1、Unit1 Whats your favourite season ? 第二课时第二课时 课题课题 Unit 1 Whats your favourite season?(Fun with language) 教教 学学 目目 标标 知识目标知识目标 1、复习巩固第一课时所学的单词和课文、复习巩固第一课时所学的单词和课文 2、学习、学习 Fun with language 的内容。的内容。 能力目标能力目标 通过通过 Fun with language 的学习，使学生更好的掌握关于爱好的表述方式，并且的学习，使学生更好的掌握关于爱好的表述方式，并且 能流利地用英语表达自己的爱好。能流利地用英语
2、表达自己的爱好。 情感目标情感目标 在情景中培养学生开口说英语的习惯并敢于口语表达，让学生体会成功的喜悦在情景中培养学生开口说英语的习惯并敢于口语表达，让学生体会成功的喜悦。 教材教材 分析分析 教学重点教学重点Fun with language 相关知识的学习相关知识的学习 教学难点教学难点谈论自己喜爱的季节的原因两种表达句型。谈论自己喜爱的季节的原因两种表达句型。 教学教学 准备准备 金太阳金太阳 教学图片等。教学图片等。 教教 学学 过过 程程 一. Warm up 1.Lets chant. 2. Revision. 全班齐读一次昨天学习的新单词。 二Presentation 1.打开
3、金太阳教学软件，出示课文对话动画。边看对话，边划出新 单词。 2.再看一次课文对话，划出询问别人喜爱的季节的句子。 3.朗读一次刚才划出来的句子。 4.学习课本 P3 上的关于季节的词组，并朗读词组。 Make model wintergo skiing Springplant flowersautumnplay outdoors Summergo camping. 5.运用这些词组来描述自己或别人喜爱的季节。 6.跟读课文对话内容。 三拓展练习 1. 使用金太阳教学软件 B 进行课文的拓展练习。 2. 三人小组表演课文对话。. 四 小结 小结谈论自己或别人的季节的句型和描述自己或别人的季节的
4、词 组和句子。 五Homework 1.背诵课文对话。 2.抄写课本 P3 的关于季节的词组。 板书设计：板书设计： Unit 1 Whats your favourite season? Whats your favourite season? My favourite season is. I love swimming and summer is the best time for swimming. I dont like summer and I dont like winter, either. 教学后记：教学后记： 学生学习情趣高，单词记忆不错，课文朗读需加强学生学习情趣高，单词记忆不错，课文朗读需加强
