1、赵州桥 赵州桥又名安济桥，坐 落在河北省赵县洨河上 赵州桥建于隋朝 宣讲：红阳 目 录 c o n t e n t s 借助工具书理解课文生字新词 01 理解并学习赵州桥的设计特点 02 了解古代劳动人民智慧和才干 03 第一章节第一章节 借助工具书理解 课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 赵州桥又名安济桥，坐落在河北省赵县洨河上。赵州桥 建于隋朝，由著名匠师李春设计建造，距今已有一千四 百多年的历史，其间经历数次地震、战争、洪水的考验， 仍然巍然屹立在洨河上。 赵州桥是中国第一座石拱桥，也是当今世界上现存最早、 保存最完整的古代敞肩石拱桥。 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课
2、文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 借助工具书理解课文生字新词 爪，zhu：（爪子）zho：（张牙舞爪）读 “zhu”时，只有“爪尖儿”“爪子”“爪儿” 三种意思，基本用于口语中。 理解并学习赵州 桥的设计特点 第 二 章 理解并学习赵州桥的设计特点 桥墩：桥梁下面的墩子，起承重作用，用 石头或混凝土等做成。 造句：这座桥的桥墩很坚固。 缠绕：条状物回旋地束缚在别的物体上。 造句：牵牛花的藤缠绕在篱笆上。 理解并学习赵州桥的设计特点 堆砌，垒积砖石并用泥 灰黏合。造句：长城是 由
3、大量的石砖堆砌而成 的。比喻写文章时使用 大量华丽而无用的词语。 造句：写文章时切忌堆 砌辞藻。 雕刻在金属、玉石、骨 头或其他材料上刻出形 象。造句：桥梁上的雕 刻很精美。雕刻成的艺 术作品；造句：这套雕 刻已经散失不全。 理解并学习赵州桥的设计特点 建造（ ） 雄伟（ ） 节省（ ） 坚固（ ） 世界闻名 （ ） 修建 宏伟 节俭 牢固 举世 闻名 节省（ ） 世界闻名 （ ） 雄伟（ ） 浪费 默默无 名 渺小 理解并学习赵州桥的设计特点 雄伟，宏伟相同点：都可以形容一件事物雄壮、巨大 不同点：雄伟还可以形容人的身材高大魁梧。宏伟可 以形容一种达观的想法。运用示例： 1.他是一个身材（
4、）的人。 2.他有一个（ ）的设想。 雄伟 宏伟 理解并学习赵州桥的设计特点 认真阅读课文，总结归纳每一个自然段的主要内容。 本文一共有4个自然段。 第1段：概括介绍赵州桥，强调桥的知名度。 第2段：写桥的整体结构，要注意突出桥的构造特点。 第3段：写桥栏板上的雕刻，突出桥的美观。 第4段：是对全文的总结，表现民族自豪感。 理解并学习赵州桥的设计特点 读了这篇课文，你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗？赵州桥横跨河 面，桥下只有一个拱形的大桥洞，大桥洞的两边还各有两个拱形的小 桥洞。这独特的设计是前所未有的。 赵州桥在设计上有哪些特点？试分析这样设计的优点是什么。没有桥墩、只有 一个拱形大桥洞。第
5、二个特点是大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。这样 的设计，既能减轻流水对身的冲击，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的 重量，节省了石料。 理解并学习赵州桥的设计特点 读了第二段，分析一下赵 州桥为什么举世闻名？赵 州桥有着悠久的历史和独 特。赵州桥的建造距已有 一千四百多年的历史，至 今依然存在。 赵州桥的设计，在建桥史上是一 个创举，以前的桥都没有设计过 桥身上加小桥洞，赵州桥却有这 种独创的设计，不仅在外形上更 美观，在防洪和减少用料的实际 用途上，也颇见成效。 理解并学习赵州桥的设计特点 读第三段，想一想第一句 话好在哪里？ 这座桥不 但坚固，而且美观。第一 句话起到了承上启下的作
6、用这是一个过渡句。既总 结了前一个自然段的内容 是写赵州桥的坚固 又提示大家这个自然段要 讲的是赵州桥的美观。第 三段一共写了几幅雕刻图 案？它们有什么异同？第 三段一共写了3幅雕刻图案。 相同之处：都是画的两条 龙。不同之处：姿态不同。 理解并学习赵州桥的设计特点 作者是按照怎样的写作顺序具体写桥面的 美观的？按照先分后总顺序。这段话中有 两个分号，表示连接的三个句子间的并列 关系，并列地写出了三种龙的样子。最后 一句是前几句的总的说明，这种写作手法 是“先分后总” 先分 后总 了解古代劳动人 民智慧和才干 第 三 章 了解古代劳动人民智慧和才干 围绕一句话把内容写具 体围绕一句话把内容写
7、具体是这篇说明文最突 出的写作方法。如第 段中，后面内容都是围 绕首句“赵州桥非常雄 伟”展开具体描写的 分别介绍了赵州桥的长 度、宽度、建筑材料形 状特点等。第段，则 围绕“美观”主要描写 了栏板上雕刻的图案。 我们写文章时也可以采 用这样的写法。 了解古代劳动人民智慧和才干 一篇文章或一段话的开头，有一句概括全文或全段主要内容或中心的话，叫总起句。在运 用围绕一句话把内容写具体的的写作方法时，需注意：要准确地确定中心，这一句话必须 是全段或全文的中心句，能反映出全文或全段的内容。 其他内容要围绕这一句话展开，不能游离 于中心句之外。可采用比喻、排比等修辞 手法来对中心句进行描述。 了解古代
8、劳动人民智慧和才干 示例：春天一到，花园可真 美丽呀！（后面的内容围绕 此句展开具体描写）小草探 出了绿色的小脑袋，四处张 望；桃花露出了粉红色的笑 脸，与人们打着招呼 一朵朵兰花就像一个个文文 静静的小姑娘，绽开着淡红 色的小花，散发出清香；千 姿百态、形状各异的盆景， 扭扭曲曲的枝条上点缀着零 星的绿叶 了解古代劳动人民智慧和才干 中国古代十大名桥，五亭桥：位于江苏扬州瘦西湖内。卢沟桥：坐落在 北京广安门西南约10KM之处。铁索桥：位于四川省泸定县城西大渡河上 广济桥：俗称汀子桥，位于广东省潮州东门外。安平桥：位于福建省晋 江县的安海镇，建于宋代，当地人俗称“五里桥” 中国古代十大名桥赵州桥：位于河北省赵县城南洨河上。十字桥： 位于山西省太原市西南约15KM的晋祠内。风雨桥：坐落在广西三 江县程阳村边的林林溪河上。玉带桥：此桥位于北京颐和园内。 五音桥：位于河北省东陵顺治帝孝陵神道。 了解古代劳动人民智慧和才干 总结本文的中心思想。赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外，世界 上许多桥梁专家都到赵州桥参观学习。本文通过对赵州桥独特的建 筑风格的具体描写，赞扬了我国劳动人民的智慧和才干。 赵州桥雄伟桥长桥宽，坚固没有桥墩一个大桥洞4个小桥洞，美观精 美图案，创举智慧和才干
