科普版三年级下册-Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:9075a).docx

上传人(卖家):小黑 文档编号:1328387 上传时间:2021-04-29 格式:DOCX 页数:2 大小:14.29KB
下载 相关 举报
科普版三年级下册-Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:9075a).docx_第1页
第1页 / 共2页
科普版三年级下册-Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:9075a).docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、【教学目标【教学目标: 】 知识目标: 1. 掌握前五课黑体单词,做到四会。 2. 掌握重点句型,学会运用。 3. 熟练进行对话。 能力目标: 1. 能够自由熟练运用句型。 2. 能够根据句型自己造句。 3. 能够活用所学知识。 情感目标: 将所学交际用语灵活用于自己所创设的情境中,在情境中将知识消化掉,并 体会合作学习所带来的乐趣。 【教学重难点【教学重难点: 】 重点:复习前五课知识点。 难点:掌握所有句型。 【学情分析【学情分析: 】 本课是复习课,所以只要前面知识扎实,那么本课学起来就不难,且容易 掌握,除了复习知识外,也要注重培养学生学习兴趣,更要培养学生活学多用的 能力。 【自主学

2、习【自主学习: 】 1. 预习三段对话。 2. 和同桌之间用前几课内容对话交流。 【知识链接【知识链接: 】 1. 问候的多种表达方式:Nice/Glad to meet/see you. 2. 两种感叹句的表达方式: What + a/an + 形容词+ 名词 ! 如:What a fine day! How + 形容词 + 主语 + be 动词! 如:How nice it is! 【学习流程【学习流程: 】 一、文本再现一、文本再现 1. Free-talk。 2. 复习前五课单词。 3. 根据单词挑生根据所学句型造句。 二、文本新授二、文本新授 1. 教授第一段对话。师出示主题句型:I

3、m (not)good at . 2. 生根据句型来造句练习。 3. 同桌合作完成第一段对话的学习。 4. 同法由学生自己小组合作完成后两段对话的学习。 三、文本再构三、文本再构 小组合作,用所学的句型创编出新的对话,并表演出来。 如: 1. A: This is _ .This is _ . B: Nice to meet you. C: _ B: Im not good at _. C: _. B: Thank you. 2. A: Is this my _? B: No, it _. A: Where is my _? B: Look, its _ _ _. A: Oh, yes. 【检测提升检测提升: 】 读会话 3 遍,并试着背会。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 科普版 > 三年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(科普版三年级下册-Lesson 6 Revision-教案、教学设计--(配套课件编号:9075a).docx)为本站会员(小黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|