1、1 二二年级年级语文下语文下册册第一单元测第一单元测试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 积累运用（积累运用（6666 分）分） 一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。 （一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。 （4 4 分）分） 二、认一认，连一连。 （二、认一认，连一连。 （5 5 分）分） 三、读拼音，写词语。 （三、读拼音，写词语。 （8 8 分）分） 四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。 （四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。 （1010 分）分） 2 五、选字组词。 （五、选字组词。 （8 8 分）分） 六、选词填空。 （六、选词填空。 （8 8
2、 分）分） 七、词语搭配连一连。 （七、词语搭配连一连。 （5 5 分）分） 美丽的 礼物 满意的 日子 解冻的 风景 美好的 笑容 难忘的 小溪 八、句子加工厂。 （八、句子加工厂。 （1212 分）分） 1.例：春 天像 个害羞的小姑娘。 像 。 2.例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。 山坡上种着果树。 （照样子把句子写具体） 3.脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句，并加上标点） 4.鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。 邓爷爷走上前扶正树苗。 （照样子，改写为“把”字句） 3 九、口语交际。 （九、口语交际。 （6 6 分）分） 说话时，使用恰当的
3、语气能让听的人感到舒服。面对下面的问题你打算怎么说呢？ 1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说： 2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说： 读写天地（读写天地（3434 分）分） 十、默写古诗，并填空。 （十、默写古诗，并填空。 （9 9 分）分） 1.把古诗补充完整。 （4 分） 2.这首诗的作者是 代诗人 。诗的前两句用 的修辞手法，描绘了 （动 静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对 的赞美。 （5 分） 十一、课外阅读。 （十一、课外阅读。 （1010 分）分） 可爱的花孩子可爱的花孩子 春天到了，池塘（tn）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bn）得可漂（
4、pio）亮了！梨 树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。春雨姑娘悄悄地来 了，轻轻地抚（f）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成 了花的海洋。一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xi）息； 一只青蛙跳过来，蹲（dn）在花瓣上高兴地唱着歌 花孩子把欢乐带给了大家。春雨姑娘不好意思再下了，连忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在花孩子的身上，一亮一亮的，那是花孩子在高兴地眨（zh）着眼笑 呢！ 1.连线。 （3 分） 一群 青蛙 游过来 一只 小鱼 飞过来 一只 蜻蜓 跳过来 2.梨花是 色的，桃花是 色的。
5、花孩子给大家带来了 。 （3 分） 3.如果我是小鱼，我会对花孩子说： （4 分） 4 十二、看图写话。 （十二、看图写话。 （1515 分）分） 提示：仔细看图，说说图上画的是什么季节？有哪些景物？请展开想象，写一段通顺连贯的 话。 5 附：附：参考答案参考答案 三、碧绿 姑娘 寻找 桃花 邮局 儿童 植树 休息 四、绿（绿色） 冲（冲出） 姑（姑娘） 递（传递） 剪（剪刀） 六、处 棵 朵 个 脱掉 扶正 奔向 打开 八、3.邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 4.邓爷爷走上前把树苗扶正。 九、1.没关系，我的衣服上又增添了几朵小梅花。 2.节约用水是一种美德，水资源是有限的，我们不要浪费水。 十、2.唐 贺知章 比喻 静 春天 2.白粉红欢乐 3.花孩子，你把池塘打扮得真漂亮，谢谢你！
