1、第第1课时课时 推理（推理（1） 数学广角数学广角推理推理 R 二年级下册 猜一猜！猜一猜！ 有语文有语文、数学和道德与法治三本书数学和道德与法治三本书，下下 面三人各拿一本面三人各拿一本。 我拿的是我拿的是 语文书。语文书。 我拿的不是数学书。我拿的不是数学书。 小刚拿的是什么书小刚拿的是什么书？小丽呢小丽呢？ 我拿的是我拿的是 语文书。语文书。 我拿的不是数学书。我拿的不是数学书。 有有语文语文、数学数学和和道德与法治道德与法治三本书，三本书， 小红、小丽和小刚小红、小丽和小刚三人各拿一本三人各拿一本。 我拿的是我拿的是 语文书。语文书。 我拿的不是数学书。我拿的不是数学书。 小红拿的是小
2、红拿的是 语文书。语文书。 小丽拿的不小丽拿的不 是数学书。是数学书。 应该如何解决这个问题呢？应该如何解决这个问题呢？ 我把人名和书名写成两行，再连线。我把人名和书名写成两行，再连线。 小红小红 小丽小丽 小刚小刚 语文语文 数学数学 道德与法治道德与法治 小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是）书，小丽拿的是 （ ）书。）书。 数学数学 道德与法治道德与法治 我把人名和书名分别写成行我把人名和书名分别写成行 和列，再打和列，再打和和。 数学数学 语文语文 道德与法治道德与法治 小红小红 小丽小丽 小刚小刚 还可以怎样解决这个问题呢？还可以怎样解决这个问题呢？ 我是这样想的：我是这样想的
3、： 已经知道小红拿的是语文书。已经知道小红拿的是语文书。 又知道小丽没拿数学书，肯定拿了道德又知道小丽没拿数学书，肯定拿了道德 与法治书。与法治书。 那么，小刚拿的一定是数学书。那么，小刚拿的一定是数学书。 还可以怎样解决这个问题呢？还可以怎样解决这个问题呢？ 我是这样想的：我是这样想的： 小刚拿的是（小刚拿的是（ ）书，小丽拿的是）书，小丽拿的是 （ ）书。）书。 数学数学 道德与法治道德与法治 1.欢欢欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐乐乐 比欢欢重比欢欢重，笑笑是最轻的笑笑是最轻的。你能写出它们的你能写出它们的 名字吗名字吗？ 我把名字和体重写成两行，再连线
4、。我把名字和体重写成两行，再连线。 欢欢欢欢 乐乐乐乐 笑笑笑笑 7千克千克 5千克千克 9千克千克 我是这样想的：我是这样想的： 笑笑最轻，所以重笑笑最轻，所以重 5 千克。千克。 乐乐比欢欢重，所以乐乐重乐乐比欢欢重，所以乐乐重 9 千克，欢千克，欢 欢重欢重 7 千克。千克。 7 千克重的是（千克重的是（ ），），5 千克重的是千克重的是 （ ），），9 千克重的是（千克重的是（ ）。）。 欢欢欢欢 笑笑笑笑 乐乐乐乐 2.小冬小冬、小雨和小伟三人分别在一小雨和小伟三人分别在一、二二、三班三班。 小伟是三班的小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩小雨下课后去一班找小冬玩。 小冬和小雨各是
5、几班的小冬和小雨各是几班的？ 小冬是一班的，小雨是二班的。小冬是一班的，小雨是二班的。 3.小雨小雨、小东小东、小松三个人进行跳绳比赛小松三个人进行跳绳比赛。小小 松说：松说：“我不是最后一名我不是最后一名。”小东说：小东说：“我我 也不是最后一名也不是最后一名，但小松比我的成绩好但小松比我的成绩好。” 他们各得了第几名他们各得了第几名？ 教材教材P111练习二十一第练习二十一第3题题 答：答：小松得了第一名，小东得了第二小松得了第一名，小东得了第二 名，小雨得了第三名。名，小雨得了第三名。 小雨小雨 小东小东 小松小松 第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 4.信封里有一个圆信封里有一个
6、圆，一个三角形一个三角形，一个一个 长方形长方形。都分别只露出一部分都分别只露出一部分，你能猜你能猜 猜它们分别是谁吗猜它们分别是谁吗？ 我不是三角形。我不是三角形。 红色是（红色是（ ），绿色是（），绿色是（ ），）， 黄色是（黄色是（ ）。）。 三角形三角形 长方形长方形 圆圆 5.有甲有甲、乙乙、丙三人丙三人，一个是语文老师一个是语文老师，一个一个 是数学老师是数学老师，一个是体育老师一个是体育老师。甲和乙经常甲和乙经常 跟体育老师学打羽毛球跟体育老师学打羽毛球，乙带学生去找数学乙带学生去找数学 老师辅导数学老师辅导数学。 甲甲、乙乙、丙分别是什么老师丙分别是什么老师？ 教材教材P110
7、思考题思考题 甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。甲是数学老师，乙是语文老师，丙是体育老师。 本节课我们学会了什么？本节课我们学会了什么？ 通过今天的学习，你能解通过今天的学习，你能解 决生活中的什么问题？决生活中的什么问题？ 菲菲菲菲、元元和路路三人一个小组元元和路路三人一个小组，参加参加 跳远比赛跳远比赛。 第一名是（第一名是（ ），最后一名是（），最后一名是（ ）。）。 菲菲菲菲 元元元元 课堂感想课堂感想 1、这节课你有什么收获？、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！说出来和大家一起交流吧！ 谢谢观赏！谢谢观赏！ 再见！再见！
