1、 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1 1 页页( (共共 3232 页页) ) 五年级（下册）单元自测题（一）五年级（下册）单元自测题（一） 简易方程简易方程 班级班级_姓名姓名_成绩成绩_ 一、一、仔细阅读，认真填写仔细阅读，认真填写。 （每空。 （每空 2 2 分，共分，共 3030 分分) ) 1. (1)x+41. (1)x+41212 (2)1.5(2)1.5- -0.50.51 1 (3)8m(3)8m (4)5a(4)5a5b5b4.54.5 (5)y(5)yx x3 3 (6)x+8.3(6)x+8.312.512.5 （ ）是等式， （）是等式， （ ）是方程。
2、）是方程。( (填序号填序号) ) 2.2.用含有字母的式子填空。用含有字母的式子填空。 (1)(1)小强骑自行车每小时行小强骑自行车每小时行 a a 千米，那么他千米，那么他 5 5 小时行（小时行（ ）千）千米；米；b b 小时小时 行（行（ ）千米；行）千米；行 100100 千米要（千米要（ ）小时。）小时。 (2)(2)小华有小华有 y y 元，小红比小华的元，小红比小华的 3 3 倍少倍少 4 4 元，那么小红有（元，那么小红有（ ）元。）元。 (3)(3)三个连续的偶数中，中间数是三个连续的偶数中，中间数是 x x，那么这三个数的和是（，那么这三个数的和是（ ） 。） 。 3.3
3、.在（在（ ）中填上合适的数，使每个方程中）中填上合适的数，使每个方程中 x x 的值都是的值都是 6 6。 （ ）+x+x12.5 12.5 （ ）x x3 3 2.52.53+3+（ ）x=10.5x=10.5 4.4.如果如果 4x=124x=12，那么，那么 x x0.3=0.3=（ ） 。） 。 5.5.当当 a=5,b=4,c=3,d=a=5,b=4,c=3,d=2 2 时时，b bc c- -ad=( )ad=( )。 6.6.在在 2x2xm=16.5m=16.5 中，如果中，如果 x=6.5x=6.5，那么，那么 m=( )m=( )。 7.7.乙仓库存粮是甲仓库的乙仓库存粮
4、是甲仓库的 5 5 倍，若从乙仓库运出倍，若从乙仓库运出 2424 吨放入甲仓库，则甲、乙两仓吨放入甲仓库，则甲、乙两仓 库存粮正好相等，原来甲仓库存粮（库存粮正好相等，原来甲仓库存粮（ ）吨，乙仓库存粮（）吨，乙仓库存粮（ ）吨。）吨。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 2 2 页页( (共共 3232 页页) ) 二、反复琢磨，慎重选择二、反复琢磨，慎重选择。 （把正确答案的序号填在括号（把正确答案的序号填在括号里）里） 。 （。 （1818 分）分） 1.x=41.x=4 是下面方程（是下面方程（ ）的解。）的解。 A. x+1=4 A. x+1=4 B. 5x=0.8 C.
5、 2x=8B. 5x=0.8 C. 2x=8 2.x2.x 的的 3 3 倍比倍比 3232 多多 2 2，求，求 x x。正确的方程是（。正确的方程是（ ） 。） 。 A.A. 3 32 2- -3x=2 3x=2 B. 3x=32B. 3x=32- -2 C. 3x2 C. 3x- -32=232=2 3.3.与方程与方程 2x2x- -0.7=0.70.7=0.7 的解相同的是（的解相同的是（ ） 。） 。 A.0.3x=21 B.2x=14 C.0.5xA.0.3x=21 B.2x=14 C.0.5x0.35=0.70.35=0.7 4.A+A+B=144.A+A+B=14，A+A+B
6、+B=18A+A+B+B=18，则，则 B=B=（ ） 。） 。 A. 10 A. 10 B. 4 B. 4 C. 5C. 5 5.5.已知已知 x+y=50,xx+y=50,xy=4,y=4,则则 x x 等于（等于（ ） 。） 。 A.10 B.40 C.60A.10 B.40 C.60 6.6.下面的说法中， （下面的说法中， （ ）是正确的。）是正确的。 A. A. 等式的两边同时加上或减去一个数，所得式子仍然是等式。等式的两边同时加上或减去一个数，所得式子仍然是等式。 B. xB. x5=145=14 可以这样解：可以这样解：x x5=145=145 5，x=70 x=70。 C.
7、C. 小花今年小花今年 x x 岁，妈妈今年（岁，妈妈今年（x+27x+27）岁，再过）岁，再过 1010 年，她们相差年，她们相差 2727 岁。岁。 三、三、看清题目，细心求看清题目，细心求解。 （解。 （1616 分）分） 3x+43x+41010 15x15x6 630 30 4x4x8 82.5=18 1.2x2.5=18 1.2x0.9x=0.870.9x=0.87 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 3 3 页页( (共共 3232 页页) ) 四、细心审题，列出方程并解答。 （四、细心审题，列出方程并解答。 （6 6 分）分） (1) (2)(1) (2) 正方形的周
8、长是正方形的周长是 1010 米米 五、列方程解下列各题。 （五、列方程解下列各题。 （6 6 分）分） （1 1）一个数的）一个数的 3 3 倍加上倍加上 6.26.2 与与 8 8 的积，的积， （2 2）五个连续自然数的和是）五个连续自然数的和是 7575， 和是和是 84.184.1，这个数是多少？，这个数是多少？ 中间数是中间数是 x x，x x 是多少？是多少？ 六、活用知识，列方程解答下列各题。 （六、活用知识，列方程解答下列各题。 （2424 分）分） 1. 1. 小红家有故事书小红家有故事书 4040 本，比科技书少本，比科技书少 1212 本，小红家科技书有多少本？本，小红
9、家科技书有多少本？ 2.2.一个面积是一个面积是 1.681.68 平方分平方分米的米的平行平行四边形，它的底是四边形，它的底是 1.41.4 分米，求高。分米，求高。 X 米米 x x米米 9 9 米米 2.42.4米米 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 4 4 页页( (共共 3232 页页) ) 3. 3. 王老师在商店买了王老师在商店买了 8 8 支一样的钢笔，付了支一样的钢笔，付了 100100 元，找回元，找回 2424 元。每支钢笔多少元。每支钢笔多少 元？元？ 4.4.一张桌子和两把椅子价钱的和为一张桌子和两把椅子价钱的和为 294294 元，已知一张桌子的价钱是一
10、把椅子的元，已知一张桌子的价钱是一把椅子的 4 4 倍。一张桌子多少元？倍。一张桌子多少元？ 5.5. 王阿姨到超市买了王阿姨到超市买了 2 2 千克鸡肉和千克鸡肉和 4 4 千克水果，共用去千克水果，共用去 57.657.6 元，其中鸡肉每千元，其中鸡肉每千 克克 22.422.4 元。水果每千克多少元？元。水果每千克多少元？ 6.6.甲、乙两港相距甲、乙两港相距 215215 千米，客、货两船都从甲港开往乙港，货船每小时行千米，客、货两船都从甲港开往乙港，货船每小时行 2828 千千 米，客船每小时行米，客船每小时行 3636 千米，货船先行千米，货船先行 1 1 小时后，客船才出发。客小
11、时后，客船才出发。客船出船出发几发几小时后小时后 能追上货船？能追上货船？ 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 5 5 页页( (共共 3232 页页) ) 五年级（下册）单元自测题（二）五年级（下册）单元自测题（二） （折线统计图、因数和倍数）（折线统计图、因数和倍数） 班级班级_姓名姓名_成绩成绩_ 一、一、仔细阅读，认真填写仔细阅读，认真填写。( (每空每空 1 1 分，共分，共 2727 分分) ) 1.1.统计某种股票的涨跌情况，一般用（统计某种股票的涨跌情况，一般用（ ）统计图。）统计图。 2.2.在一幅统计图的纵轴中，用在一幅统计图的纵轴中，用 5 5 厘米表示厘米表示
12、 400400 万元产值，那么万元产值，那么 240240 万元产值应用万元产值应用 （ ）厘米来表示，）厘米来表示，8 8 厘米表示（厘米表示（ ）万元产值。）万元产值。 3. 503. 50 以内以内 6 6 的倍数有（的倍数有（ ） ，） ， 5050 以内以内 8 8 的倍的倍 数有（数有（ ） ，） ，5050 以内以内 6 6 和和 8 8 的公倍数的公倍数 有（有（ ） ， （） ， （ ）就是）就是 6 6 和和 8 8 的最小公倍数。的最小公倍数。 4. 124. 12 的因数有（的因数有（ ） ，） ，1818 的因数有（的因数有（ ） ，） ，1212 和和 1818 的
13、公因数有（的公因数有（ ） ，） ，1212 和和 1818 的最大公因数是（的最大公因数是（ ） 。） 。 5. 5. 在在 1 1、2 2、3636、4141、9090、123123、151151、502502、42884288、60036003、143143、134134 中，奇数有中，奇数有( )( ) 个个, ,偶数有（偶数有（ ）个，质数有（）个，质数有（ ）个，个，合数有（合数有（ ）个，是）个，是 2 2 的倍数有（的倍数有（ ）个，是）个，是 3 3 的倍数有（的倍数有（ ）个，是）个，是 5 5 的倍数有（的倍数有（ ） 个，既是个，既是 2 2 又是又是 5 5 的倍数的
14、数是（的倍数的数是（ ） 。） 。 6. 6. 在括号里填合适的质数。在括号里填合适的质数。 12=12=（ ）+ +（ ） 51=51=（ ）（）（ ） 7. 7. 数数 m m 的最大因数是的最大因数是 8 8，数，数 n n 的最小倍数是的最小倍数是 1212， 那么那么 m m 和和 n n 的的最小公倍数是最小公倍数是 （ ） 。） 。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 6 6 页页( (共共 3232 页页) ) 8. 8. 一个两位数既是一个两位数既是 3 3 的倍数，又是的倍数，又是 5 5 的倍数，这个数最大是（的倍数，这个数最大是（ ） 。） 。 9. 9. 如
15、果如果 a=6ba=6b（a,ba,b 为非零自然为非零自然数）数） ，那，那么么 a a 和和 b b 的最大公因数是（的最大公因数是（ ） ， 最小公） ， 最小公 倍数是（倍数是（ ） 。） 。 二、反复琢磨，慎重选择二、反复琢磨，慎重选择。 （把正确答案的序号填在括号（把正确答案的序号填在括号里）里） 。 （。 （1818 分）分） 1. 1. 小芳家卫生间地面是一个长方形，宽小芳家卫生间地面是一个长方形，宽 150cm,150cm,长长 200cm200cm。如果要在卫生间的地面。如果要在卫生间的地面 铺上地砖，选择下面（铺上地砖，选择下面（ ）种规格的方砖能正好铺满，不用切割方砖。
16、）种规格的方砖能正好铺满，不用切割方砖。 A A、边长为、边长为 30cm30cm B B、边长为、边长为 50cm50cm C C、边长为、边长为 60cm 60cm 2. 2. 下列（下列（ ）组数的最大公因数不是）组数的最大公因数不是 9 9。 A A、1818 和和 27 27 B B、1212 和和 18 C18 C、3636 和和 9 9 D D、9 9 和和 2727 3 3. . 826826 至少减去（至少减去（ ）是）是 3 3 的倍数，至少加上（的倍数，至少加上（ ）也是）也是 3 3 的倍数。的倍数。 A A、 1 1 B B、 2 C2 C、 3 D3 D、5 5 4
17、.4.数数 m m 和数和数 n n 是两个连续的自然数 （是两个连续的自然数 （m,nm,n 均不为均不为 0 0） ,m,m 和和 n n 的最大公因数是 （的最大公因数是 （ ） 。） 。 A A、 1 1 B B、 m Cm C、 n Dn D、mnmn 5 5 a,ba,b 是非零自然数，是非零自然数，a a 和和 b b 的最小公倍数是的最小公倍数是 1515，那么下面这些数中， （，那么下面这些数中， （ ） 也是也是 a a 和和 b b 的公倍数。的公倍数。 A A、 3 B3 B、 5 C5 C、 30 D30 D、1 1 6.6.下面的说法中， （下面的说法中， （ ）是
18、正确的。）是正确的。 A A、因为、因为 2 230=6030=60，所以，所以 3030 是因数，是因数，6060 是倍数。是倍数。 B B、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 C C、 一个非一个非 0 0 自然数，不是奇数就是偶数。自然数，不是奇数就是偶数。 D D、两个自然数的公因数的个数是有限的，公倍数的个数也是有限的。、两个自然数的公因数的个数是有限的，公倍数的个数也是有限的。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 7 7 页页( (共共 3232 页页) ) 三、看清题目，细心计算。 （三、看清题目，细心计算。 （2121 分）
19、分） 1. 1. 找出下列各组数的最大公因数。 （找出下列各组数的最大公因数。 （9 9 分）分） 6060 和和 12 1412 14 和和 21 921 9 和和 10 10 2 2找出下列各组数的最小公倍数。 （找出下列各组数的最小公倍数。 （6 6 分分） 5 5 和和 9 69 6 和和 18 1218 12 和和 16 16 3.3.把把 4545 和和 6464 分解质因数。 （分解质因数。 （6 6 分）分） 四、看清图意，细心作答。 （四、看清图意，细心作答。 （1010 分）分） 李林和张军两人进行李林和张军两人进行 1000 米的长跑比赛。 下图中的两条折线分别表示两人途
20、米的长跑比赛。 下图中的两条折线分别表示两人途 中的情况。看图回答问题。中的情况。看图回答问题。 跑完跑完 1000 米，李林用了（米，李林用了（ ）分。）分。 起跑后的第起跑后的第 1 分， （分， （ ）速度快些。）速度快些。 起跑后的第（起跑后的第（ ）分，两人跑的路程）分，两人跑的路程 同样多，大约是（同样多，大约是（ ）米。）米。 （ ）最终获胜。）最终获胜。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 8 8 页页( (共共 3232 页页) ) 五、活用知识，解决问题。 （五、活用知识，解决问题。 （2424 分，其中第分，其中第 5 5 题题 4 4 分，分，其余每题其余每题
21、 5 5 分）分） 1. 1. 汽车总站是汽车总站是 1 1 路车和路车和 3 3 路车的起点站，路车的起点站，1 1 路车每隔路车每隔 1010 分钟发一辆，分钟发一辆，3 3 路车每隔路车每隔 8 8 分钟发一辆。 这两路车都是早上分钟发一辆。 这两路车都是早上 6:206:20 第一次同时从汽车总站发车， 那么这两第一次同时从汽车总站发车， 那么这两 路车第二次什么时间从汽车总站同时发车？路车第二次什么时间从汽车总站同时发车？ 2. 2. 有两根圆木，一根长有两根圆木，一根长 1818 米，另一根长米，另一根长 1212 米。要把它们截成同样长的小段，而米。要把它们截成同样长的小段，而
22、且没有剩余，每小段圆木最长是多少米？一共可以截成多少段？且没有剩余，每小段圆木最长是多少米？一共可以截成多少段？ 3. 3. 华老师用一根彩带做实验，无论每华老师用一根彩带做实验，无论每 6 6 分米剪一段，还是每分米剪一段，还是每 4 4 分米剪一段，都剩分米剪一段，都剩 余余 2 2 分米，这根彩带至少长多少分米？分米，这根彩带至少长多少分米？ 4.4. 把一张长把一张长 1616 厘米、宽厘米、宽 1212 厘米的长方厘米的长方形纸形纸裁成裁成同样大小，面积尽可能大的正方同样大小，面积尽可能大的正方 形形( (正方形纸的边长为整厘米数正方形纸的边长为整厘米数) )，纸没有剩余，裁成的正方
23、形纸的边长最大是，纸没有剩余，裁成的正方形纸的边长最大是 多少厘米？可以裁出多少个这样的正方形纸？多少厘米？可以裁出多少个这样的正方形纸？（先画一画，再列式计算）（先画一画，再列式计算） 5 5在一根长在一根长 100100 厘米的木棍上，自左向右每隔厘米的木棍上，自左向右每隔 6 6 厘米染一个红点，同时自右向左厘米染一个红点，同时自右向左 每隔每隔 5 5 厘米染一个蓝点，有多少个点同时染了红色和蓝色？（两端都不点）厘米染一个蓝点，有多少个点同时染了红色和蓝色？（两端都不点） 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 9 9 页页( (共共 3232 页页) ) 五年级（下册）单元自测
24、题（三）五年级（下册）单元自测题（三） 认识分数认识分数 班级班级_姓名姓名_成绩成绩_ 一、一、仔细阅读，认真填写仔细阅读，认真填写。( (每空每空 1 1 分，共分，共 2828 分分) ) 1.1.用分数表示下面各用分数表示下面各图中图中的涂的涂色部分。色部分。 （ ） （ ） （ ） ( )( ) 2. 2. 五（五（1 1）班喜欢篮球的人数占全班人数的）班喜欢篮球的人数占全班人数的 7 4 ，这里的“，这里的“ 7 4 ”表示把（”表示把（ ）看）看 做单位“做单位“1 1” ，平均分成（” ，平均分成（ ）份，喜欢篮球的人有这样的（）份，喜欢篮球的人有这样的（ ）份，不喜欢）份，不
25、喜欢 篮球的人数占全班人数的篮球的人数占全班人数的 ） （ ） （ 。 3 3把把 2 2 米长的绳子平均分成米长的绳子平均分成 5 5 份，每份长份，每份长 ） （ ） （ 米，米，每份每份是这是这根绳子的根绳子的 ） （ ） （ 。 4. 134. 135 5 ） （ ） （ （ ） ） （ ） （ = =（ ） （填小数） （填小数） 5. 95. 9 个个 4 1 是（是（ ） 2 2 里有（里有（ ）个）个 6 1 6. 6. 8 9 的分数单位是（的分数单位是（ ） ，它有（） ，它有（ ）个这样的分数单位）个这样的分数单位，再，再添（添（ ）个这样）个这样 的分数单位就是最小的素
26、数。的分数单位就是最小的素数。 7. 77. 7 时时 ） （ ） （ 日日 2727 厘米厘米 ） （ ） （ 分米分米 9999 公顷公顷 ） （ ） （ 平方千米平方千米 8. 8. 五 （五 （1 1） 班有） 班有 4949 人， 其中男生人， 其中男生 2424 人， 女生占全班的人， 女生占全班的 ） （ ） （ ， 女生是男生的， 女生是男生的 ） （ ） （ 。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1010 页页( (共共 3232 页页) ) 9 9把把 7 23 , 5 1 3,6.0, 4 16 这四个数按从小到大的顺序排列是（这四个数按从小到大的顺序排列是（
27、 ） 。） 。 10. 10. 在在 4 5 、 7 6 、 9 9 、 4 11 、 17 13 、 27 9 中，真分数有（中，真分数有（ ） ，） ， 假分数有（假分数有（ ）, ,能化成整数的有（能化成整数的有（ ） 。） 。 11.11.有一个假分数，把它化成带分数后，整数部分和分数部分的分子、分母正好是有一个假分数，把它化成带分数后，整数部分和分数部分的分子、分母正好是 三个连续的自然数，且它们的和是三个连续的自然数，且它们的和是 1818。这个假分数是（。这个假分数是（ ） 。） 。 二、二、反复琢磨，慎重选择反复琢磨，慎重选择。 （把正确的答案序号填在括号内） （。 （把正确的
28、答案序号填在括号内） （1818 分）分） 1. 1. 要使要使 16 a 是假分数，是假分数， 17 a 是真分数，且是真分数，且 a a 为整数。为整数。a a 是（是（ ） 。） 。 A A、1 1 B B、1616 C C、17 D17 D、无法确定、无法确定 2. 2. 把把 3 3 克盐放入克盐放入 8 8 克水中，盐占盐水的（克水中，盐占盐水的（ ） 。） 。 A A、 3 11 B B、 3 8 C C、 8 3 3. 3. 把把 1212 枝钢笔平均分给枝钢笔平均分给 3 3 个同学，每人分得钢笔总数的（个同学，每人分得钢笔总数的（ ） 。） 。 A A、4 4 B B、 4
29、 1 C C、 3 1 4. 4. 生产同一种零件，甲做一个要生产同一种零件，甲做一个要 1 4 小时，乙做一个要小时，乙做一个要 1 6 小时。 （小时。 （ ） 做得快。） 做得快。 A A、甲、甲 B B、乙、乙 C C、甲、乙一样、甲、乙一样 5.5.一根绳子剪去全长的一根绳子剪去全长的 7 4 ，还剩，还剩 7 4 米，剪去的和剩下的相比， （米，剪去的和剩下的相比， （ ） 。） 。 A A、剪去的长、剪去的长 B B、剩下的长、剩下的长 C C、一样长、一样长 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1111 页页( (共共 3232 页页) ) 6.6.下面的说法中， （
30、下面的说法中， （ ）是正确的。）是正确的。 A A、1 1 吨煤的吨煤的 3 2 和和 2 2 吨棉花的吨棉花的 3 1 同样重。同样重。 B B、假分数就是、假分数就是分子分子比分比分母大的分数。母大的分数。 C C、把一个西瓜分给、把一个西瓜分给 6 6 个小朋友吃，每个小朋友吃了这个西瓜的个小朋友吃，每个小朋友吃了这个西瓜的 1 6 。 D D、一个分数的分母越小，分数单位就越小。、一个分数的分母越小，分数单位就越小。 三、看清题目，细心计算。 （三、看清题目，细心计算。 （1818 分）分） 1. 1. 把下列各小数化成分数。把下列各小数化成分数。 0.730.73 0.90.9 1
31、.2011.201 2. 2. 把下列各分数化成小数。 （除不尽的保留三位小数）把下列各分数化成小数。 （除不尽的保留三位小数） 3 8 4 7 7 6 四、活用知识，解决问题。 （第（第 4 4 题题 1212 分，其余每题分，其余每题 6 6 分，共分，共 3636 分）分） 1. 1. 工程队工程队 2 2 天修完一条水渠，第一天修了天修完一条水渠，第一天修了 2323 千米，第二天修了千米，第二天修了 3030 千米。每天各千米。每天各 修总长度的几分之几？修总长度的几分之几？ 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1212 页页( (共共 3232 页页) ) 2. 2. 王
32、庄有一块农业示范田王庄有一块农业示范田 5 5 公顷，平均分成公顷，平均分成 8 8 份，每份是多少公顷？其中份，每份是多少公顷？其中 5 5 份种份种 大棚西瓜，种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几？大棚西瓜，种大棚西瓜的面积占这块菜地的几分之几？ 3. 3. 李师傅加工李师傅加工 7 7 个零件用了个零件用了 8 8 分钟分钟，王，王师傅加工同样的零件师傅加工同样的零件 5 5 个用了个用了 6 6 分钟。谁分钟。谁 的工作效率高？的工作效率高？ 4. 4. 学校买来学校买来 5 5 箱粉笔，一共箱粉笔，一共 450450 盒，平均分给盒，平均分给 1818 个班。个班。 （1 1）每个班
33、分到多少盒？（）每个班分到多少盒？（2 2）每个班分到几分之几箱？）每个班分到几分之几箱？ （3 3）每个班分到这些粉笔的几分之几？）每个班分到这些粉笔的几分之几？ 5.5.李老师去商店买铅笔奖励优秀少先队员，共比较了三家商店。发现同一种铅笔，李老师去商店买铅笔奖励优秀少先队员，共比较了三家商店。发现同一种铅笔， 甲店甲店 8 8 枝卖枝卖 5 5 元；乙店元；乙店 5 5 枝卖枝卖 3 3 元；丙店买元；丙店买 8 8 枝送枝送 2 2 枝只需枝只需 7 7 元钱。请你帮李老元钱。请你帮李老 师算一算，去哪家买最合算？师算一算，去哪家买最合算？ 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第
34、1313 页页( (共共 3232 页页) ) 五年级（下册）单元自测题（四）五年级（下册）单元自测题（四） 分数的基本性质、分数加法和减法分数的基本性质、分数加法和减法 班级班级_姓名姓名_成绩成绩_ 一、一、仔细阅读，认真填写仔细阅读，认真填写。 （每空。 （每空 2 2 分，共分，共 3838 分）分） 1.1. 4 3 = = 9 ( ) =6=6（ ）= =（ ）20=( )(20=( )(填小数填小数) ) 2. 5 2 千克比千克比 3 2 千克少（千克少（ ）千克；比）千克；比 7 4 米长米长 3 1 米是（米是（ ）米。）米。 3. 3. 在在 里填上“、或” 。里填上“、
35、或” 。 7 10 2 5 4 4 4 17 28 9 25 8 4.4.最简分数的分子和分母的公因数只有（最简分数的分子和分母的公因数只有（ ） 。） 。 5.5. 在在括号括号里填上适当的最简分数。里填上适当的最简分数。 1818 时时= =（ ）日）日 250250 千克千克= =（ ）吨）吨 2 2 米米 3 3 厘米厘米= =（ ）米）米 6. 6. 在分数在分数 11 13 、 3 12 、 4 15 、 8 32 、 9 27 、 3 15中，最简分数有（中，最简分数有（ ）个。）个。 7.7.一个分数的分一个分数的分子是子是 6 6 和和 8 8 的最大公因数，分母是这两个数的
36、最小公倍数，这个的最大公因数，分母是这两个数的最小公倍数，这个 分数是（分数是（ ） ，化成最简分数是（） ，化成最简分数是（ ） 。） 。 8 8. 如果将如果将 4 3 的分子加上的分子加上 9 9，要使分数的大小不变，分母应加上（，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 。） 。 9. 9. 一个分数的分子与分母的和是一个分数的分子与分母的和是 5656，约分后是，约分后是 5 3 , ,这个分数是（这个分数是（ ） 。） 。 10.10. 6 1x 是最简真分数，那么是最简真分数，那么 x x 可取的自然数只有（可取的自然数只有（ ）个。）个。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学
37、第 1414 页页( (共共 3232 页页) ) 二、二、反复琢磨，慎重选择反复琢磨，慎重选择。 （把正确答案的序号填。 （把正确答案的序号填在括在括号里号里） （） （1212 分）分） 1. 1. 与与 5 8 相等的分数是（相等的分数是（ ） 。） 。 A A、 12 16 B B、10 16 C C、10 15 D D、 10 24 2. 2. 因为因为 4 5 = = 8 10 ，所以，所以 4 5 和和 8 10 （ ） 。） 。 A A、分数意义一样、分数意义一样 B B、分数单位一样、分数单位一样 C C、分数单位和意义都一样、分数单位和意义都一样 D D、分数单位和分数意义
38、都不一样、分数单位和分数意义都不一样 3 35 5 7 5 + + 7 2 （ ）5 5（ 7 5 + + 7 2 ） A A、 B B、= C= C、 4 4 两根同样长的绳子， 第一根 两根同样长的绳子， 第一根剪去剪去 2 1 ， 第二根剪去， 第二根剪去 2 1 米， 剪去的长度相比 （米， 剪去的长度相比 （ ） 。） 。 A A、第一根长、第一根长 B B、第二根长、第二根长 C C、一样长、一样长 D D、不能确定、不能确定 5. 5. 一个分数的分子乘一个分数的分子乘 3 3，分母除以，分母除以 3 3，这个分数的分数值就要（，这个分数的分数值就要（ ） 。） 。 A A、不变
39、、不变 B B、乘、乘 6 6 C C、除以、除以 9 9 D D、乘、乘 9 9 6.6.下面的说法中， （下面的说法中， （ ）是正确的。）是正确的。 A A、把一个分数约分后，分数单位不变，大小也不变。、把一个分数约分后，分数单位不变，大小也不变。 B B、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变不变。 C C、大于、大于 2 5 而小于而小于 4 5 的分数只有的分数只有 3 5 一个。一个。 D D、如果一个分数的分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。、如果一个分数的分子和分母都是偶数，这个分数一定不是最简分数。
40、三、看清题目，细心计算（三、看清题目，细心计算（2424 分） 。分） 。 1 1将下列各分数约分。 （将下列各分数约分。 （6 6 分）分） 35 15 = = 28 56 = 51 17 = 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1515 页页( (共共 3232 页页) ) 2 2先通分，再比较大小。 （先通分，再比较大小。 （6 6 分）分） 5 4 和和 7 5 9 4 和和 7 18 8 9 和和 12 11 3. 3. 计算下列各计算下列各题，题，能简能简算的要简便计算。 （算的要简便计算。 （1212 分）分） 5 12 + + 1 3 - - 4 1 6 7 - -（
41、 1 3 - - 1 4 ） 11 17 - - （ 11 6 + + 5 3 ） 3 3- -14 19 - - 5 19 四、耐心观察，正确操作。 （四、耐心观察，正确操作。 （6 6 分）分） 在直线上画出表示下面各分数的点，并在相应点的上方标出该数。在直线上画出表示下面各分数的点，并在相应点的上方标出该数。 3 1 1 1 2 1 4 5 6 6 3 8 2 1 0 1 3 2 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1616 页页( (共共 3232 页页) ) 五、活用知识，解决问题。 （每题五、活用知识，解决问题。 （每题 4 4 分，共分，共 2020 分。 ）分。 ）
42、1. 1. 美术组学生中，男生人数是女生人数的美术组学生中，男生人数是女生人数的 6 5 。那么女生人数是男生人数的几分之。那么女生人数是男生人数的几分之 几？女生人数占美术组总人数的几分之几？几？女生人数占美术组总人数的几分之几？ 2. 2. 一根铁丝用去一根铁丝用去 3 5 米，用去的比剩下的长米，用去的比剩下的长 1 4 米。这根铁丝原来长多少米？米。这根铁丝原来长多少米？ 3. 3. 一块一块 4 5 公顷的地，其中公顷的地，其中 1 4 公顷种小麦，公顷种小麦， 1 5 公顷种大麦，其余的种棉花，种棉花公顷种大麦，其余的种棉花，种棉花 的面积是多少公顷？的面积是多少公顷？ 4. 4.
43、 三位同学都在看同一本故事书，小芳还剩下三位同学都在看同一本故事书，小芳还剩下 4 1 没有看，小明还剩下没有看，小明还剩下 5 2 没有看，没有看， 小强还剩下小强还剩下 2 1 没没看。谁已看的页数最多？看。谁已看的页数最多？ 5.5.用同样大小的用同样大小的 6 6 个杯子，里面分别装有占杯子的个杯子，里面分别装有占杯子的 12 1 10 1 , 8 1 , 6 1 , 4 1 , 2 1 和的水，你能的水，你能 从中选出从中选出 4 4 个杯子，将它们中的水倒在一个杯子里正好是一杯水吗？个杯子，将它们中的水倒在一个杯子里正好是一杯水吗？ 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1
44、717 页页( (共共 3232 页页) ) 五年级（下册）单元自测题（五）五年级（下册）单元自测题（五） 圆圆 班级班级_姓名姓名_成绩成绩_ 一、一、仔细阅读，认真填写仔细阅读，认真填写。 （第。 （第 4 4 题题 9 9 分，其余每空分，其余每空 2 2 分，共分，共 3939 分）分） 1.1.（ ）确定圆的位置，半径和直径决定圆的（）确定圆的位置，半径和直径决定圆的（ ） 。） 。 2. 2. 圆规两脚间的距离是圆规两脚间的距离是 4 4 厘米， 画出的圆的直径是 （厘米， 画出的圆的直径是 （ ） 厘米， 周长是 （） 厘米， 周长是 （ ） 厘米，面积是（厘米，面积是（ ）平方
45、厘米。）平方厘米。 3. 3. 在一个边长是在一个边长是 1212 厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的周长是（ ） 厘米，面积是（厘米，面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。 4. 4. 填写下表：填写下表： 半径半径 直径直径 周长周长 面积面积 2 2 米米 8 8 厘米厘米 31.431.4 分米分米 5 5从一个长从一个长 3 3 分米，宽分米，宽 2 2 分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是 （ ）分米，圆的面积是（）分米，圆的面积是（ ）平方分米。）平方分米。 6如下图：把一个圆分
46、成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长如下图：把一个圆分成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方形的周长 比原来圆的周长长比原来圆的周长长 10 厘米，原来圆的面积是（厘米，原来圆的面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1818 页页( (共共 3232 页页) ) 7 7一个圆的半径扩大一个圆的半径扩大 2 倍，直径扩大（倍，直径扩大（ ）倍，周长扩大（）倍，周长扩大（ ）倍，）倍， 面积扩大（面积扩大（ ）倍。）倍。 8.8. 一个半圆的直径是一个半圆的直径是 8 米，这个半圆的周长是（米，这个半圆的周长是（ ）米，面积是（）米，面
47、积是（ ） 平方米。平方米。 二、二、反复琢磨，慎重选择反复琢磨，慎重选择。 （把正确答案的序号填在括号里） （。 （把正确答案的序号填在括号里） （1818 分）分） 1.1.下面有无数条对称轴的图形是（下面有无数条对称轴的图形是（ ） 。） 。 A A、长方形、长方形 B B、正方形、正方形 C C、等边三角形、等边三角形 D D、圆、圆 2.2.一只机械手表的时针长一只机械手表的时针长 0.80.8 厘米，求“厘米，求“一昼一昼夜这根时针走过的面积是多少平方夜这根时针走过的面积是多少平方 厘米”的正确算式是（厘米”的正确算式是（ ） 。） 。 A A、0.80.82 23.14 B3.1
48、4 B、3.143.140.80.822 C2 C、3.143.140.80.82 3. 3. 一个圆的直径等于一个正方形的边长，这个圆的面积（一个圆的直径等于一个正方形的边长，这个圆的面积（ ）这个正方形面积。这个正方形面积。 A A、大于、大于 B B、小于、小于 C C、等于、等于 4. 在右图中，对称轴有（在右图中，对称轴有（ ）条。）条。 A、2 B、4 C 、无数、无数 5.5.下面各图形中，阴影部分与空白部分的周长相等，面积也相等的是（下面各图形中，阴影部分与空白部分的周长相等，面积也相等的是（ ） ；） ； 周长相等，周长相等，面积面积不相等的是（不相等的是（ ） ；周长不相等
49、，面积相等的是（） ；周长不相等，面积相等的是（ ） 。） 。 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 1919 页页( (共共 3232 页页) ) 6.6.下面的说法中， （下面的说法中， （ ）是正确的。）是正确的。 A A、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 B B、半径是、半径是 2 2 厘米的圆，周长与面积相等。厘米的圆，周长与面积相等。 C C、半圆的周长就是整个圆周长的一半。、半圆的周长就是整个圆周长的一半。 D D、周长相等的两个圆，面积也相等。、周长相等的两个圆，面积也相等。 三、三、看清要求，手脑并用看清要求，手脑并用。 （。 （1717
50、分）分） 1.1.画一个直径画一个直径 4 4 厘米的圆，并用字母厘米的圆，并用字母 2.2. 在一个正方形内画一个最大圆，在一个正方形内画一个最大圆， 表示圆心，半径和直径，再求出它表示圆心，半径和直径，再求出它 用字母标出圆心，直径和半径。 （用字母标出圆心，直径和半径。 （5 5 分）分） 的的周长周长和面积。 （和面积。 （6 6 分）分） 3. 3. 在图中量出需要的数据（取整厘米数） ，再计算阴影部分的面积。 （在图中量出需要的数据（取整厘米数） ，再计算阴影部分的面积。 （6 6 分）分） 五年级五年级( (下册下册) )数学第数学第 2020 页页( (共共 3232 页页)
