我们隆重召开全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会，向作出杰出贡献的功勋 模范人物颁授共和国勋章和国家荣誉称号奖章，表彰抗疫先进个人和先进集体，弘扬模范人物颁授共和国勋章和国家荣誉称号奖章，表彰抗疫先进个人和先进集体，弘扬 伟大抗疫精神，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而伟大抗疫精神，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜
3、利而 不懈奋斗！在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于不懈奋斗！在这场同严重疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于 胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的 伟大抗疫精神。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，伟大抗疫精神。伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承， 是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠
4、释，丰富 了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为了民族精神和时代精神的内涵。我们要在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，使之转化为 全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 为什么要召开抗疫表彰大会，弘扬抗疫精神？为什么要召开抗疫表彰大会，弘扬抗疫精神？ 耕耘思政 点亮未来 1.社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会 发展起积极的推动作用。在抗疫斗争中的形成的伟大抗疫精神，将激励我们不 断前行，战胜民族复兴路上的各种艰难险阻。 2.人民群众是历史的创造者，要坚
5、持群众观点和群众路线。在这场同严重疫情 的殊死较量中，我们始终坚持人民至上、生命至上。 3.价值观具有重要的导向作用。我们要自觉站在最广大人民的立场上，树立正 确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。我们要在全社会大力弘扬生命 至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，使之转化 为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。 4.人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。抗疫英雄们的事迹向我们诠释了 人生价值的实现，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神； 需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要 正确价值观的指引。 辩
6、证唯物论 辩证唯 物主义 辩证唯物主义认识论 唯物辩证法 社会历史观 人生价值观 哲学 历史唯 物主义 马克思主 义哲学 一般与个别 整体与部分 体系建构 耕耘思政 点亮未来 历 史 唯 物 主 义 社 会 历 史 观 性质 根本目的 作用 价值和价值观 社会存在与社会 意识的辩证关系 社会发展规律 我国社会主义改革 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 生产关系一定要适合生产力状况的规律 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 坚持群众观点和群众路线 价值判断与价值选择 价值的创造与实现 自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上 在
7、劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 人 生 价 值 观 体系建构 耕耘思政 点亮未来 核心考点一核心考点一 社会存在与社会意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系 1.1.社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识 2.2.社会意识的相对独立性社会意识的相对独立性 社会存在决定社会意识，社会存在决定社会意识，社会意识归根到底是对社会存在的反映，社会意识归根到底是对社会存在的反映， 社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 （1 1）从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，）从根本上说，社会意识随着社
8、会存在的变化发展而变化发展， 但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 【不同步】【不同步】 （2 2）社会意识对社会存在具有反作用。）社会意识对社会存在具有反作用。 先进的先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的 推动推动作用；作用； 落后的落后的社会意识对社会发展起社会意识对社会发展起阻碍阻碍作用。作用。 【反作用反作用】 考点精析 耕耘思政 点亮未来 1 1、社会存在和社会意识的辨证关系原理社会存在和社会意识的辨证关系原理
9、【社会存在决定社会意识原理】内容：社会存在决定社会意识，社会意识是社 会存在的反映。 方法论：要注重社会发展的客观实际。 【社会意识作用原理】内容：社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作 用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起 积极的推动作用。 方法论：要注意形成科学的社会意识，树立正确的价值观，克服落后的、不科 学的社会意识。 原理小结 2 2、社会意识的相对独立性原理：、社会意识的相对独立性原理： （1）社会意识具有滞后性、超前性。（不完全同步性） （2）社会意识能反作用于社会存在。 （3）社会意识具有历史继承性。 （4）社会意识之间相互影响 耕耘思政 点
10、亮未来 深化拓展深化拓展 1.1.比较社会存在与社会意识、物质与意识的辩证关系比较社会存在与社会意识、物质与意识的辩证关系 社会存在与社会意识社会存在与社会意识 物质与意识物质与意识 区区 别别 研究对研究对 象象 人类社会人类社会 整个世界整个世界 地位地位 历史唯物主义与历史唯历史唯物主义与历史唯 心主义的基本问题心主义的基本问题 整个哲学的基本问题整个哲学的基本问题 作用作用 对两者关系的不同回答对两者关系的不同回答 是划分历史唯物主义与是划分历史唯物主义与 历史唯心主义的依据历史唯心主义的依据 对两者关系的不同回答是对两者关系的不同回答是 划分唯物主义与唯心主义划分唯物主义与唯心主义
11、的依据的依据 联系联系 社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系 问题在社会历史领域的反映问题在社会历史领域的反映 耕耘思政 点亮未来 1.1.人民群众是历史的主体人民群众是历史的主体 2.2.群众路线和群众观点群众路线和群众观点 （1 1）人民群众是社会）人民群众是社会物质财富物质财富的创造者。的创造者。 （2 2）人民群众是社会社会）人民群众是社会社会精神财富精神财富的创造者。的创造者。 （3 3）人民群众是）人民群众是社会变革社会变革的决定力量。的决定力量。 （1 1）群众观点的）群众观点的基本内容：基本内容：相信人民群众自己解放自己，
12、全心全意为人民服务，相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务， 一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 （2 2）群众路线的）群众路线的基本内容：基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群 众中去。众中去。 （群众路线是无产阶级政党的（群众路线是无产阶级政党的根本根本的领导方法和工作方法。）的领导方法和工作方法。） 核心考点二核心考点二 人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者 耕耘思政 点亮未来 坚持从群众中来到群众中去的哲学依据坚持从群众中来到群众中去的哲学依据 (1)(1)唯物史观角
13、度唯物史观角度: :人民群众是社会历史的创造者。人民群众是社会历史的创造者。 (2)(2)唯物论角度唯物论角度: :一切从实际出发一切从实际出发, ,实事求是。实事求是。 (3)(3)辩证法角度辩证法角度: :矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。 (4)(4)认识论角度认识论角度: :人民群众是实践的主体人民群众是实践的主体, ,实践是认识的基础实践是认识的基础, ,要在要在 人民群众的实践中认识和发现真理人民群众的实践中认识和发现真理, ,在实践中检验和发展真理。在实践中检验和发展真理。 耕耘思政 点亮未来 知识拓展 党和政府如何维护人民利益党和政府如何维护人民利
14、益 经济生活经济生活 加强宏观调控，调整收入分配秩序，发挥财加强宏观调控，调整收入分配秩序，发挥财 政维护社会公平和保障人民生活的作用，贯彻政维护社会公平和保障人民生活的作用，贯彻 新发展理念，坚持共享发展新发展理念，坚持共享发展 政治生活政治生活 政府：工作原则、职能、依法行政、科学决政府：工作原则、职能、依法行政、科学决 策、自觉接受监督，提高公信力和威信。党：策、自觉接受监督，提高公信力和威信。党： 宗旨、性质、执政方式、以人为本、执政为民宗旨、性质、执政方式、以人为本、执政为民 文化生活文化生活 发展文化事业，保障群众基本文化权益发展文化事业，保障群众基本文化权益 生活与哲学生活与哲学
15、 坚持正确的价值观，走与人民群众相结合的坚持正确的价值观，走与人民群众相结合的 道路，贯彻群众观点与群众路线，作出正确的道路，贯彻群众观点与群众路线，作出正确的 价值判断与价值选择价值判断与价值选择 知识拓展知识拓展 耕耘思政 点亮未来 原理小结 社会历史的主体（或人民群众是历史的创造者）原理社会历史的主体（或人民群众是历史的创造者）原理 内容：人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的 创造者，是社会变革的决定力量。 方法论：坚持群众观点和群众路线 耕耘思政 点亮未来 1.1.生产关系一定要适合生产力状况的规律生产关系一定要适合生产力状况的规律 生产力生产力决定决定生产关系；生产关
16、系； 生产关系对生产力具有生产关系对生产力具有反作用反作用。 当生产关系当生产关系适合适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动推动作用；作用； 当生产关系当生产关系不适合不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍阻碍作用。作用。 结论：结论：生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系 之间内在的本质的必然的联系，这就是之间内在的本质的必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。生产关系一定要适合生产力状况的规律。 耕耘思政
17、点亮未来 核心考点三核心考点三 社会发展的基本规律社会发展的基本规律 考点精析 原理小结 生产力与生产关系的辨证关系原理生产力与生产关系的辨证关系原理 （生产力是生产方式中最活跃最 革命的因素） 内容：（1）生产力决定生产关系；生产力的变革发展引起生产关系的 变革.生产关系对生产力具有反作用,生产关系适合生产力状况的生产关 系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。 生产关系一定要适合生产力状况的规律。 （2） 方法论：调整改革生产关系，使生产关系适应生产力。（主要 涉及的是经济体制、所有制结构、分配制度和土地制度经济关系方面的改 革变化；） 耕耘思政 点亮未来 2.2.
18、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 经济基础经济基础决定决定上层建筑；上层建筑； 上层建筑对经济基础具有上层建筑对经济基础具有反作用反作用。 当上层建筑当上层建筑适合适合经济基础状况时，它经济基础状况时，它促进促进经济基础的巩固和完善；经济基础的巩固和完善； 当它当它不适合不适合经济基础状况时，会经济基础状况时，会阻碍阻碍经济基础的发展和变革。经济基础的发展和变革。 当上层建筑为当上层建筑为先进的先进的经济基础服务时，它就经济基础服务时，它就促进促进生产力的发展，推动社会进步；生产力的发展，推动社会进步； 当它为当它为落后的落后的经济基础服务时，则束缚生产
19、力的发展，经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍阻碍社会前进。社会前进。 结论：结论：经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在 的本质的必然的联系，这就是的本质的必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律的规律。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律的规律。 耕耘思政 点亮未来 原理小结 经济基础与上层建筑的辨证关系原理经济基础与上层建筑的辨证关系原理 （1）经济基础决定上层建筑；经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决 定社会的各种思想观点和社会意识形态。 上层建筑反作用于经济基础 ；当上层建筑
20、适合经济基础状况时,它促进经济基 础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。 上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 （2）方法论：调整改革上层建一筑，使上层建筑适应经济基础 耕耘思政 点亮未来 社会发展规律（社会基本矛盾）的原理社会发展规律（社会基本矛盾）的原理 内容：生产力和生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是人类社会 的基本矛盾，生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适 合经济基础状况的规律是支配人类社会发展的普遍规律 方法论：我们要尊重社会发展的规律，按社会历史发展的规律办事。 耕耘思政 点亮未来 注意： 正确区分生产力与生产关系、经济基础
21、与上层建筑 正确区分生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 1、涉及经济体制改革,如所有制结构调整、分配制度改革、土地制度改革等,体现的 是生产关系要适合生产力的发展;涉及政治体制改革、思想观念的转变、法律法规的 完善等体现的是上层建筑要适合经济基础状况。 2、这两对矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的。其中,生产力和生产关 系的矛盾更为基本,是一切社会矛盾的根源。 3、这两对矛盾共同构成了社会基本矛盾,贯穿于人类社会发展的始终。 耕耘思政 点亮未来 (1)(1)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑
22、之间 的矛盾。这一矛盾是的矛盾。这一矛盾是非对抗性非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善 加以解决。加以解决。 (2)(2)社会主义改革的社会主义改革的性质性质： 改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革是社会主义制度的自我完善和发展。 (3)(3)改革的改革的根本目的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的 发展。发展。 (4)(4)改革的改革的作用作用：改革是发展中国特色社会主义的强大动力。：改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 核心考点四核心考点四 我国
23、社会主义改革我国社会主义改革 原理小结原理小结我国改革的性质、目的、作用原理：改革的相关知识我国改革的性质、目的、作用原理：改革的相关知识 耕耘思政 点亮未来 1.1.哲学意义上的价值哲学意义上的价值: : 哲学意义上的价值是指一事物对主体的哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极积极意义，即一事物所具有的能够意义，即一事物所具有的能够 满足主体需要的积极功能和属性。满足主体需要的积极功能和属性。 2.2.人的价值的内涵和评价：人的价值的内涵和评价： （1 1）内涵：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活）内涵：人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的
24、活 动满足社会、他人和自己的需要。动满足社会、他人和自己的需要。 人既是价值的人既是价值的创造者创造者，又是价值的，又是价值的享受者享受者。 人的价值有两个方面：人的价值有两个方面： 个人对社会的责任和贡献。（社会价值）个人对社会的责任和贡献。（社会价值） 社会对个人的尊重和满足。（自我价值）社会对个人的尊重和满足。（自我价值） （2 2）评价：）评价： 对一个人的价值的评价对一个人的价值的评价最根本最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。的是对社会发展和人类进步事业的贡献。 评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 核
25、心考点五核心考点五 人的价值及其实现人的价值及其实现 耕耘思政 点亮未来 3.3.人生价值的创造和实现人生价值的创造和实现 （1 1）在劳动和奉献中创造价值。（根本途径）在劳动和奉献中创造价值。（根本途径） （2 2）在个人与社会的统一中实现价值。（客观条件）在个人与社会的统一中实现价值。（客观条件） 积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生 的根本途径。的根本途径。 社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。 个性发展与社会发展的统一。个性发展与社会发展的统一
26、。 （3 3）在砥砺自我中走向成功。（主观条件）在砥砺自我中走向成功。（主观条件） 实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 耕耘思政 点亮未来 原理小结 1 1、1、人生的价值原理人生的价值原理 内容：人生价值是社会价值与自我价值的统一，人生真正价值在于创造价值，在于
27、对社会的责任和贡献. 方法论：要求我们在社会与个人的统一中，在奉献社会中实现人生价值。 2 2、人生价值的创造与实现原理（我们应如何实现人生价值）：、人生价值的创造与实现原理（我们应如何实现人生价值）： （1）要在劳动和奉献中创造价值，积极投身为人民服务的实践（根本途径、决定因素） （2）要在个人与社会的统一中实现价值，充分利用社会提供的客观条件，正确处理个 人与社会的关系。（客观条件、前提） （3）要在砥砺自我中走向成功 。（主观条件、关键） 要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息。 要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 要树立坚定的理想信念。 要站在最广大人民的立场上，把人民群众的利
28、益作为最高的价值标准，树 立正确价值观，发挥正确价值观的导向作用。 耕耘思政 点亮未来 从内容上看从内容上看 价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 价值观是人生的重要向导价值观是人生的重要向导 从性质上看从性质上看 正确的价值观对人们的行为起到促进作用正确的价值观对人们的行为起到促进作用； 错误错误的价值观则会把人们引向歧途的价值观则会把人们引向歧途 1.1.价值观的导向作用价值观的导向作用 核心考点六核心考点六 价值观、价值判断与价值选择价值观、价值判断与价值选择 耕耘思政 点亮未来 原理小结 价值观的导向作用原理价值观的导向作用原理
29、总述总述： 价值观具有导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为， 是人生的重要向导。正确价值观起积极的导向作用。要求我们树立正确的价值观。 分述：分述：（1）对认识世界：价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同，人 们对事物的认识和评价就不同。 （2）对改造世界：价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 （3）对人生选择：价值观影响人生道路、生活方式等的选择。 （4）我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择 耕耘思政 点亮未来 特征 社会历史性社会历史性 价价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
30、主体差异性主体差异性 人们的社会地位不同，需要不同，不同阶级和阶层认识事物人们的社会地位不同，需要不同，不同阶级和阶层认识事物 的角度不同等，会使得人们的价值判断与价值选择不同的角度不同等，会使得人们的价值判断与价值选择不同 标准 自觉遵循社会发展自觉遵循社会发展的的 客观客观规律规律 树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚 持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 自觉站在最广大人民的自觉站在最广大人民的 立场上立场上 把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人
31、民服把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服 务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高 的价值追求的价值追求 2.2.价值判断与价值选择价值判断与价值选择 耕耘思政 点亮未来 原理小结 价值判断和价值选择（标准）原理价值判断和价值选择（标准）原理 内容：人们的价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，人们价值 选择是在价值判断基础上作出的。它们具有社会历史性、主体差异性和阶级性。 方法论：必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；要自觉站在最广大人民的 立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；我们必须做到把尊重
32、客观规律 和人的需要有机的结合起来。 耕耘思政 点亮未来 如何运用唯物史观分析问题如何运用唯物史观分析问题 答题要素：社会存在与社会意识社会基本矛盾运动人民群众价值观价 值判断和价值选择 社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在， 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的 推动作用。 生产关系一定要适合生产力的发展状况，上层建筑一定要适合经济基础的发 展状况。 人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和 群众路线，、。 价值观具有重要导向作用。这要求我们树立正确的价值观。 作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，
33、遵循社会发展的客观规律； 要自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为最高的价值追求。另 外，应与时俱进，使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。 耕耘思政 点亮未来 知识小结 运用人生价值观的知识对材料进行分析。运用人生价值观的知识对材料进行分析。 答题要素：人的价值的内容人的真正价值价值观价值判断和价值选择实 现人生价值的途径结合材料 人的价值的内容(自我价值与社会价值的统一、分析材料)。 人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、分析材料)。 价值观的导向作用(树立正确价值观、践行核心价值观、结合材料)。 价值判断和价值选择的两个标准(符合社会发展的客观规律，站在最广大人民的 立场上、结合
34、材料)。 实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。 耕耘思政 点亮未来 青少年应如何实现人生价值？青少年应如何实现人生价值？ 答题要素：价值观的导向作用价值标准实现人生价值的途径结合 材料 重视价值观的导向作用(用正确的价值观引导)。 做出正确的价值判断和价值选择(自觉遵循社会发展的客观规律、站在 最广大人民的立场上)。 实现人的真正价值(在于对社会的责任和贡献、实现自我价值和社会价 值的统一)。 实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件、分析材料)。 耕耘思政 点亮未来 误区点拨 1.1.社会存在决定社会意识，因而社会意识与社会存在的变化是完全同步的。社会存在决
35、定社会意识，因而社会意识与社会存在的变化是完全同步的。 解析：社会存在决定社会意识，但社会意识具有相对独立性， 有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在，并不完全同步。 2.2.群众观点是无产阶级政党的群众观点是无产阶级政党的根本根本的领导方法和工作方法。的领导方法和工作方法。 解析：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 3.3.适合上层建筑的经济基础推动生产力发展。适合上层建筑的经济基础推动生产力发展。 解析：经济基础决定上层建筑，上层建筑为先进的经济基础服务时才能促进生产力的发展。 4.4.社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。 解
36、析：在阶级社会，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的。社会主义社会基本矛盾是 非对抗性矛盾，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 耕耘思政 点亮未来 5.5.获得的回报越多，人生价值越大。获得的回报越多，人生价值越大。 解析：人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，不在于回报的多少。 6.人生价值能否实现，取决于个人的主观条件。 解析：人生价值的实现离不开个人的主观条件，但不能夸大为决定性因素。 人生价值能否实现，取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。 7.人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的。 解析：人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。 8.价值观的差异导致人们的利益
37、的差异。 解析：人们的利益的差异导致了价值观的差异。 耕耘思政 点亮未来 1（2020新课标全国卷）广西某山村有许多珍稀鸟类，但一直存在打鸟、捕 鸟等现象。近年来，该村引导村民树立“绿水青山就是金山银山”的理念，建设观 鸟基地，吸引天南海北的“鸟友”前来参观，以护鸟观鸟、旅游观光、休闲度假为 特色的产业蓬勃发展，以前打鸟、捕鸟的村民成为爱鸟、护鸟的“土专家”和良好 生态环境的自觉守护者。这表明 社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化 不与社会存在同步变化的社会意识是落后的社会意识 社会意识能够转化为改变社会存在的物质力量 社会意识能否推动社会发展取决于其是否反映社会存在 A B C D 【
38、解析】在解析】在“绿水青山就是金山银山绿水青山就是金山银山”理念的引导下，该村放弃了打鸟、捕鸟，反而建设了观鸟基地，吸引理念的引导下，该村放弃了打鸟、捕鸟，反而建设了观鸟基地，吸引 众多众多“鸟友鸟友”前来参观，带动了当地经济社会的发展，这表明了社会意识的发展变化根源于生产生活的发前来参观，带动了当地经济社会的发展，这表明了社会意识的发展变化根源于生产生活的发 展变化，社会意识通过社会实践能够转化为物质力量，正确。社会意识具有相对独立性，即社会意识展变化，社会意识通过社会实践能够转化为物质力量，正确。社会意识具有相对独立性，即社会意识 与社会存在的发展具有不完全同步性，因此，不与社会存在同步变
39、化的社会意识可能是落后的社会意识，与社会存在的发展具有不完全同步性，因此，不与社会存在同步变化的社会意识可能是落后的社会意识， 也可能是先进的社会意识，错误。社会意识都是对社会存在的反映，先进的社会意识推动社会的发展，也可能是先进的社会意识，错误。社会意识都是对社会存在的反映，先进的社会意识推动社会的发展， 落后的社会意识阻碍社会的发展，故落后的社会意识阻碍社会的发展，故“取决于其是否反映社会存在取决于其是否反映社会存在”的表述错误，排除。故本题选的表述错误，排除。故本题选B B。 B 典例赏析 耕耘思政 点亮未来 2 2（2020新课标全国卷3）十三届全国人大三次会议通过的中华人民共和国民法
40、 典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等民众各 方面权利平等保护的基础性法律，对加快建设社会主义法治国家，发展社会主义市场 经济，依法维护人民权益，推进国家治理体系和治理能力现代化，都具有重大意义。 制定民法典体现的唯物史观原理是 经济基础的变革总是先于上层建筑的变革 上层建筑为经济基础服务，就能推动生产力发展 上层建筑的变化发展离不开社会意识的能动作用 上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求 A B C D 【解析】经济基础决定上层建筑，但经济基础的变革不一定先于上层建筑的变革，错误。当上层建筑适合经济 基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适
41、合经济基础状况时，它阻碍经济基础的发展和变革。 中华人民共和国民法典对发展社会主义市场经济等具有重大意义。民法典属于上层建筑，它适应经济基础的 发展，因此能够推动生产力发展。即上层建筑一定要适合生产力和经济基础发展的要求。错误，正确。落后 的社会意识阻碍社会的发展；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，进而推动上层建筑的发展变化。 中华人民共和国民法典的制定离不开正确的社会意识的指导作用，符合题意。故本题选D。 D 耕耘思政 点亮未来 3 3（2020山东卷）从“能吃饱肚子”，到“能吃上纯高粱米、玉米面”，再到 “想吃细粮就吃细粮，还能经常吃肉”，然后是“干活挑着金扁担”人民群众 对美好生
42、活的向往随着经济社会发展而不断攀升。这体现了 A 经济基础的变化决定上层建筑的变化 B 事物发展是渐进性和连续性的统一 C 人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约 D 社会意识的内容根源于社会存在 【解析】由题意知，“人民群众对美好生活的向往随着经济社会发展而不断攀升”，这体现了社 会存在决定社会意识，社会意识的内容根源于社会存在，社会意识随着社会存在的变化发展而变 化发展，D符合题意。我国经济社会不断发展并不意味着我国经济基础发生变化。材料无涉及经济 基础的变化，也无涉及上层建筑的变化，A不符合题意。材料强调的是人民群众对美好生活向往， 随着经济社会发展而不断变化，无体现事物发展的渐进性
43、和连续性，B不符合题意。材料强调社会 意识的变化发展受社会存在变化的制约，而不是强调人民群众的实践活动受社会历史条件的制约， C不符合题意。故本题选D。 D 4.（2019江苏卷33）“软世代”是近年来出现的青年群体，意指在发达的消费社 会，一些年轻人缺乏进取心和意志力，甚至宁愿宅在家里打游戏啃老，也不愿意出 去工作，整个人的身心都绵软无力。如果让你去劝导他们，下列道理比较合适的是 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 脱离社会的“个人奋斗”是不可能实现的 走出自我的小天地，才能拥有真正的幸福 实现人生价值必须利用社会提供的物质条件 A. B. C. D. B 【解析】本题考查人的价值的内涵、
44、人生价值的创造与实现。“软世代”缺乏进取心和意志力，宁 愿宅在家里打游戏、啃老，也不愿意出去工作，整个人的身心软绵无力，说明他们不懂得为社会尽 责任，做贡献，不懂得要想拥有真正的幸福，必须走出小我，通过劳动和奉献，创造价值，符 合题意；“软世代”根本就不想奋斗，也就无所谓脱离社会的“个人奋斗”，不符合题意；“软 世代”不愿工作，不想创造价值，也就谈不上什么利用社会提供物质条件实现人生价值，不符合 题意。故选B。 耕耘思政 点亮未来 5.（2018全国2卷23）2018年5月2日，习近平在北京大学师生座谈会上发表重要 讲话强调，幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。为实现中华民族伟大复 兴的
45、中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代， 做新时代的奋斗者，这是因为 奋斗是实现人生价值的根本途径 奋斗能减少人生道路上的障碍与困难 奋斗能让理想摆脱条件制约而变为现实 奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功 A B C D B 【解析】此题考查人生价值的实现的相关知识。习近平总书记强调每个青年都应该珍惜这个伟大时代 做新时代的奋斗者，是因为奋斗有助于克服不利条件影响而获得成功，是实现人生价值的根本途径。 正确；人生道路上的障碍与困难都是客观的，通过奋斗并不会使之减少，说法错误；人的主观 能动性 受客观条件制约，奋斗虽然能使人有效利用客观条件，但却不能摆脱客观条件的制
46、约，说 法错误。故本题选B。 耕耘思政 点亮未来 6 6（2020新课标全国卷）2019年3月18日，习近平在学校思想政治理论 课教师座谈会上强调，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。最需要精心引 导和栽培；要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。 因为 青年学生的价值观决定于其行为选择 青年学生的价值观一旦形成就会稳定不变 价值观教育是青年学生健康成长的必修课 正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导 A B C D 【解析】青年学生的价值观影响其行为选择，“决定于”的表述错误，排除。“稳定不 变”的表述属于形而上学的观点，排除。习近平强调，在青少年的“拔节孕穗期”，需 要
47、精心引导和栽培，帮助他们在心灵深处埋下真善美的种子，这是基于价值观教育是青年 学生健康成长的必修课，正确价值观是青年学生走好人生道路的重要向导，正确。故 本题选D。 D 耕耘思政 点亮未来 7 7（2020江苏卷）灾难，是观照一个民族灵魂的镜子。抗击疫情过程中，从白衣 战士冲锋在前的身影里，我们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从八方驰援 的物资洪流中，我们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情这一幕幕感人 场景说明 中华民族精神是中华民族之魂 价值判断和价值选择是因人而异的 价值观影响着人们的行为选择 实现人生价值要全面提高个人素质 A B C D 【解析】从白衣战士展现出的“苟利国家生死
48、以”的英勇无畏，从八方驰援的物资中展现出的“岂日 无衣，与子同袍”的血脉深情，这些场景都展现出了我们民族的民族精神，而这种精神却是支撑 中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，正 确。材料强调灾难面前，中华民族精神对人们的作用，未强调“价值判断和价值选择往往因人而异”， 排除，抗击疫情过程中，白衣战士不顾个人安危冲锋在一线，在他们身上体现出“苟利国家生死以” 的英勇无畏，说明了价值观影响着人们的行为选择，正确。材料强调灾难面前，中华民族精神对人 们的作用，未强调“实现人生价值要全面提高个人素质”，该选项表述与题意不符，排除。故本题 选A。 A 耕耘思
49、政 点亮未来 材料信息 调用知识 审设问 知识限定：社会历史观 长江渔业天然捕捞量不断下降，长江渔业天然捕捞量不断下降， 渔民陷入越捕越穷的恶性循环渔民陷入越捕越穷的恶性循环 社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识 长江生物完整性指数到了最差长江生物完整性指数到了最差 的“无鱼”等级的“无鱼”等级 在“长江大保护”的总体战略在“长江大保护”的总体战略 下，国家决定下，国家决定“把修复长江生态把修复长江生态 环境摆在压倒性位置”，对长江环境摆在压倒性位置”，对长江 流域重点水域实行全面禁渔。流域重点水域实行全面禁渔。 设问指向：出台长江出台长江 禁渔政策的哲学依据禁渔政策的哲学依据 题目类型：
50、原因类 变式:运用社会历史观的知识，分析出台长江禁渔政策的哲学依据。 人民群众是历史的创造者，人民群众是历史的创造者， 坚持群众观坚持群众观点和群点和群众路线众路线 先进的社会意识对社会发展先进的社会意识对社会发展 具有积极作用具有积极作用 (2020江苏卷）长江是中华民族的母亲河，是我国重要的生物基因宝库。长江曾经 是一条生物多样性极其丰富的生态河流，中华鲟、白鳍豚、白鲟等都曾在这里畅游。 而如今，中华鲟岌岌可危，白鳍豚、白鲟相继灭绝，长江生物完整性指数到了最差的 “无鱼”等级。长江渔业的天然捕捞量也从1954年的427万吨下降到现在的不足10 万吨，渔民陷入了越捕越穷的恶性循环。 长江禁渔
