扬州市某中学2019~2020学年第二学期教科研处工作计划.docx

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1、第 1 页 共 4 页 扬州市 XX 中学 20192020 学年第二学期 教科研处工作计划 一、指导思想: 本学期,教科研处将以我校“十三五”发展规划为指导,深入贯彻市教育具 体要求,以“分步递进 分层达标”小班化教学的实践研究课题为主线,创 设良好的科研氛围,扎实开展教育科研,促使学校的教科研工作向常态化、规范 化方向发展,从而在真正意义上促进学校的教学质量,提升教师学科教学的核心 素养。 二、工作目标 立足校情,开阔思路。广泛动员全体教师人人参与教育科研活动,达到以科 研凝聚队伍,以科研提高质量的目标。 1. 深入开展课题研究,以“SL”学案、教案编制载体,以小组分层合作为 抓手,注重过

2、程性资料搜集整理,逐步形成“分步递进 分层达标”小班化教学 模式,带动学校教育科研氛围,促进教师专业成长。 2. 继续举行“立兴杯”系列活动,以活动为推力,以赛促教,以研促教, 努力提升课堂教学效率。 3. 加强教师队伍建设,发挥骨干教师的引领和示范作用,扎实抓好青年教 师培养、培训工作,力争每位教师做到“六能”:能规范编写教案、学案;能熟 练驾驭课堂;能准确说课评课;能有效巩固复习;能科学命题出卷;能经常总结 反思。 4. 强化教学常规督查检查力度,定期或不定期对教案、学案、作业、听课 笔记等进行检查,做到有检查,快反馈,促整改,再复查。 三、具体措施 1. 深化课题研究,提高教师科研水平

3、(1)大力推进“SL”课题实践研究 配合教务处抓实各学科“SL”模式学案、教案编制的工作,中期论证时形 成各学科阶段性“SL”模式学案集、教案集。 策划组织子课题“分组策略中的分层教学方案的实践研究”第二阶段课堂 展示研讨活动,撰写成具有校本特色的“分层小组合作”教学模式阶段性总结。 第 2 页 共 4 页 鼓励教师们结合学校课题研究进行的各项活动撰写教学论文,积极参加各 类论文评比并争取在省级以上期刊上发表。 (2)加强课题过程性监督管理 加强对省级课题的过程管理。一是健全组织,健全校长室教科研处教研 组备课组的四级网络管理体系,确保各项课题研究活动扎实有序地进行;二是 建立活动制度,坚持每

4、周定期进行业务研讨活动,每月一次课题研讨活动。督促 各研究组及时收集和统计研究的成果, 力所能及的协助课题组解决研究过程中出 现的问题。 依托校本教研,提升教师科研素养 (1)重视理论学习,提升业务素养。 本学期将加大理论学习力度,依托青年教师发展学校,开展“立兴杯”系列 竞赛,坚持集中学习与自主学习相结合的方式,组织各学科教师研读布卢姆目 标分类学,制定读书计划,要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动,并利 用学校网站开展跟帖讨论,互动共享活动。 (2)关注教师成长,发挥骨干作用。 为教师成长提供路径,积极为教师争取外出学习培训机会,优先组织课题责 任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野,

5、提高研究水平。以教师的专业发 展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用跟岗活动、校际教研等活动加强 教学经验交流,聚焦常态课教学,关注课堂教学质量,结合各级各类部门开展的 优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动,以丰富多彩的活动,促进教师专业 成长。以今年市级骨干教师考核为契机,争取参加考核的教师中有 48 位获得 优秀。 (3)开展校本教研,提高专业素养。 积极开展校本研修工作,让校本研修真正为“有效教学”服务。以教研组、 备课组为基本教研活动单位,开展组内、组间互学、研究“SL”模式学案、教案 的编制,以研究氛围的营造促进校本研修的落实,提升教师研修水平。 3. 强化细化管理,建立健全督

6、查制度 教科研处将在校长室的领导下,制订一系列科学合理的检查制度,充分提高 全体教师搞科研的积极性,使教科研落实到教师日常教学工作中去,营造出人人 第 3 页 共 4 页 从事教科研的优良氛围,进一步提升教师教育教学能力,丰富学校办学内涵,打 造学校潜力教育品牌特色。督查组采取定期或抽查形式对于教师的教案、学案、 听课笔记、下水作业及作业批改做到有检查,快反馈,促整改,再复查。在本学 期的督查过程中逐渐实现 “两个转变” : 变重检查为重指导, 变重整改为重预防。 4. 其他工作 (1)做好上传下达工作,及时通知老师参加各类培训,并做好学时登记报 名工作。 (2)配合学校做好各类迎查、评比、验

7、收等资料准备工作。 (3)配合各处室开展各项教育教学工作。 四、主要工作安排 二月 1新学期教科研处工作计划的制定 2. 配合教学督察组做好督查工作 三月 1. 青年教师整改完善个人发展规划 2“分步递进 分层达标”小班化教学的实践研究课题结题做好准备 3配合教学督察组做好督查工作 四月 1“分步递进 分层达标”小班化教学的实践研究课题结题资料汇总阶 段 2组织教师参加各级各类论文评比活动,如“师陶杯”论文比赛等 3. 配合教学督察组做好督查工作 五月 1举办第五届“立兴杯”有效教学竞赛活动 2“分步递进 分层达标”小班化教学的实践研究课题结题资料汇总阶 段 3骨干教师示范课活动 4配合教学督察组做好督查工作 六月 第 4 页 共 4 页 1配合教学督察组做好督查工作 22020 年市级名师考核工作布置、准备工作 3. 暑期培训工作前期准备

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