铭记革命历史传承爱国精神 课件.pptx

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1、铭记革命历史 传承爱国精神 我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳,用生命点燃未来。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 “五四五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。的火炬,唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业,激励着我们继往开来。壮丽的事业,激励着我们继往开来。 光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团, 母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。 目录目录 铭记革命历史铭记革命历史 1 维护英烈尊严维护英烈尊严 2 传承爱国精神传承爱国精神3 铭记革命历史铭记革命历史 重温

2、“五四”运动,了解团的历史 铭记革命历史五四运动五四运动 第一次世界大战结束后,中国作为战胜国参 加巴黎和会,和会不仅拒绝中国代表提出的取消 丧权辱国的“二十一条”的要求,甚至将德国在 中国山东的控制权转让给了侵略国日本。消息传 到中国后,社会各界群情激愤,要求中国政府坚 持国家主权。 巴黎和会会场 铭记革命历史五四运动五四运动 1919年5月4日,学生纷纷走 上街头游行抗议,工人阶级也参 与进来支持学生运动,在全国人 民的压力下,北洋政府指令参加 巴黎和会的代表拒绝在和约上签 字,这就是五四运动。 铭记革命历史五四运动五四运动 为了让青年继承发扬五四运动的光荣传统, 1939年,陕甘宁边区西

3、北青年救国联合会规定5月4 日为中国青年节。1949年12月23日,中国人民政府 政务院规定:5月4日为中国青年节。 五四运动的五四运动的 核心精神是什么?核心精神是什么? 铭记革命历史五四运动五四运动 五四运动的核心精神是: 以五四运动五四运动为起点,在中国共产党的领导中国共产党的领导下,中国人民经历了抗日战争、 建国、改革开放等不同阶段,国家逐步从积贫积弱走向独立富强。 爱爱国国 铭记革命历史五四精神的核心是爱国五四精神的核心是爱国 今天你们问我,革命所为何事?一百年后 人们也许还会问,在绍兴被杀害的同盟会秋瑾 的回答是:革命是为了给天下的孩子,造一个 宁静温和的世界。革命是让我们这个即将

4、强盛 起来的民族,不再受列强的侵略和掠夺,不再 做任何人的奴隶。 请同学们说一说对这句话的理解和看法? 现在的现在的 幸福生活从何而来?幸福生活从何而来? 铭记革命历史五四精神的核心是爱国五四精神的核心是爱国 不能忘记不能忘记 为了我们的幸福生活,曾经付出生命的革命先烈 为了国家的尊严,战死异国他乡的志愿军人 为了国家站起来、富起来、强起来,在军事、 科技、航天等科技前沿默默奉献的人们 不能忘记不能忘记 不能忘记不能忘记 铭记革命历史五四精神的核心是爱国五四精神的核心是爱国 “全体注意,向全体战死的兄弟 们,敬礼!欢迎志愿军忠烈回国, 我部歼11B飞机两架,奉命为你全 程护航。” 国家为什么从

5、距今约70年的抗美 援朝战场,运送志愿军遗体回国? 铭记革命历史五四精神的核心是爱国五四精神的核心是爱国 铭记革命历史五四精神的核心是爱国五四精神的核心是爱国 对于战斗英雄,我们能不能抛弃他们? 不能。 因为他们生为祖国而战,死也要回到祖国怀抱 安息。 肯肯 付付 出出 甘于奉献的人甘于奉献的人做一个做一个 维护英烈尊严维护英烈尊严 正确认识“历史虚无主义”的本质 维护英烈尊严维护英烈尊严 英烈保护法英烈保护法 2013年8月,网民张某因虚构信息、 散布谣言污蔑“狼牙山五壮士”,被广 州警方处以行政拘留7天。 2018年5月1日,我国出台了英烈 保护法,用法律手段捍卫英烈尊严。 维护英烈尊严维

6、护英烈尊严 英烈保护法英烈保护法 2018年5月,某自媒体利用网络平台,发布一段丑 化恶搞叶挺烈士作品囚歌和董存瑞烈士的视频。 因其丑化、亵渎英烈的行为违反了英烈保护法相 关规定,现已经关闭该自媒体账号、下架相关视频, 要求其公开道歉,并向原告支付精神抚慰金10万元。 2018年11月,国家网信办会同有关部门,针对自 媒体存在的一系列乱象问题,开展集中清理整治专项 行动,9800多个自媒体账号被依法依规处置,其中不 乏“大号”。 维护英烈尊严维护英烈尊严 目的: 就是利用青少年辨别力不足的特点和 逆反期心理,毁损我们的共同思想基础,颠 覆社会主流价值,阻碍青少年形成正确的人 生观、价值观。 正

7、确正确 认识认识 传承爱国精神传承爱国精神 怎样向英雄致敬,传承爱国 精神 传承爱国精神如何向英雄致敬如何向英雄致敬 “一切的尊严,都源自于祖国的 强大”。没有英烈们无畏无私的 付出,就没有中国站起来、富起 来、强起来的历史飞跃。 尽享先烈遗泽的我们,应该怎么尽享先烈遗泽的我们,应该怎么 向英雄致敬呢?向英雄致敬呢? 传承爱国精神总书记谈保护英烈总书记谈保护英烈 保护英烈保护英烈 对中华民族的英雄,要心怀崇敬, 浓墨重彩记录英雄、塑造英雄,让 英雄在文艺作品中得到传扬,引导 人民树立正确的历史观、民族观、 国家观、文化观,绝不做亵渎祖先、 亵渎经典、亵渎英雄的事情。 传承爱国精神总书记谈保护英

8、烈总书记谈保护英烈 坚定不移跟党走坚定不移跟党走 全国广大青年要深刻了解近代以 来中国人民和中华民族不懈奋斗 的光荣历史和伟大历程,坚定不 移跟着中国共产党走,勇做走在 时代前列的奋进者、开拓者、奉 献者,让青春在为祖国、为人民、 为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。 传承爱国精神实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴 无论是100年前的五四运动, 还是革命战争, 中国共产党只有一个目的 实现中华民族伟大复兴。 实实 现现 中华民族中华民族 伟大复兴伟大复兴 张思德 董存瑞 李向群 买买提江 托乎尼亚孜 王继才 林俊德 张超 向英雄致敬向英雄致敬张思德 张思德(1915年4月19日-1944年9月

9、5日),四川仪陇 人,共产主义战士,全心全意为人民服务的典范。在一 次反六路围攻的战斗中,他右腿先后两次负伤仍强忍剧 痛,冲入敌阵,缴获了敌人两挺机枪。在长征途中,他 曾两度经过人迹罕至的雪山、草地,历尽千辛万苦。 1944年9月5日,他带领战士们在陕北安塞县执行烧炭任 务时,即将挖成的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞 去,自己却被埋在窑洞,牺牲时年仅29岁。 向英雄致敬向英雄致敬董存瑞 董存瑞(1929年10月15日-1948年5月25日),河北省 张家口市怀来县人,出身于贫苦农民家庭,当过儿童团 长,1945年8月参加八路军,1947年3月加入中国共产党。 1948年初春担任中国人民解放军

10、东北野战军第11纵队32 师96团2营6连2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四 次,荣获勇敢奖章三枚、毛主席奖章一枚。1948年5月 25日,在解放隆化县的战斗中英勇牺牲,当时未满19岁。 2009年9月10日,董存瑞被评为100位为新中国成立作出 突出贡献的英雄模范人物。 向英雄致敬向英雄致敬林俊德 林俊德,(1938年3月13日-2012年5月31日),男, 福建永春人,中国爆炸力学与核试验工程领域著名 专家、总装备部某试验训练基地研究员,1960年毕 业于浙江大学机械系,1993年晋升为少将军衔, 2001年当选为中国工程院院士。 2018年9月20日,经中央军委批准,增加“献身 国防

11、科技事业杰出科学家”林俊德为全军挂像英模。 向英雄致敬向英雄致敬张超 张超,1986年8月出生于湖南岳阳。毕业于长 春空军航空大学。海军某舰载航空兵部队正营职 中队长,歼15舰载机一级飞行员,海军少校军衔。 2016年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机 进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机 关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆 无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈 牺牲。2016年11月,中央军委主席习近平签署命 令,追授张超为“逐梦海天的强军先锋”。 传承爱国精神实现中华民族伟大复兴实现中华民族伟大复兴 维护维护 英烈英烈 01 心怀心怀 感恩感恩 02 传承传承 爱国精神爱国精神 03 需做到以下三点需做到以下三点 作为新时代的团员作为新时代的团员 铭记铭记 历史历史 维护维护 英烈英烈 传承传承 爱国精神爱国精神

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