1、1 （教师用）（教师用）2021 非连续性文本非连续性文本文本文本训练提高训练提高 本专题训练的选文编排全部是高考全真试题，本专题训练的选文编排全部是高考全真试题，最后阶段的训练只有训练真最后阶段的训练只有训练真 题，才能更具有高考的思维题，才能更具有高考的思维，体现强化训练的规律性。，体现强化训练的规律性。 最新高考实例最新高考实例 一、【一、【2020年年高考新课标高考新课标卷】卷】阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成46题。题。 材料一： 习近平总书记在浙江考察时强调，要抓住产业数字化、数字产业化赋予的际遇，加快 5G 网络、数据中心等新型基础设施建设。今年的政府工作报告提出，扩大有
2、效投资的 重点之一为加强新型基础设施建设。 何为“新基建”？日前，国家发改委明确范围，新基建是以新发展理念为引领，以科技 创新为驱动，以信息网络为基础，面向高质量发展需要，提供数字转型、职能升级、融合创 新等服务的基础设施体系，具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施等三个方 面。 （摘自韩鑫新基建如何加速落地 ， 人民日报2020 年 6 月 7 日） 材料二： 近年来，我国一直致力于抓住新一轮科技革命机遇，大力发展数字经济，推动产业化升 级，新基建的谋划布局早已展开，为何要选择此时按下“快进键”？ 这一决策既是应对经济下行压力的客观需要， 更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变 迁大
3、趋势基础上作出的战略抉择。 面对经济下行压力、 传统基建投资边际效益下降和产业渗 透率下降的挑战，推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经 济增长的有效方法。疫情期间线上需求的集中爆发，展现了人工智能、物联网、大数据、云 计算等新兴技术带动社会经济整体发展的潜力，客观上也打开了新基建的窗口期。 随着中国经济从高速增长转向高质量发展，原有基础设施体系的不适应问题更加凸显， 基于新时代新使命，基础设施体系也必然要进行战略性调整。加速推动新基建，价值不仅在 眼前。5G、数据中心、工业互联网等领域具有一定超前性， 投资新基建，实际上是投资未来， 服务长远。 新基建是围绕科技这一
4、经济新硬核掀起的基础建设浪潮， 是为中国经济转型升级 注入强大“数字动力” ，为高质量发展蓄能。 2 （摘编自吴月辉等为新基建注入强动力 ， 人民日报2020 年 6 月 8 日） 材料三： 中国出台经济扶持计划，以帮助国家摆脱疫情引发的危机。今年的政府工作报告表示， 中央预算内投资安排 6000 亿元，重点支持既促消费惠民生又调结构增后劲的“两新一重” 建设。 这一金额看上去是天文数字，但以中国的标准而言不足为奇，这表现出的更多是审慎。 考虑到至少最近一年经济形势和疫情的不确定性， 中国政府没有匆忙将资金注入经济。 他们 从 2008 年到 2009 年的全球经济危机中吸取了这一教训。 在一
5、揽子应对危机的措施中， 很大一部分将用于扶持提供了超过 70%城市就业的中小企 业，为此中央政府将向税收优惠、贷款利率和自然垄断产业关税补贴投入资金。今年的政府 工作报告中，中国没有宣布国内生产总值（GDP）的增长目标。 大部分投资不会用于道路和桥梁，而是用于被中国理解为“新型基础设施建设”的新一 代信息网络、5G 应用、数据中心、充电桩、换电站等设施。中国将力求借这一机会，建成 向“工业革命 4.0”过渡的基础设施。 （摘编自俄媒关注：中国“新基建”助力“工业革命 4.0” ， 参考消息2020 年 6 月 6 日） 4下列对新基建相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A新基建指新型基
6、础设施建设，具体包括信息基础设施、融合基础设施、创新基础设施 等三个方面，是 2020 年中央预算内投资的重点之一。 B 5G、 数据中心、 工业互联网等属于新基建中具有一定超前性的领域， 在这些领域投资， 其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系。 C新基建意味着对基础设施体系进行战略性调整，将有利于解决中国经济发展模式转变 过程中所凸显的原有基础设施体系的不适应问题。 D 中国将借助新基建带来的机会， 有效地应对传统基建投资边际效益下降和产业渗透率 下降的挑战，为中国经济转型升级注入“数字动力” 。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A以新发展理念为引领，抓住产业
7、数字化、数字产业化赋予的机遇，既能在客观上应对 经济下行的压力，也能改变世界科技与产业变迁的大趋势。 B抓住新一轮科技革命的机遇，将有助于推动产业优化升级，加速中国经济从高速增长 转向高质量发展，早日实现中国经济发展模式的转型升级。 3 C在俄罗斯媒体看来，我国今年所以采取审慎的经济措施，不再匆忙将资金注入经济， 是因为从 2008 年到 2009 年的全球经济危机中吸取了教训。 D 2020 年我国一揽子应对危机的措施， 很大一部分将用于扶持提供了超过 70%城市就业 的中小企业，目的是保障城市就业率，切实解决民生问题。 6我国重点投资支持新基建与抗击疫情有什么关系？请结合材料简要分析。 一
8、、 （20 国卷 1） 【答案】【答案】 4B 5A 6推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法；疫情期间线上需求的 集中爆发，客观上打开我国新基建的窗口期；我国重点投资支持新基建，是针对最近一年 经济形势和疫情不确定性的审慎选择。 【解析】【解析】 【分析】 4本题考查学生对文本内容的理解分析和概括筛选能力。解答此类题，首先应浏览选项的 内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，看是否存在无中生有、张冠李戴、 偷换概念、因果颠倒等问题，从而判断正误。 B 项， “其实不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系”错，原文“5G、数据中心、工 业互联网等领域具有一定超前性，投资
9、新基建，实际上是投资未来，服务长远。新基建是围 绕科技这一经济新硬核掀起的基础建设浪潮，是为中国经济转型升级注入强大的数字动 力 ，为高质量发展蓄能” ，可知并未提及不利于建设提供融合创新服务的基础设施体系，选 项无中生有。 故选 B。 5本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时，一 般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要 辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼。 A 项， “也能改变世界科技与产业变迁的大趋势”错，原文“这一决策既是应对经济下行压 力的客观需要， 更是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁
10、大趋势基础上作出的战略选择” ， 可知是在深刻洞察和把握世界科技与产业变迁大趋势基础上作出的战略选择， 并非改变世界 科技与产业变迁的大趋势。 4 故选 A。 6本题考查归纳内容要点的能力，解答此类题，先要审清题干要求，答题时根据题干的要 求先筛选主要的信息， 然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合， 最后组织语言规范答题。 原文“推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响、优化投资结构、刺激经济增长的有 效方法” ， 可概括出 “推进新型数字基础设施建设是我国对冲疫情影响的有效方法” ； 原文 “疫 情期间线上需求的集中爆发，展现了人工智能、物联网、大数据、云计算等新兴技术带动社 会经济整体
11、发展的潜力，客观上也打开了新基建的窗口期” ，可概括出“疫情期间线上需求 的集中爆发，客观上打开我国新基建的窗口期” ；原文“这一金额看上去是天文数字，但以 中国的标准而言不足为奇， 这表现出的更多是审慎。 考虑到至少最近一年经济形势和疫情的 不确定性，中国政府没有匆忙将资金注入经济” ，可概括出“我国重点投资支持新基建，是 针对最近一年经济形势和疫情不确定性的审慎选择” 。 【点睛】 做此类试题注意以下方面：根据要求确定提取信息的目标。通读全文，整体感知。在确 定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。准确寻找，筛选 提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时
12、找到选项在原文的位置，顺藤摸 瓜，确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文 与选项对照，辨明正误。 二、【二、【2020 年年高考新课标高考新课标卷】卷】阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 46 题。题。 材料一： 现在，中国在扶贫攻坚工作中采取的重要举措，就是实施精准扶贫方略，找到“贫根” ， 对症下药，靶向治疗。我们坚持中国制度的优势，构建省市县乡村五级一起抓扶贫，层层落 实责任制的治理格局。我们注重抓六个精准，即扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精 准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准，确保各项政策好处落到扶贫对象身上。 （摘自习近平 携
13、手消除贫困 促进共同发展在 2015 减贫与发展高层论坛的主旨演 讲 ） 材料二： 贫困是一个世界性难题， 反贫困是国际社会和各个国家或地区面临的共同责任， 随着对 贫困问题认识的不断深入和反贫困实践的有效推进， 贫困概念和反贫困的理论不断发展。 精 准扶贫是对世界反贫困理论的发展和创新，体现了以人为本、赋权提能、参与合作的反贫困 5 思想，并将该思想具体化、可操作化，初步形成了具有中国特色、体现社会主义优越性的精 准扶贫理论体系。 （摘编自王介勇等我国精准扶贫政策及其创新路径研究 ） 材料三： 贵州省江口县通过发掘本地资源与特色文化， 寻求经济高质量发展和生态环境高水平保 护，探索了一条利于
14、形成脱贫长效机制的新路。江口县以“天下名岳之宗”的世界自然遗产 梵净山申遗为契机，创建区域品牌，大早民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识。梵净 山周边的自然村落风景优美，少数民族居多，这里保留了丰富的人文和自然资源，因此江口 县引进多家旅游企业，创建景区、中国传统古村落和乡村旅游示范点，形成了旅游产业群。 另一方面，江口县发展规模化生态农业，重点扶持生态茶和冷水鱼等项目。江口县引进了专 业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深加工和市场开拓，同时在景区周 边删去开发茶园，实现“茶旅”互动，促进产业发展良性循环。 （摘编自谢玉梅脱贫攻坚背景下的设计参与扶贫基于江口的考察 ， 光明日
15、报 2019 年 5 月 8 日） 材料四： 与缅甸、老挝、越南接壤的云南是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉 山脉的澜沧江在云南省境内长达 1200 多公里，这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶 的主产区，这里拥有成片的古茶园，其中不乏树龄在数百年至上千年的古茶树。居住在这一 流域的布朗族、傣族、基诺族、拉祜族、佤族等少数民族世代以茶为生，创造出了灿烂丰富 的民族茶文化，近年来，云南省把茶产业作为重点产业来抓，对以普洱茶为代表的茶产业引 导扶持，将其视为促进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径，在政策扶持方面，重点茶产区 各级政府对茶产业发展给予政策倾斜， 各级财政加大对茶产业的投
16、入扶持力度， 重点打造区 域品牌，做大做强普洱茶、 滇红茶、滇绿茶三个品牌。 与此同时， 为解决云南茶叶销路不畅、 困扰茶农与消费者的卖难买难问题，云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台，通过 走出去、请进来，助力茶产业成长壮大。 （摘编自茶产业托起云南民族地区脱贫致富梦 ， 光明日报2020 年 2 月 21 日） 4下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A精准扶贫方略是我国目前扶贫攻坚工作的重要举措，它通过对贫困对象的精准帮扶， 争取拔除“贫根” ，实现脱贫致富。 B贵州省江口县把产品研发、标准认证等工作交给专业的企业进行运作，这种做法推进 6 了产业规模化，促进了产业
17、良性发展。 C近年来，云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势，把 茶产业作为当地重点产业来抓。 D 云南省古茶园区域拥有独特的少数民族文化资源和自然资源， 结合这两种资源可以设 计出更为精准的扶贫方案。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A材料一和材料二介绍了精准扶贫的具体内容、作用和价值，据此可知落实精准扶贫政 策是解决我国当前贫困问题的有效途径。 B材料三中，贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项举 措，探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路。 C材料四中，为进一步做大做强茶产业、推进精准扶贫、带动茶农增收，云南省各级财
18、 政加大了对茶产业的投入扶持力度。 D通过材料三、四的对比可以发现，云南古茶园如果发挥自身优势，做好“茶旅”互动 的文章，可能会进一步促进当地经济发展。 6贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容有哪些共通之处？请结合材料概括 说明。 二、 （二、 （20 国卷国卷 2） 【答案】【答案】 4C 5B 6兼顾人与自然的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；利用当地资源打造区域品牌，然 后以区域品牌推动重点产业发展，实现产业扶贫。 【解析】【解析】 【分析】 4本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内 容与选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的
19、副词，以及某些代词的 指代对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象。 C 项， “今年来，云南省充分发挥其生态资源、地理资源、劳动力资源和交通资源的优势， 把茶产业作为当地重点产业来抓”说法错误。结合材料四“与缅甸、老挝、越南接壤的云南 是国际公认的世界茶树原产地之一。发源于青海唐古拉山脉的澜沧江在云南省境内长达 7 1200 多公里，这条大河流经云南两岸的山区正是云南茶叶的主产区”分析可知，原文只介 绍了云南的生态资源、地理资源的优势，并未涉及“劳动力资源和交通资源”的表述。 故选 C。 5本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要
20、 求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句 的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混 淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体 会。 B 项， “材料三中，贵州省江口县通过打造民族民俗非物质文化遗产和梵净山地理标识两项 举措，探索出了一条利于形成脱贫长效机制的新路”说法错误。结合原文“贵州省江口县通 过发掘本地资源与特色文化， 寻求经济高质量发展和生态环境高水平保护， 探索了一条利于 形成脱贫长效机制的新路”分析可知，选项缩小的范围。 故选 B。 6本题考查学生筛选并整合文中
21、的信息的能力。信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考 的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息 筛选集中在文章的某个部分或全文。 答题时首先要求审清题干， 确定试题的类型是局部信息 筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合信息 筛选注意对局部或全文内容的概括， 重点注意各段的段首和短尾的句子。 答题时注意提取文 中的关键词语分析作答。 本题题干 “贵州省江口县与云南省民族地区的精准扶贫工作内容由 哪些共通之处？请结合材料概括说明” ，作答本题要注意题干的限制条件“扶贫工作” “共通 之处” 。结合材料三、四“梵净山周边的
22、自然村落风景优美，少数民族居多，这里保留了丰 富的人文和自然资源，因此江口县引进多家旅游企业，创建景区、中国传统古村落和乡村旅 游示范点，形成了旅游产业群。另一方面，江口县发展规模化生态农业，重点扶持生态茶和 冷水鱼等项目。江口县引进了专业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深 加工和市场开拓，同时在景区周边删去开发茶园，实现“茶旅”互动，促进产业发展良性循 环” “云南省把茶产业作为重点产业来抓，对以普洱为代表的茶产业引导扶持，将其视为促 进农村脱贫攻坚、茶农增收的重要途径”分析可知，两个省都以“茶”为主要产业，可见兼 顾人与自然的和谐关系， 实施绿色扶贫的战略；结合材料三、 四
23、“江口县以天下名岳之宗 的世界自然遗产梵净山申遗为契机， 创建区域品牌， 打造民族民俗非物质文化遗产和黄净山 地理标识” “(云南)在政策扶持方面，重点茶产区各级政府对茶产业发展给予政策倾斜，各 8 级财政加大对茶产业的投入扶持力度，重点打造区城品牌，做大做强普洱茶、滇红茶、滇绿 茶三个品牌” “江口县引进了专业的企业，由企业负责研发、技术指导、标准认证、茶叶深 加工和市场开拓，同时在景区周边山区开发茶园，实现茶旅互动，促进产业发展良性循 环” “云南从省里到市、县都在努力搭建多种销售平台，通过走出去、请进来，助力茶产业 成长壮大”分析可知，两个省都利用当地资源打造区域品牌，然后以区域品牌推动
24、重点产业 发展，实现产业扶贫。 【点睛】 筛选信息归纳要点，就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来，然后将文 中相关的而又分散的信息集中起来，并加以整体处理。归纳内容要点的途径，在具体的文章 中找出相关的概括性语句，概括性的语句与具体的叙述描写或阐述是相互依存相互作用的。 概括时，要提取精要，独立归纳。有的文章，虽然有概括力强的语句，但与试题要求归纳的 角度不一致，这时，就要根据题目的要求，确定范围，提取精要，用自己的语言归纳概括。 归纳概括时要注意，尽可能用原文中的词语作归纳。要注意防止要点遗漏。 三、三、 【2020 年高考年高考新课标新课标卷】卷】阅读下面的文字，完成阅读下
25、面的文字，完成 46 题。题。 一个与现实零距离的题材， 要让文学性不被坚硬的现实埋没， 让艺术在接近纷纭社会时 不至于窒息，就必须有飞扬的灵魂。钟南山是个公众人物，几乎没有虚构的空间；而真实的 东西往往会有种种限制。但作家创作并非无所作为。熊育群的作品钟南山：苍生在上把 笔触深入到钟南山的内心世界。对他的精神和情感进行大胆挖掘，并且打破时空限制，将人 物置于复杂的背景与宏大的视野中， 以文学的力量复原某些重大时刻， 记录历史， 留下现场， 并对此进行深刻反思。 本报特邀收获杂志副主编、 钟南山：苍生在上责编钟红明和作家熊育群做了一 次对谈。 钟红明：新冠肺炎疫情是一场波及众多国家与人群的、看
26、不见硝烟的战争，在燃起黑 色的春天一文中你曾写道，你“突然理解了战争年代弃文从戎的文人” ，是什么让你决定 写一部关于钟南山的长篇非虚构作品？ 熊育群：新冠肺炎疫情突如其来，是人类的一场大灾难。特别让人不安的是，已经 84 岁的钟南山深夜赶往疫区武汉，他那张高铁上仰头小憩的照片让我非常感动。12 年前我采 访过他，写过他的报告文学，这些年也特别关注他。正是因为这个原因，有关部门希望我来 写钟南山，我自己也有写作的冲动。于是，通过钟南山的助理得到支持，我便一头扎下去， 9 开始了创作。 钟红明：这部作品有六个章节，你写了钟南山过往的大量经历，他的父亲母亲，他的婚 烟爱情，他在英国留学，他在“非典
27、”中的经历都是出于什么考量？是要写出一个人的 脉络和土壤吗？ 熊育群：事实上这有些传记写作的特点，我想把他的一生呈现出来，当然是有重点有选 择的。只有把他的人生写透了，才能写出钟南山为何敢医敢言，才能理解他的性情、胸怀和 作为。 我不想神化任何人，人都有七情六欲，都有自己的缺陷，我只把他当普通人来写。但人 比人确实有高低，有的人令人高山仰止，有的人唯利是图，正因为如此，钟南山的出现才显 得珍贵无比。 钟红明：如果从钟南山：苍生在上概括出几个关键词，就是“时间与空间” “泪 水” “挫折” “敢医敢言” “记忆” 。你在后记里说： “他也将是一个时代的记忆！ ”为什么你会 用“时代的记忆”来概括
28、钟南山？ 熊育群：因为新冠疫情如此大的灾难，是个历史事件，将来一定会被后人说起。显然， 重要的人物缺少不了钟南山，钟南山是值得书写的。 钟红明：现在有些人避用“报告文学”而用“非虚构” ，我个人觉得，背后是一种文学 观的差异，我注意到你以往的作品，无论是人文地理类的，还是虚构类的长篇小说，你都进 行了大量的实地采访，甚至到国外进行追踪采访为何会经常采用这样“费力”的写作方 式？ 熊育群：我认为这是写作的常态。我这样做并不代表我不重视虚构，不重视想象，恰恰 相反，我要让自己的作品充满想象，甚至是魔幻。但这想象不是胡思乱想，只有符合历史与 现实逻辑的想象才震撼人心。还有就是文章的细节是来自生活的，
29、它充满了生活的气息，有 着现实的力量。 （摘编自对话钟南山：苍生在上作者 ， 文汇报2020 年 5 月 13 日） 4下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A关于为何在疫情背景下写钟南山的问题，熊育群表示自己熟悉钟南山，对他赴武汉抗 疫之事很感动，有写作的冲动，有关部门也希望写他。 B被问到为何写钟南山过往的大量经历时，熊育群认为传记式的写法可以写透钟南山的 人生，而只有写透他的人生，才能写出他为何敢医敢言。 C面对为何将钟南山视为“时代的记忆”的提问，熊育群表示新冠疫情是个历史事件， 10 而钟南山凝聚着时代的记忆，是值得书写的。 D关于经常采用“费力”的写作方式的问题，熊
30、育群表示“费力”写作是常态，自己也 重视想象，重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果。 5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A 文汇报作为组织方，聚焦文学与现实的关系，期望文学可以复原和记录新冠疫情 这样的重大时刻，从而展现文学的力量和飞扬的灵魂。 B钟红明作为对谈的一方和责编，关心作家的写作动机和写作方式，并举出对方经常进 行大量实地采访的实例从而引发一些相关问题的过论。 C熊育群作为对谈的另一方和作者，关心文学表达的力量，故而重视主题的时代性、文 学的现实性和文章细节的生活气息，也留心魔幻的文学想象。 D文学如何回应时代和现实的问题，既是组织方和对谈双方共同关心的问题，也
31、是新冠 疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题。 6钟红明是如何做到在对谈中引发对话并将话题引向深入的？请结合材料简要分析。 三、 （三、 （20 国卷国卷 3） 【答案】【答案】 4D 5D 6有比较充分的准备：熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品钟南山：苍生在上 ； 重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说法来引出话题，营造对话氛围；逐步深入 地提问：从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最有回到对方的文学观。 【解析】【解析】 【分析】 4本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点，并把握作者在文中的观点态度的能力。 D 项， “重视背离现实逻辑的想象带来的震撼效果” ，其中“背
32、离现实逻辑的想象”错，原文 “但这想象不是胡思乱想，只有符合历史与现实逻辑的想象才震撼人心” ，可知是符合历史 与现实逻辑的想象才震撼人心，带来“震撼效果” ，选项曲解文意。 故选 D。 5 本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。 此类试题解答时， 一般先 浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明 11 检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，不要死抠字眼。 D 项， “也是新冠疫情这一特殊历史时刻人类必须共同面对的问题”错，原文“新冠肺炎疫 情突如其来，是人类的一场大灾难” “因为新冠疫情如此大的灾难，是个历史事件，将来一 定会被后
33、人说起” ，可知是人类共同面对的是新冠肺炎疫情，并非文学如何回应时代和现实 问题。选项主客颠倒。 故选 D。 6本题考查的是对文章信息的筛选与整合能力。在文章中往往表现出阐述的多角度、全方 位的复杂性，这是阅读的难点所在。 因此， 在阅读中一定要把握关键，具体辨别，严格筛选， 这样才能在众多的材料中略过那些无关的信息，抓住主要信息。辨别哪些信息是同一关系， 哪些信息是包容关系，哪些信息是并列关系等等。通过整体阅读，筛选和把握作者的主要观 点态度。 这方面的信息一般隐含在文章的材料及作者相关的评说中， 做题时一定要准确分析 把握作者的基本观点， 把握文章的主体内容与思想倾向， 并要具备一定的抽象
34、分析和归纳概 括能力。 原文 “这部作品有六个章节， 你写了钟南山过往的大量经历， 他的父亲母亲， 他的婚烟爱情， 他在英国留学，他在非典中的经历” “如果从钟南山：苍生在上概括出几个关键词， 就是时间与空间 泪水 挫折 敢医敢言 记忆 ” ，可分析出“有比较充分的准 备：熟悉对方的写作，作为责编，尤其熟悉作品钟南山：苍生在上 ” 。原文“在燃起黑 色的春天一文中你曾写道，你突然理解了战争年代弃弃文从戎的文人 ” “为什么你会用 时代的记忆来概括钟南山” ，可分析出“重视对方的观点：提问时采用对方文章中的说 法来引出话题，营造对话氛围” 。原文“在燃起黑色的春天一文中你曾写道，你突然 理解了战
35、争年代弃弃文从戎的文人 ， 是什么让你决定写一部关于钟南山的长篇非虚构作品” “这部作品有六个章节，你写了钟南山过往的大量经历，他的父亲母亲，他的婚烟爱情，他 在英国留学，他在非典中的经历都是出于什么考量” “为什么你会用“时代的记忆” 来概括钟南山” “我个人觉得，背后是一种文学观的差异” “为何会经常采用这样费力的 写作方式” ，可分析出“逐步深入地提问：从写作动机问起，问到写作方式和具体内容，最 有回到对方的文学观” 。 【点睛】 做论述类文本阅读的选择题时注意以下方面： 根据要求确定提取信息的目标。 通读全文， 整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区
36、间。 准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文 12 的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位 置后，要把原文与选项对照，辨明正误。 四四、 【、 【2020 新高考新高考山东卷山东卷】阅读下面的材料，完成阅读下面的材料，完成 15 题。题。 材料一： 历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作禹贡 。这篇托名大禹的著 作实际产生在战国后期。 禹贡虽以记载传说中的大禹治水后的地理状况为主，但也包含 了对以往地理现象的追溯，含有历史地理学的成分。 成书于公元 1 世纪的汉书地理志对见于典籍记载的重要地理要素，包
37、括古国、历 史政区、地名、河流、山岭、古迹等都做了记载和简要考证，并不局限于西汉一朝。作者班 固比较充分地利用已有的地理记载和地理研究成果， 使得中国历史地理学研究初具雏形。 同 样，成书于公元 6 世纪的水经注也从传世的数百种地理著作中搜集整理了大量史料，并 做了深入的考证和研究。今天，我们之所以还能知道先秦的某一个地名在现在的什么地方， 能知道秦汉以降的疆域范围，能够大致了解黄河早期的几次改道，都离不开这两种著作。 在中国漫长的历史中，皇朝的更迭、政权的兴衰、疆城的盈缩、政区的分合和地名的更 改不断发生； 黄河下游及其支流的频繁决溢改道又经常引起有关地区地貌及水系的变迁， 给 社会生活带来
38、相当大的影响。中国古代繁荣的文化使这些变化大多得到了及时而详尽的记 载， 但由于在如此巨大的空间和时间中所发生的变化是如此复杂， 已不是一般学者所能随意 涉足，因而产生了一门专门学问沿革地理。 沿革地理研究的内容关系到国计民生，也是治学的基础，例如历史地名的注释和考证、 历代疆域和政区的变迁、 黄河等水道的变迁， 特别是与儒家经典和传统正史的理解有关的地 理名称和地理知识,都被看成是治学的基本功。沿革地理的成就在清代中期达到高峰，很多 乾嘉学者致力于此。 但是沿革地理并不等于历史地理学，二者不仅有量的不同，而且有质的区别。就研究内 容而言，前者主要是疆域政区、地名和水道的变迁，后者却涉及地理学
39、的各个分支。就研究 的性质而言，前者一般只是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原 各种以往的地理现象，而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律。由于产生于西方 的现代地理学在中国的传播很迟， 加上我国缺乏全面系统的科学基础， 中国沿革地理虽然早 已成为专门学问，却一直未形成新的学科。历史地理学则有自己独立的学科体系和理论，是 现代地理学的一部分。 13 显然，历史地理学形成和发展的一个决定因素是现代地理学的建立，中国到 20 世纪初 叶才逐渐具备这一条件。中国沿革地理向历史地理学的发展是 30 年代以后才开始的。由顾 颉刚等发起的学术团体禹贡学会及其主办的禹贡半月刊，起
40、初仍以研究和发展沿革地理 为宗旨。1935 年， 禹贡开始以 The Chinese Historical Geography （中国历史地理） 作为刊物的英语名称， 这说明禹贡学会的学者们已经受到现代地理学的影响， 产生了将传统 的沿革地理向现代的历史地理学转化的愿望。 新中国成立后， 对学科发展满怀热情的学者及 时指出了沿革地理的局限性， 一些大学的历史系以历史地理学取代了沿革地理。 到上个世纪 60 年代中期，中国历史地理的研究机构和专业人员已经粗具规模。改革开放以来，我国的 历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统， 充分运用地理学和相关学科的科学 原理，引入先进的理论、方法和
41、技术，不断开拓新的学科分支，扩大研究领域，在历史地图 编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方面都 取得显著成绩， 有的已居国际领先地位。 中国历史地理学的研究在整体上达到一个新的水平， 标着这门具有悠久传统的学科迎来了一个向现代化全面迈进的新阶段。 （摘编自葛剑雄中国历史地理学的发展基础和前景 ） 材料二： 历史地理学在以空间为研究对象的地理学的庞大家族中， 具有独特性， 即空间过程和时 间过程相结合。英国近代地理学创建人麦金德，主张地理学者应当尝试重建过去的地理，如 果不是这样，地理学就只是当代现象的描述，只有加上时间的尺度，才能考察变化的过程， 并显示
42、出今日地理只不过是一系列阶段的最新一个阶段。 历史地理学把空间和时间结合起来的特征， 体现了发生学原理的应用， 意味着对地理事 物和地理现象的空间关系的研究，要从产生、形成、演变的过程来探寻其规律，这是近现代 科学的重要特征。 而地理环境的演变往往需要经历漫长的时间过程， 如长江三峡、 黄土高原、 长江三角洲等地貌的形成和演变， 时间之漫长达到十万至数千万年； 我国许多城市的兴起距 今已有 1000 年，而像武汉如从原始部落聚居算起，距今已达 40005000 年，从原始城址的 出现算起距今也有 31003600 年。 这种形成的演变过程， 只有全面系统地进行观察和研究， 才能探寻出规律性的内
43、容。有了客观的规律，方能预测其未来的发展趋势。 （摘编自刘盛佳历史地理学的研究对象 ） 1下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A 禹贡和汉书地理志都对以往的地理现象做了追溯，包含沿革地理的知识， 也含有历史地理学的成分。 14 B沿革地理在中国古代较为发达，是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究， 但它并没有独立的学术空间。 C学科意义上的历史地理学兴起于西方，它的研究体现了发生学原理的应用，最能彰显 现代地理学的科学特征。 D地理环境由自然环境和城市环境构成，两者的形成和演变都遵循一定的规律，而且都 会经历较为漫长的演变过程。 2根据材料内容，下列说法不正确的一项是（
44、） A如果我们今天想要了解战国时期某个诸侯国辖域的大致情况， 汉书地理志应是 重要的参考书目。 B通过对比 1935 年禹贡半月刊所用的中英文刊名，可以看出这个刊物兼顾传统与 现代的学术视野。 C改革开放以来，我国历史地理学的一些研究在国际上领先，主要得益于学科分支的开 拓和研究领城的扩大。 D 从历史地理学的角度研究某一地区运河开凿的路线选择， 可以为该地区未来的运河网 规划提供重要参考。 3根据材料内容，下列各项中不属于沿革地理研究范畴的一项是（ ） A历代州域形势变迁研究 B赤壁之战地名考释 C隋唐时期海河水道研究 D黄土高原沟壑演变研究 4请结合材料内容，给历史地理学下一个简要定义。
45、5请简要梳理材料一的行文脉络。 四四、 （、 （20 新高考新高考） 【答案】【答案】 1A 2C 3D 4历史地理学是现代地理学的分支学科，具有时空结合的特征，以自然和人文地理 现象的产生，形成及其演化的过程为研究对象，探寻这些现象产生、形成及其演化背后的 原因和规律。 5首先对历史地理学进行溯源，以古代地理文献引出传统的沿革地理；进而将沿革地 理与历史地理学对比， 指出历史地理学依托现代科学； 按年代介绍我国历史地理学在现代 15 以来的发展，以及改革开放后取得的巨大成就。 【解析】【解析】 【分析】 1本题考查理解分析文章内容的能力。解答这类题目，应先认真阅读文本，理解作者观点， 再根据
46、选项确定原文信息所在的位置， 然后将选项和原文进行比较， 并结合上下文语境进行 判断。 B 项， “沿革地理在中国古代较为发达，是因为古代学者需要借助它来开展儒学和历史研究” 错误，强加因果。原文是“沿革地理研究的内容关系有国计民生，也是治学的基础，例如历 史地名的注释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁，特别是与儒家经典和传 统正史的理解有关的地理名称和地理知识， 都被看成是治学的基本功” 。 “但它并没有独立的 学术空间”表述不准，原文是“中国沿革地理虽然早已成为专门学问，却一直未形成新的学 料” 。 C 项， “最能彰显现代地理学的科学特征”于文无据，原文是“这是近现代科学的重
47、要特征” 。 D 项， “地理环境由自然环境和城市环境构成”错误，原文只是用城市的形成和演变作为例 证，并没有说“地理环境由自然环境和城市环境构成” 。 故选 A。 2本题考查把握文章内容、分析作者观点态度的能力。答题时应首先通读全文明确论述话 题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的 观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案。 C 项， “主要得益于学科分支的开拓和研究领域的扩大”错误，原文是“改革开放以来，我 国的历史地理学者继承和发扬沿革地理注重文献考证的传统， 充分运用地理学和相关学科的 科学原理，引入先进的理论、方法和技术，
48、不断开拓新的学科分支，扩大研究领域，在历史 地图编绘、行政区划史、人口史、区域文化地理、环境变迁、历史地理文献研究和整理等方 面都取得显著成绩，有的已居国际领先地位” ，并没有说哪个是主要原因。 故选 C。 3此题考查理解文中概念的含义的能力。解答此类命题主要从概念、判断、推理三个角度 命题，概念注意“答非所问” “内涵、外延不准” “误划类别” “张冠李戴” ；判断类注意“范 围不当” “偷换概念” “曲解文意” ；推理注意“强加因果” “强行推理”等错误。答题的关键 是审清题干、找准区位、对读原文、寻找细微的差别。 D 项，由原文“沿革地理研究的内容关系有国计民生，也是治学的基础，例如历史
49、地名的注 16 释和考证、历代疆域和政区的变迁、黄河等水道的变迁”可知，ABC 正确，由“前者一般只 是对现象的描述和复原，很少涉及变化的原因，后者则不仅要复原各种以往的地理现象，而 且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律”可知，D 项不属于沿革地理。 故选 D。 4本题考查下定义的能力。这类题首先要找到种差和属差，然后根据被定义对象辨别助词， 突出被定义项的性质和特征，最后按照“是”的句式整合作答。 首先筛选出有效信息： “涉及地理学的各个分支” “后者则不仅要复原各种以往的地理现象， 而且要寻找它们变化发展的原因，探索背后的规律” “历史地理学把空间和时间结合起来的 特征，体现了发生学
50、原理的应用，意味着对地理事物和地理现象的空间关系的研究，要从产 生、形成、演变的过程来探寻其规律，这是近现代科学的重要特征” 。然后找到主谓宾，即 历史地理学是学科。再将有效信息整合，用“是”的句式作答。 5本题考查学生分析文章行文思路和概括文本内容的能力。需要学生认真阅读原文，结合 文章内容划分段落层次，理清文章思路。在划分层次时重点关注观点句，看段落中是否有分 论点。 第一段，分析历史地理学的起源至少可以追溯到我国最早的地理学著作禹贡 ； 第二段，以汉书地理志 水经注为例，介绍历史地理学，引出传统的沿革地理。 第三、四段，介绍沿革地理产生的原因和发展情况。 第五段，比较历史地理学与沿革地理
