文件预览区
|
|
|
资源描述
现 在 进 行 时 LOGO 学习目标 1. 熟练掌握现在进行时用法。 2. 熟悉现在进行时的句子结构，会在肯定句、否定 句、一般疑问句和特殊疑问句之间进行转换。 3. 掌握动词现在分词的变化规则。 ContentsContents 1 什么是现在进行时 2 现在进行时的句子结构 3 句型转换 4 动词-ing形式的变化规则 PART 01 现在进行时 现在进行时主要用来表示正在进行或发生的动作 或存在的状态。 PART 02 句 子 结 构 请仔细观察下面四句话 LOGO 句 子 结 构 I am reading a book. Are they playing basketball? What are they doing? 主语+be动词+动词-ing+其他成分. 否定句 主语+be动词+not+动词-ing+其他成分. 肯定句 特殊疑问词+一般疑问句？ 一般疑 问句 特殊疑 问句 Be动词+主语+动词-ing+其他成分？ She is not watching TV now. LOGO 练 习 （翻译） 翻 译 1 2 我妈妈正在厨房里做 饭。 My mother is cooking in the kitchen. 丹尼和李明正在商店里 买礼物吗？ Are Danny and Li Ming buying gifts at the shop? 金没有在打乒乓球。 Kim is not playing ping -pong. 3 4 李明正在做什么？ What is Li Ming doing? PART 03 关于现在进行时的句型转换 句 型 转 换 1. They are watching TV. （肯定 句） 2.They are not watching TV. （ 否定句） 3.Are they watching TV? （一般疑问句） 4.What are they doing? （特殊疑 问句） 1.将肯定句变成否定句直接在be动词后 加not;如果出现了some要变成any。 2.肯定句变一般疑问句，直接将be动词 提到句子的前面，结尾变问号。如果出 现了some要变成any，如果出现了第一人 称要变成第二人称，即：I-you we- you my-your our-your 3.特殊疑问句是由特殊疑问词加上一般 疑问句构成。要根据不同的提问部分选 择相应的疑问代词，如：对动作提问用 what，对时间进行提问用when等。 总结 ： LOGO LOGO 练 习 We are having an English class. What are you doing? 否定句 We are not having an English class. 一般疑 问句 肯定句 划线部 分提问 Are you having an English class? PART 04 动词-ing的变化规则 LOGO 请观察总结 work-working cook-cooking jump-jumping 直接在动词后面加-ing。 LOGO 请观察总结 come-coming make-making take-taking 以不发音的“e”结尾的动词， 要去“e”加-ing。 LOGO 请观察总结 run-running swim-swimming sit-sitting 以重重读闭读闭音音节节结尾， 要双写最后一个辅音字母 再加-ing。 重读闭音节：一元一辅一重一短音。即：以一个元音字母加一 个辅音字母结尾，最后一个音节是重读音节，且该元音字母发 短音。 cut-cutting get-getting, forget-forgetting hit-hitting, put-putting run-running, sit-sitting swim-swimming, shop-shopping LOGO 练 习 walk-( ) watch-( ) read-( ) clean-( ) make-( ) sit-( ) have-( ) put-( ) dance-( ) run-( ) 1. 直接在动词后面加-ing 。2. 以不发音的“e”结 尾的动词，要去“e”加- ing。 3. 以重读闭音节结尾且末 尾只有一个辅音字母的， 先双写这个辅音字母再加- ing。 reading makingsitting having putting dancingrunning walkingwatching cleaning PART 05 注意事项 LOGO 注 意 ： 当句子中出现now, listen, look等词时，说明事情正在发生，这时要 用现在进行时。 A come, go, arrive, leave和begin这些单词，现在进行时可以 表示将 来。 如： Where are you going? 你将要去哪儿？ We are leaving for Shanghai. 我们将要去上海。 B 注意be动词的正确使用。I后跟am, 第三人称单数后面要用is, 第二人称单 数和所有人称的复数后跟are. 特别注意动词-ing前不要忘记加be动词。 C LOGO 请 看 练 习 1.She _ (be) flying a kite. 2.My parents _(be) reading newspapers in the living room. 3.I_(be) playing football with my friends. 4.Look! They _(play) games. 5.Kim _(draw) a picture. is are am are playing is drawing 总结：总结： 本节课我们对现在进行时进行了系统复习，对现在进行时的肯定 句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的句型结构进行了总结，并对 四个句型之间的转换进行了练习。 动词-ing形式的变化有三点规则：1. 直接在动词后面加-ing。2. 以不发音的“e”结尾的动词，要去“e”加-ing。3. 以重读闭音节结 尾且末尾只有一个辅音字母的，先双写这个辅音字母再加-ing，同学 们要牢记这些规则。需要我们特别注意的是动词-ing前不要忘记加be 动词。 作业：作业： 关于现在进行时的练习 Thank you!
展开阅读全文
相关搜索
资源标签
