1、【 ;百万教育资源文库 】 共 1 课时 Section A 初中英语 人教 2011 课标版评论（ 0） 1 教学目标 1.知识目标 Knowledge objects （ 1） Words and phrases ： run ， swim， dance ， sing， eat ， sleep， read a book， play the guitar， play football， play basketball， brush the teeth， play computer games。 （ 2） New patterns What are you doing？ I .m watchin
2、g TV. What is he doing? He is talking on the phone. 2.能力目标 Ability objects （ 1）提高学生的听、说、读、写能力。 （ 2）能正确运用现在进行时态询问别人正在做什么。 （ 3）培养学生用英语交际，用英语解决实际问题的能力。 3.情感目标 Moral objects （ 1）关注学生在学习过程中积极愉悦的情感体验。培养学生自信开口、积极思维的习惯。 （ 2）培养学生积极自主的体验、实践、参与、合作的学习方式。 （ 3）引导 学生用丰富多彩的课余活动构建自己健康愉快的生活方式。评论（ 1） 2 重点难点 1.重点： (1)能
3、听懂、会说、会读、会拼写单词和短语。 (2)掌握重点句型 What are you doing？ What is heshe doing?以及回答 I m和 HeShe is . 2.难点： (1)理解和感知现在进行时的意义 ,熟练运用所学的单词 句式来描述自己和他人正在进行的活动 (2)现在分词的构成形式及读音。 3 教学过程 3.1 第一学时教学活动评论（ 0）活动 1【导入】Step1： Warm up Enjoy an English song： What are you doing？ A free talk to lead in T： Is this English song bea
4、utiful？ Ss： Yes。 T： Do you like listening tothe song？ Ss： Yes。 T： Do you like singing songs？ Who sings a song for us？ （ When a student sings， the teacher asks the rest of the students ： What is heshe doing?评论（ 0）活动 2【讲授】 Presentation Step1： 1.Show Ss learning objectives 2.Revise some verb words and
5、phrases in the last period. 3.Change them into present participle and let Ss find how to add ing。 Step2： New lesson 1 1.Show the rules of present participle on the screen 2.Show some verb words and change them into present participle。 Step 3 :New lesson 2 1.Show the new grammar： The prensen continuo
6、us tense。 【 ;百万教育资源文库 】 2.The use of the present continuous tense。 3.The structure of the present continuous tense。评论（ 0）活动 3【测试】书面测试 Task 2Exercise 11、 My parents （ talk） about me。 2、 Look！ Three boys （ run）。 3、What your mother （ do） now。 4、 your dog （ sleep） now？ 5、 you （ listen） to music？ Task 3E
7、xercise 21、 Nancy is watching TV. (改为否定句 )Nancy _ _ TV.2、 Bill is doing his homework.(改为一般疑问句，并作否定回答 ) _ Bill _ his homework? No, he _.3、 Mary is reading a book. (对划线部分提问 ) _ _ Mary _?评论（ 0）活动 4【作业】家庭作业 Make a survey: What are your family doing at 7:00 pm ? Name Activity FathnameActivityfathermother Give a report like this: My father is . My mother is . I am . 【 163 文库：各类优质课，公开课课件 ppt;教案，教学设计，各类试题复习资料，工作文档等上百万资源。】 【平台地址： 】
