1、高三一轮复习（第一讲）高三一轮复习（第一讲） 地球与经纬网地球与经纬网 DL 地球与经纬网 高考解析高考解析 地图基本知识”考点解析 课标课标 1. 1.地球的形状和大小。地球的形状和大小。 2. 2.地球仪、经纬网及其地理意义。地球仪、经纬网及其地理意义。 1 1近五年高考中直接考查近五年高考中直接考查 经纬网的频率较低，题型经纬网的频率较低，题型 多以选择题为主，一般与多以选择题为主，一般与 区域图相结合进行考查，区域图相结合进行考查， 常以区域经纬网及热点事常以区域经纬网及热点事 件为背景，考查经纬度数件为背景，考查经纬度数 值与空间距离、方向的关值与空间距离、方向的关 系，纬度位置与气
2、温的关系，纬度位置与气温的关 系等。系等。 2 2以区域图、剖面图等为以区域图、剖面图等为 背景，考查图例、比例尺。背景，考查图例、比例尺。 素养归纳 1. 1.区域认知：区域认知： 通过经纬网对区域进行定位。通过经纬网对区域进行定位。 2. 2.地理实践力：地理实践力： 用地图知识计算距离，判断位置用地图知识计算距离，判断位置 和方向等。和方向等。 高考解析高考解析 地球与读图 思维导图思维导图 思维构建 思维导图思维导图 地球与读图 地球基本概念地球基本概念 形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 一、地球的形状与大小 基本概念基本
3、概念 定义：地球仪是人们仿定义：地球仪是人们仿 照地球的形状，并按照照地球的形状，并按照 一定的比例缩小制作而一定的比例缩小制作而 成的地球模型成的地球模型 二、地球仪 地轴与地球表面相交的两地轴与地球表面相交的两 点，叫两极，指向点，叫两极，指向北极星北极星 附近的一点叫北极，与北附近的一点叫北极，与北 极相反的另一点叫南极极相反的另一点叫南极 赤道：在地球仪上，同赤道：在地球仪上，同 南、北两极距离相等的南、北两极距离相等的 大圆圈大圆圈 地轴：地球自转的假想地轴：地球自转的假想 轴，地轴穿过地心，与轴，地轴穿过地心，与 地球表面相交于南北极地球表面相交于南北极 点点 基本概念基本概念 (
4、1)经线和纬线 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极 并垂直于纬线的弧线 在地球仪上，赤道及与赤道平行 的圆圈 图示 二、地球仪 基本概念基本概念 起始线 本初子午线：通过英国格林尼 治天文台原址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 所有经线长度都相等；经线是 半圆形弧线，相对的两条经线 组成一个经线圈(与赤道长度基 本相等) 每条纬线都自成圆圈(纬线圈)； 赤道是最大的纬线圈，越往两极， 纬线圈越小，到两极缩成一点 作用 指示南北方向(有限方向，北极 点是地球最北端的地点，南极 点是地球最南端的地点) 指示东西方向(无限方向，只有比 较才有东西之分) (1)经线和纬线 基本概念
5、基本概念 二、地球仪 经度 纬度 图示 划分 从本初子午线向东、向西各分 180 从赤道向南、向北各分90 (2)经度和纬度 二、地球仪 基本概念基本概念 三类常见经纬网图 知识拓展知识拓展 二、地球仪 三类常见经纬网图 知识拓展知识拓展 东、西经和东、西半球范围不同 知识拓展知识拓展 高、中、低纬度和温度带的划分不同 知识拓展知识拓展 地球与读图 经纬网的应用经纬网的应用 类型 方格状经纬网图 弧线式经纬网图 图示 具体 定位 方法 一般可依据“上北下南,左西右 东”原则来判断。图中A位于B 的西北方向 一般依据自转方向判定东西方向,依据 与极点的远近定南北。图中B位于A的 正东方,C位于B
6、的正南方,故C位于A的 东南方向 三、经纬网的应用 确定方向确定方向 根据地球的自转方向判断应用根据地球的自转方向判断应用 (1)(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬；若自转方向是顺时针，该纬线若自转方向是逆时针，该纬线为北纬；若自转方向是顺时针，该纬线 为南纬。为南纬。 (2)(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经 自转方向自西向东。自转方向自西向东。 确定方向确定方向 (2015山东文综卷)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构 造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相
7、关信息并绘制了考察路线 地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。 该考察区域总体构造线方向为( ) A南北方向 B东西方向 C西北东南方向 D东北西南方向 必备知识：经纬网的应用 思维构建：由表中六个观测点的经纬度位置可知，其排列方向为西北东南方向。 结合材料信息，选择路线与区域总体构造线垂直，故考察区域总体构造线方向为东北 西南方向，D项正确。 地层新老关系 地层代号 观测点坐标 新 老 C (313813N，1175012E) (313754N，1175059E) D (313810N，1175019E) (313757N，1175052E) S (313805N，1175032E) (3
8、13801N，1175043E) 真题探究真题探究 ( (2 2) )根据经度差定纬线长度根据经度差定纬线长度: :经距经距( (两地经度之间的间隔值两地经度之间的间隔值) ) 1 1的纬线弧长由低纬向高纬递减的纬线弧长由低纬向高纬递减, ,大约是大约是111111coscos 千米千米 ( (表示该纬线的纬度数值表示该纬线的纬度数值), ),如上图中如上图中ACAC。 三、经纬网的应用 判读距离判读距离 (1)(1)根据纬度差定经线长度根据纬度差定经线长度: :纬距纬距( (两地纬度之间的间隔值两地纬度之间的间隔值)1 )1的实际经线弧的实际经线弧 长处处相等长处处相等, ,大约是大约是11
9、1111千米千米, ,如上图中如上图中ABAB。若两地在同一条经线上。若两地在同一条经线上, ,只要知只要知 道两地的纬度差道两地的纬度差, ,就可以计算出两地之间的距离。就可以计算出两地之间的距离。 （ 3) 3) 图中图中BCBC的距离可根据勾股定理大体估算出的距离可根据勾股定理大体估算出 (2015(2015新课标全国卷新课标全国卷)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽 之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今， 横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。 一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速 度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为 A
10、66.5N B60N C53N D40N 必备知识：经纬网较长距离的计算。 思维构建：同一经线上两点间纬度每隔1的距 离约为111千米，时速650千米的飞机飞行1小时不 可能超过6。 真题探究真题探究 (1) )可以利用现成大圆可以利用现成大圆, ,如经线圈、赤道、晨昏圈。如经线圈、赤道、晨昏圈。 三、经纬网的应用 判定“最短航线”判定“最短航线” 在地球表面上在地球表面上, ,两地间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段两地间的最短距离是通过这两点的球面大圆的劣弧段( ( 所谓“劣弧”所谓“劣弧”, ,即两点间的弧度小于即两点间的弧度小于180180) )。 A.A.赤道上的两点赤道上的两
11、点, ,沿赤道向正沿赤道向正 东或正西走劣弧即可。东或正西走劣弧即可。 B.B.处于不同经线但位于同一经处于不同经线但位于同一经 线圈的两点间的最短航程须经线圈的两点间的最短航程须经 过两极点中的一个。过两极点中的一个。 C.C.晨昏圈上的两点晨昏圈上的两点, ,其最近航线就是沿其最近航线就是沿 晨昏圈走劣弧。晨昏圈走劣弧。 (2)没有现成大圆没有现成大圆,作大圆劣弧。作大圆劣弧。 三、经纬网的应用 判定“最短航线”判定“最短航线” 南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲南半球的大圆劣弧也应向高纬弯曲, ,如下图中从如下图中从G G到到H,H,则走向为东则走向为东 南南东东东北东北, ,从从H H到到
12、G,G,则走向为西南则走向为西南西西西北。西北。 北半球两点的大圆劣弧如图所示北半球两点的大圆劣弧如图所示, ,应是向高纬应是向高纬( (或者向极点或者向极点) )弯曲弯曲, ,所以若所以若 从从E E到到F, F,则走向为东北则走向为东北东东东南东南, ,若从若从F F向向E,E,则走向为西北则走向为西北西西西南西南; ; 选择大洋航线时选择大洋航线时, ,应在确保航行安全的前提下，充分考虑气象、海况条件应在确保航行安全的前提下，充分考虑气象、海况条件 和岛礁等因素和岛礁等因素, ,尽可能沿地球表面大圆尽可能沿地球表面大圆( (以地心为圆心过地表两点的圆以地心为圆心过地表两点的圆) )航行。
13、航行。 图为“巽他海峡西行好望角的大洋航线示意图”。据此回答图为“巽他海峡西行好望角的大洋航线示意图”。据此回答7 78 8题。题。 7.60E以东航线的选择,主要考虑的是 A.航程最短 B.风阻最小 C.逆水最短 D.岛礁最少 必备知识：海洋航线的选择，经纬网 核心素养: 综合思维、区域认知 思路构建：结合图文可知，60E以东航线偏向较高纬度，与地球表面大圆劣弧走向 大体一致，依据球面上两点距离以大圆劣弧最短的规律和材料中说明尽可能沿地球表 面大圆航行的信息可确定该段航线的选择主要是考虑了航程最短因素。 真题探究真题探究 (1)(1)跨经纬度数相同的地图跨经纬度数相同的地图, ,纬度越高纬度
14、越高, ,表示的实际范围越小。表示的实际范围越小。 (2)(2)图幅相同的两幅图图幅相同的两幅图, ,中心点纬度数相同中心点纬度数相同, ,则跨经纬度越广则跨经纬度越广, , 所表示的实际范围越大所表示的实际范围越大, ,比例尺越小。比例尺越小。 三、经纬网的应用 4. 4.判断“范围”判断“范围” 关于赤道对称的两点：经度相同关于赤道对称的两点：经度相同，纬度纬度 数 相 同 但 南 北 纬 相 反数 相 同 但 南 北 纬 相 反 。 如 图 中 的如 图 中 的 A(A(4040N,N,2020W)W)与与B(B(4040S, S,2020W)W) 关于地轴对称的两点：经度数之和为关于地
15、轴对称的两点：经度数之和为 180180，东西经相反东西经相反，纬度相同纬度相同。如图中如图中 的的A(A(4040N,N,2020W)W)与与C(C(4040N,N,160160E)E)。 关于地心对称的两点关于地心对称的两点( (对跖点对跖点) )：经度数：经度数 之和为之和为180180，但东西经相反；纬度数相但东西经相反；纬度数相 同同，但南北纬相反但南北纬相反。如图中的如图中的A(A(4040N N， 2020W)W)与与D(D(4040S, S,160160E)E)。 经纬网的应用 5. 5.地球上对称点经纬度的判断地球上对称点经纬度的判断 北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰
16、角，或者说就是北极星北半球某地的纬度数，就是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星 在该地的地平高度在该地的地平高度( (南半球看不到北极星南半球看不到北极星) )。如：北极点上北极星的仰。如：北极点上北极星的仰 角为角为9090，赤道上北极星的仰角为，赤道上北极星的仰角为0 0，该度数即为当地的纬度数。，该度数即为当地的纬度数。 同一经线上纬度相隔同一经线上纬度相隔1 1，其间的经线长度约为，其间的经线长度约为111111千米，因此，在同千米，因此，在同 一经线上的两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以一经线上的两点相隔的纬度数，大致等于其直线距离除以111111千米得千米得 到的商。到的商
17、。 两条正相对的经线组成一个经线圈。已知其中一条经线的经度为两条正相对的经线组成一个经线圈。已知其中一条经线的经度为x x， 则与它正相对的另一条经线的经度则与它正相对的另一条经线的经度y y180180 x(xx(x、y y所属的东、西经所属的东、西经 不同不同) ) 特殊条件下经纬度数值的判断特殊条件下经纬度数值的判断 三、经纬网的应用 知识拓展知识拓展 根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异根据所描述的区域特征判断纬度高低和经度差异 经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一经纬度位置是决定区域自然特征的基础因素之一，反过来反过来，我们可我们可 以根据区域自然特征或差异比较以根据区域
18、自然特征或差异比较，来推断区域纬度高低或经度差异来推断区域纬度高低或经度差异。 若甲地区为热带季风气候若甲地区为热带季风气候，乙地区为温带季风气候乙地区为温带季风气候，则甲地区位于则甲地区位于 北半球低纬度地区北半球低纬度地区，乙地区位于北半球中高纬度地区乙地区位于北半球中高纬度地区。若某地区为若某地区为 地中海气候地中海气候，则该地区肯定位于则该地区肯定位于30304040之间之间。 若若A A、B B两地区区时相同两地区区时相同，但但A A地区比地区比B B地区在日期上早一天地区在日期上早一天，则则A A地地 区位于区位于172172. .5 5E E向东到向东到180180之间之间，B
19、B地区位于地区位于172172. .5 5WW向西到向西到180180 之间之间。 经纬网的应用 知识拓展知识拓展 （2020年山东卷）图年山东卷）图1 1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意 图。图图。图2 2为飞机飞到乙地时为飞机飞到乙地时, ,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关 系图，此时丙地地方时为系图，此时丙地地方时为1717点。完成点。完成1919、2020题。题。 19.19.若飞机匀速、等高飞行，则在甲若飞机匀速、等高飞行，则在甲 乙乙丙间单位时间内飞过的纬度差丙间单位时间内飞
20、过的纬度差 A.A.持续变大持续变大 B.B.先变大，后变小先变大，后变小 C.C.持续变小持续变小 D.D.先变小，后变大先变小，后变大 必备知识：经纬网应用-最短“航线” 核心素养：综合思维 思路构建：图文信息获取，飞机从甲至乙再向丙，先向东北方向飞行再向 东南方向飞行，单位时间内飞过的纬度差先由大至最小，后又由最小变大。 真题探究真题探究 （2020年山东卷）图年山东卷）图1 1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意 图。图图。图2 2为飞机飞到乙地时为飞机飞到乙地时, ,其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关 系图，此时丙地地方时为系图，此时丙地地方时为1717点。完成点。完成1919、2020题。题。 20.当日，甲地日出的地方时为 A.5点 B.6点 C.7点 D.8点 必备知识：经线，纬线晨昏线，地方时的计算。 核心素养: 综合思维 思维构建：结合图文可知乙为晨昏线上最北点，该点将晨昏线分为晨线和昏线。 丙点地方时为17点，正值日落，因此乙丙为昏线。 甲、丙两地位于同一纬线上，且相对于乙所在经线(午线)对称， 乙、丙之间与甲、乙之间的地方时时差相等，即乙为12点，乙比丙晚5小时；甲又 比乙晚5小时，为7点。 真题探究真题探究
