1、教学内容分析：教学内容分析： 广州版小学英语三年级下册第四模块的主题是 Fruits, 内容以谈论水果为主。 作为本单元第二课的 第三课时，学生已经学习了一些基本的水果词汇 apple，pear，banana，orange 和 grape，并进行了 What fruit do you like？I like.Apples are good for us 的初步学习。 但限于教材教授的词汇与学生实际生活中 见到用到的水果在量上有很大的差距，同时，在关于水果主题的实际交流上，仅仅谈论喜爱与否，显 然不够，所以本课将以孩子们最喜欢的水果 Myfavourite fruit 话题为中心，通过话题的层层
2、深入，让孩 子拓展学习更多的水果词汇，并能从多个角度描述谈论水果，完整介绍自己喜爱的水果，开发语言思 维能力，真正做到学以致用。同时通过创意水果秀拓展视野、增加情趣，形成积极乐观、善于发现美、 创造美的生活态度。 教学目标分析：教学目标分析： 【语言知能目标】 （一）语言知识目标 1、新词汇： 三会学习 pineapple， watermelon lemoncherry peachstrawberry mangokiwi fruitlycheestarfruit 以及 shape，taste，sour，sweet。 2、新句型：What shape is it？How do they tast
3、e？Whats your favourite fruit？ My favourite fruit is 。 （二）语言技能目标 能用所学的新词汇及新句型来进行水果的描述与展示。 【过程与方法】 整节课以讨论我最喜爱的水果为话题中心，通过 Brainstorm，Bomb game，小组活动，同位交流 等方式，利用图片、音频、文本、概念图，分步构建思维框架，引导孩子们一步步建立完善内容，从 而达到学生可以自由表达的目的。 【情感态度目标】 1 大胆进行自我想法的主动表达。 2.引导健康生活主题，形成欣赏美、创造美的生活态度。 教学重难点教学重难点: : 1、熟练掌握身边水果的新词汇. 2、能灵活地
4、运用句型进行综合表达。 教学过程：教学过程： 教学步骤教学步骤活动序列活动序列 热身复习热身复习 话题导入话题导入 (5) 1 1.Free.Free talktalk： T：Date? Weather? Do you like fruit？ Yes,fruits are good for us. Today, lets talk about our favourite fruit.(中文解释，带读 favourite) 2 2.Brainstorm:.Brainstorm: WhatWhat fruitsfruits dodo youyou know?know? 拓展学习 mango,lyc
5、hee, watermelon,pineapple. Stick the fruit names on the Bb. 3.Game13.Game1 : : PaperPaper scissorsscissors rockrock 操练单词：mango,lychee, watermelon,pineapple。 展开话题展开话题 学习新知学习新知 (15) 1.1. LeadLead inin thethe topictopic 1)T-P talk:What fruit do you like? What fruit do you like best？ WhatWhats s youryou
6、r favouritefavourite fruitfruit？（板书）？（板书） ItIt isis .(.(板书板书) ) 2) Game2: Big or small. Practise favouriteand Whats your favourite fruit? 2.2. IntroduceIntroduce mymy favouritefavourite fruitfruit Introduce the fruit in another way - using mindmap. Teach some new words about the colour、shape and tas
7、te. 3.3. BombBomb gamesgames Sum up the adj words and practice them. 4.4. ListenListen andand readread Answer: Whatsher favourite fruit? 话题拓展话题拓展 学以致用学以致用 (15) 1.1. PairworkPairwork：Talk about the favourite fruit. 2.2. GroupGroup work:work:Divide the class into seven groups and make a poster in grou
8、p. 3.3. PresentationPresentation Finish the poster and do the presentation.Give stickers to the best one. 4.4. EnjoyEnjoy thethe creativecreative fruitfruit T: Fruits are good for us.We like it. Some people make some funny fruit show. Lets enjoy it. Lets try to learn to find beauty in life and make
9、beauty for life. 创意作业创意作业 话题延伸话题延伸 1.1. SumSum upup whatwhat wewe learntlearnt today.today. 2.2. HomeworkHomework Make and show your creative and funny fruit show onto wechat. Focus on expressing what you think and sharing what you can do. 板书板书ModuleModule 4 4 MyMy favouritefavourite fruit.fruit. WhatWhats s youryour favouritefavourite fruit?fruit? ItIt isis . .
