1、Unit 3 Sports and Fitness Part one Vocabulary 1. come along 跟随；到达；进步；赶快 come up with 想出；拿出 come about 发生；产生 come out 出现；开花；出版 come across 偶然遇见 come over 从远处来；拜访 come to 共计；达到 2. host vt. 主办；主持 n.主人；东道主；节目主持人 a host country/city 主办国/城市 play host to 主办.；款待. 3. work out 锻炼；计算出；解决 work on 努力说服；致力于 work
2、at 努力做；致力于 work as 当；做工作 at work 在工作；起作用 out of work 失业 4. honour n. 荣誉；光荣；赞美 honour sb. with sth. 某事使某人感到荣幸 in honour of sb. 纪念 5. determination n. 决心；决定 determine vt. & vi. 决定；确定； （使）下定决心 with determination 坚决地 6. injure vt. 使受伤；损害 injured adj. 受伤的；受到伤害的；委屈的 get /be seriously injured 受重伤 7. give u
3、p 放弃；投降 give in 屈服；让步；交上 give away 赠送；泄露 give back 归还 8. compete vi. 竞争；对抗 compete in 参加比赛；在方面竞争 compete with/againstfor 为争取而与对抗/抗争 9. pretend vi.&vt. 假装；装扮 pretend to do 假装做某事 10.make sense 有道理；合乎情理；表述清楚 It makes sense to do sth. 做某事是明智的 11. diet n. 规定饮食；日常饮食 vi. 节食 go on a diet 节食；控制饮食（表动作） be on
4、a diet 再节食（表状态） 12. make a difference 有作用或影响 make a difference to sb./sth. 对. .有影响/有关系 13. rather than 而不是 would do sth. rather than do sth. prefer to do sth. rather than do sth. 比起更愿意做 14. compare with/ to 与比较 15. cut out 停止做（或使用、食用） ；剪下 16. stress n. 压力；紧张；重音 vt. 强调；重读；使焦虑不安 vi.焦虑不安 under stress 在
5、压力下 lay/ put/ place/ stress on 强调/重视 Part two Grammar 1. 反意疑问句反意疑问句的的概念概念 反意疑问句也叫附加疑问句， 指的是在陈述句后面附加一个简短的一般疑问句， 用于对陈述 句所说的事实或观点提出疑问或表示证实。 陈述部分与附加部分的动词时态和动词性质应保 持一致，但是肯定和否定形式却彼此相反，即陈述部分为肯定式时，疑问句部分用否定式； 陈述部分为否定式时，附加部分用肯定式。如： Hes late, isnt he? 他迟到了，不是吗? He isnt late, is he? 他没有迟到，不是吗? 反意疑问句的附加部分不管是肯定的，
6、 还是否定的， 通常都可译为是吗对吗是不是对 不对不是吗不对吗等。 2. 反意疑问句反意疑问句的的缩写问题缩写问题 当反意疑问句的附加部分为否定式时，习惯上只用缩写形式，不能分开来写。如： 正：You love him very much, dont you? 你很爱他，对不对？ 误：You love him very much, do not you? 你很爱他，对不对？ 3.反意疑问句的回答问题反意疑问句的回答问题 肯定回答：yes + 肯定结构， 否定回答：no +否定结构 但是在前肯后否的结构中， “yes”要翻译成“不” ， “no”要翻译成“是” They work hard, d
7、ont they? 他们努力工作，不是吗？ Yes, they do. / No, they dont. 不，他们努力工作。/ 是的，他们工作不努力。 They dont work hard, do they? 工作他们不努力，是吗？ Yes, they do. /No, they dont. 不，他们工作努力。/ 是的，他们工作不努力。 4. 反意疑问句反意疑问句的的主语问题主语问题 反意疑问句部分的主语应与陈述部分主语一致，且只能是代词，不能是名词。如： 误：Jim likes English very much, doesnt Jim? 正：Jim likes English very
8、much, doesnt he? 吉姆很喜欢英语，对吗？ 如果陈述部分的主语是指示代词或不定代词等，在附加部分应改用相应的人称代词。如： That is a wallet, isnt it? 这是个钱包，是吗? Nothing is serious, isnt it? 一点也不严重，对吗？ 注意，如果陈述部分的主语为 somebody, someone, everyone, everybody, no one, nobody 等指 人的复合不定代词时，其附加部分的主语在正式文体中用 he，在口语或非正式文体中通常 用 they。如： Nobody likes it, does he dont
9、they? 没有一个人喜欢它，是吗? 5. 涉及涉及 have 的的反意疑问句反意疑问句 当陈述部分含有动词 have 时，要分清它是助动词还是实义动词。如果是助动词，则附加部 分仍将其用作助动词。如： He has finished his homework, hasnt he? 他做完作业了，对不对? 当 have 表示所有时，则附加部分既可以用 have，也可以用助动词 do。如： He has a lot of money, hasnt doesnt he? 他有很多钱，是吗？ 但是，若陈述部分用的是 have 的否定式，则反意疑问句用 have 还是用 do，取决于陈述部分 的动词形
10、式： He hasnt any money, has he? 他没有钱，是吗? He doesnt have any money, does he? 他没有钱，是吗? 第一句的陈述部分用的是 hasnt，所以附加部分用 has，不用 does；第二句的陈述部分用的 是 doesnt have，所以附加部分要用 does，不能用 has千万别忘了前后保持一致噢！ 若表示吃玩等意思，则附加部分用 do，但要根据陈述部分的谓语时态，变化 have 的形 式，如 has, had。请看： He has supper at 5, doesnt he? 他 5 点吃晚餐，是吗? He had a good
11、 time at the party, didnt he? 他在晚会上玩得很开心，是吗? 第一句中的 has 表示吃，且为第三人称单数形式，所以其后的附加部分用 does；第二句中 的 had 用于 have a good time 构成习语，表示玩得高兴，且其中的 have 为过去式，所以附 加部分用 did。 6. 涉及祈使句涉及祈使句的的反意疑问句反意疑问句 若陈述部分为祈使句，则其附加部分通常用 will you, wont you, would you 等。如： Come tomorrow, will you? 明天来吧，好不好? Try it again, wont you? 再试
12、一次，好吗? 但是，如果前面为否定的祈使句，则其附加问句部分要用肯定形式 will you，而不能用否定 形式的 wont。如： Dont tell him, will you? 不要告诉他，好吗？ 注意，当祈使句 Lets或 Let us开头时，情况比较特殊由于 Lets总是表示建议，所 以其后的附加部分总是用 shall we。如： Lets have a break, shall we? 我们休息一下吧，好不好？ Lets meet on Monday, shall we? 咱们星期一碰头吧，好不好？ 而祈使句以 let us时则有所不同，由于它有时表示请求，有时表示建议，所以要区别对待
13、 表示请求时，附加部分用 will you；表示建议时，附加部分用 shall we。如： Let us know your address, will you? 请把你的地址告诉我们，好吗? Let us go swimming together, shall we? 我们一起去游泳吧，好吗? 7. 反意疑问句应该注意的问题反意疑问句应该注意的问题 （1） 当陈述部分含有 never, seldom, hardly, few, little, barely, scarcely, nothing, none, rarely, no, not, no one, nobody, neither 等
14、具有否定意义的词汇时，后面的附加问句为肯定形式。 He can hardly swim, can he? 他不大会游泳，对吗？ （2）如果陈述部分的主语为 somebody, someone, everyone, everybody, no one, nobody 等指人 的复合不定代词时，其附加部分的主语在正式文体中用 he，在口语或非正式文体中通常用 they。 Everyone in your family is a teacher, arent they/isnt he? 你家里每个人都是老师，不是吗？ （3）当陈述部分的主语为 everything, something, anyth
15、ing, nothing 等表示物的不定代词时， 疑问部分的主语用 it. Something is wrong with your watch, isnt it? 你的表坏了，对吗？ （4） 当陈述部分含有否定意义的词是unhappy, dislike, unfriendly等含有否定词缀的派生词， 即含有 un-, dis-, 前缀或-less 后缀等词缀而意义否定的词时，作为肯定句处理，疑问部分用 否定形式。 He looks unhappy, doesnt he? 他看上去不高兴，不是吗？ （5）陈述部分有 less, fewer 等词时视为肯定词，疑问部分用否定形式。 There w
16、ill be less pollution, wont there? 污染会更少，不是吗? Part three Sentence 1. This helps you to relate what you already know and to understand the new text. what 引导的宾语从句 What 引导的宾语从句在句中作宾语，what 在句中可以做主语、宾语、表语和定语。 2. One of the best players had been injured, and the team captain had to leave because of heart problems. because of(由于；因为) Because of 为介词短语，后常接名词、代词、v ing 或 what 引导的名词性从句做宾语。 3. The Boys and Girls Club which he started in Chicago has been helping young people since 1996. 现在完成时+since since 后接表示过去的时间，或一般过去时态的状语从句时，句子/主句要用现在完成时。
