1、第十二章 有机化学有机化学基础基础 第33讲认识有机化合物 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 考试要求：考试要求：1.能辨识有机化合物分子中的官能团，判断有机化合物能辨识有机化合物分子中的官能团，判断有机化合物 分子中碳原子的饱和程度、键的类型，分析键的极性；能依据有机化合分子中碳原子的饱和程度、键的类型，分析键的极性；能依据有机化合 物分子的结构特征分析简单有机化合物的某些化学性质。物分子的结构特征分析简单有机化合物的某些化学性质。 2能辨识同分异构现象，能写出符合特定条件的同分异构体，能能辨识同分异构现象，能写出符合特定条件的同分异构体，能 举例说明立体异构现象
2、。举例说明立体异构现象。 3能说出测定有机化合物分子结构的常用的分析方法，能结合简能说出测定有机化合物分子结构的常用的分析方法，能结合简 单图谱信息分析判断有机化合物的分子结构单图谱信息分析判断有机化合物的分子结构。 高高考考备考导航备考导航 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 名师点拨：名师点拨：高考对本部分的考查主要有四方面：高考对本部分的考查主要有四方面：(1)书写重要官能团书写重要官能团 的结构简式和名称；的结构简式和名称；(2)结合有机物成键特点，书写、判断其分子式和同结合有机物成键特点，书写、判断其分子式和同 分异构体；分异构体；(3)应用系统命名法给有机
3、物命名；应用系统命名法给有机物命名；(4)确定有机物分子式的一确定有机物分子式的一 般过程与方法。高考命题仍将着重考查有机物分子中官能团的种类判般过程与方法。高考命题仍将着重考查有机物分子中官能团的种类判 断、同分异构体的书写、判断共线或共平面原子数目等。断、同分异构体的书写、判断共线或共平面原子数目等。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 考点考点一有机化合物的分类、结构与同分异构体一有机化合物的分类、结构与同分异构体 考点考点二有机化合物的命名二有机化合物的命名 考点考点三研究有机化合物的一般步骤和方法三研究有机化合物的一般步骤和方法 返回导航 高考一轮总复习 化
4、学 人教版 第十二章有机化学基础 1有机化合物的分类有机化合物的分类 (1)按元素组成按元素组成分类分类 考点一有机化合物的分类、结构与同分异构体考点一有机化合物的分类、结构与同分异构体 核心知识梳理核心知识梳理 烃烃 有机有机 化合物化合物 烯烃烯烃 炔烃炔烃 烃的烃的衍生物衍生物 酚酚 醛醛 羧酸羧酸 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)按碳的骨架分类。按碳的骨架分类。 碳骨架：在有机化合物中，碳原子互相连接成的链或环是分子的骨碳骨架：在有机化合物中，碳原子互相连接成的链或环是分子的骨 架，又称碳架。架，又称碳架。 根据碳根据碳骨架骨架 不同不同可将可将有机
5、物有机物 分成：分成： 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (3)按官能团分类。按官能团分类。 官能团：决定有机化合物共同特性官能团：决定有机化合物共同特性的的_。 有机物主要类别与其官能团有机物主要类别与其官能团： 原子或原子团原子或原子团 CH4 H2C=CH2 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 C2H5Br OH C2H5OH C6H5OH 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航
6、高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 4 单单双双三三 碳碳环环 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)有机物结构的三种常用表示方法有机物结构的三种常用表示方法 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (3)同系物。同系物。 结构结构_，分子组成上相差一个或若干个，分子组成上相差一个或若干个_原子团原子团 的物质称为同系物。其特点是官能团种类、数目均相同，具有相同的通的物质称为同系物。其特点是官能团种类、数目均相同，具有相同的通 式。其物理性质是随分子中碳原子数的增加
7、发生规律性变化，化学性质式。其物理性质是随分子中碳原子数的增加发生规律性变化，化学性质 相似。相似。 相似相似 CH2 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 分子通式相同的有机物不一定互为同系物，如某些醛和酮、羧酸和分子通式相同的有机物不一定互为同系物，如某些醛和酮、羧酸和 酯等。酯等。 (4)同分异构现象、同分异构体。同分异构现象、同分异构体。 同分异构现象：化合物具有相同的同分异构现象：化合物具有相同的_但具有不同但具有不同 _的现象。的现象。 特别提醒特别提醒 分子式分子式 结构结构 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮
8、总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 H2C=CHCH=CH2 CH3OCH3 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 特别提醒特别提醒 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)同分异构体的书写步骤同分异构体的书写步骤 书写同分异构体时，首先判断该有机物是否有类别异构。书写同分异构体时，首先判断该有机物是否有类别异构。 对每一类物质，先写出碳链异构体，再写
9、出官能团的位置异构对每一类物质，先写出碳链异构体，再写出官能团的位置异构 体。体。 碳链异构体按碳链异构体按“主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边， 排布由邻到间排布由邻到间”的规律书写。的规律书写。 检查是否有书写重复或书写遗漏，根据检查是否有书写重复或书写遗漏，根据“碳四价碳四价”原则检查是否原则检查是否 有书写错误有书写错误。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学
10、人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (5)烃的衍生物的同分异构体数目的判断方法烃的衍生物的同分异构体数目的判断方法(以卤代烃为例以卤代烃为例) 一卤代烃的同分异构体判断方法：一卤代烃的同分异构体判断方法： A基元法基元法 记住常见烃基的异构体种数，可快速判断含官能团有机物同分异构记住常见烃基的异构体种数，可快速判断含官能团有机物同分异构 体的数目。体的数目。 C3H7_种种C4H9_种种 C5H11_种种 如如C4H
11、9Cl有有_种同分异构体种同分异构体。 24 8 4 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 B替代法替代法 如二氯苯如二氯苯(C6H4Cl2)有有_种同分异构体，则四氯苯种同分异构体，则四氯苯(C6H2Cl4) 也有也有_种同分异构体种同分异构体(将将H替代替代Cl)。 C等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规 律有以下三点：律有以下三点： a同一甲基上的氢是等效的。同一甲基上的氢是等效的。 b同一碳原子上所连甲基上的氢是等效的。同一碳原子上所连甲基上的氢是等效的。 c处于对称位置上的氢原子是等效的。
12、处于对称位置上的氢原子是等效的。 如新戊烷的一氯代物有如新戊烷的一氯代物有_种种。 3 3 1 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 二卤代烃的同分异构体判断方法：定一动一。二卤代烃的同分异构体判断方法：定一动一。“定一定一”时，有几时，有几 种氢就有几种情况；种氢就有几种情况；“动一动一”时，在时，在“定一定一”确定的每一条碳骨架上寻确定的每一条碳骨架上寻 找第二个取代基的位置。如乙烷的二氯代物共有找第二个取代基的位置。如乙烷的二氯代物共有_种。种。 多卤代烃的同分异构体判断方法：换元法，即一种烃若有多卤代烃的同分异构体判断方法：换元法，即一种烃若有m个个H 可被取代
13、，则它的可被取代，则它的n元取代物与元取代物与(mn)元取代物种类相等。如乙烷的一元取代物种类相等。如乙烷的一 氯代物有氯代物有_种，二氯代物有种，二氯代物有_种，三氯代物有种，三氯代物有 _种，四氯代物有种，四氯代物有_种，五氯代物有种，五氯代物有_种，种， 六氯代物有六氯代物有_种种。 2 12 221 1 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 基础小题自测基础小题自测 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高
14、考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 ()用图示画出上述三类物质之间的包含关系用图示画出上述三类物质之间的包含关系。 _ 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)下列有机化合物中，有多个官能团：下列有机化合物中，有多个官能团： 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 可以看作醇类的是可以看作醇类的是_；(填编号，下同填编号，下同) 可以看作酚类的是可以看作酚类的是_； 可以看作羧酸类的是可以看作羧酸类的是_；
15、可以看作酯类的是可以看作酯类的是_。 BD ABC BCD E 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 C7H12 3 2,2,4,4四甲基戊四甲基戊烷烷 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (1)(2021河南信河南信 阳模拟阳模拟)下列物质的类别与所含官下列物质的类别与所含官 能团都正确的是能团都正确的是() 微考点微考点1有机物的分类与官能团的识别有机物的分类与官能团的识别 考点突破提升考点突破提升 典例典例 1 B
16、返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析A项，羟基直接连在苯环上的有机物才称为酚，该有机物项，羟基直接连在苯环上的有机物才称为酚，该有机物 属于醇类，错误；属于醇类，错误；B项，该物质的官能团为项，该物质的官能团为COOH，属于羧酸类，正，属于羧酸类，正 确；确；C项，该物质属于酯类，错误；项，该物质属于酯类，错误；D项，该有机物含有的官能团为醚项，该有机物含有的官能团为醚 键，属于醚类，错误。键，属于醚类，错误。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 D 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复
17、习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 对点集训对点集训1(1)(2021湖北宜昌模湖北宜昌模 拟拟)如图是两种致癌物质的结构简式，以下如图是两种致癌物质的结构简式，以下 描述正确的描述正确的是是() A它们都属于烃它们都属于烃 B苯并苯并a芘的分子式是芘的分子式是C20H12 C尼古丁的分子式是尼古丁的分子式是C10H13N2 D苯并苯并a芘的分子是由芘的分子是由5个苯的结构个苯的结构 单元并合而成，所以它是苯的单元并合而成，所以它是苯的同系物同系物 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 C 返回导航
18、高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 A属于链状化合物的是属于链状化合物的是_(填序填序 号，下同号，下同)。 B属于环状化合物的是属于环状化合物的是_。 C属于芳香化合物的是属于芳香化合物的是_。 D属于醇的是属于醇的是_。 E属于卤代烃的是属于卤代烃的是_。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析链状化合物要求不含环状结构，包括链状化合物要求不含环状结构，包括； 环状化合物要求碳原子连接成环状，包括环状化合物要求碳原子连接
19、成环状，包括；芳香化合物分子中；芳香化合物分子中 应该含有苯环，包括应该含有苯环，包括；醇类物质的官能团是醇羟基，包括；醇类物质的官能团是醇羟基，包括；卤；卤 代烃含有卤素原子，包括代烃含有卤素原子，包括。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 萃取精华：萃取精华： 芳香化合物、芳香烃和苯的芳香化合物、芳香烃和苯的同系物同系物 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础
20、 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 下列下列各对物质中：各对物质中： (1)属于同分异构体的是属于同分异构体的是_； (2)属于同系物的是属于同系物的是_； (3)属于同位素的是属于同位素的是_； (4)属于同素异形体的是属于同素异形体的是_； 微考点微考点2同分异构体与同分异构体与同系物同系物 典例典例 2 D C A B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 E 解析解析A互为同位素，互为同位素，B互互 为同素异形体，为同素异形体，C互为同系物，互为同系物，D 互为同分异构体，互为同分异构体，E为同种物质为同种物质。 返回导航 高考一轮总
21、复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 对点集训对点集训2(1)判断下列物质中相同的是判断下列物质中相同的是_； (2)属于同分异构体的是属于同分异构体的是_； (3)属于同系物的是属于同系物的是_ _。 和和、和和 和和、和和 、和和、或或和和、 、 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 萃取精华：萃取精华： “四同四同”比较比较 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 微考点微考点3烃的同分异构体烃的同分异构体 典例典例
22、 3 C 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析烯烃加氢后得烷烃，之前碳碳双键可能出现的位置应为烷烯烃加氢后得烷烃，之前碳碳双键可能出现的位置应为烷 烃中碳碳单键相连烃中碳碳单键相连C上至少有一个上至少有一个H的位置，该烯烃有三个位置可能出的位置，该烯烃有三个位置可能出 现碳碳双键。现碳碳双键。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 4 5 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 微考点微考点4烃的衍生物的同分异构体烃的衍生物的同分异构体 典例典例 4 返
23、回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 D 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 3 醛基、醛基、羟基羟基 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 萃取精华：萃取精华： 分子碎片题的解题思路分子碎片题的解题思路 理解下列术语理解下列术语 端基：只能连接碳链首尾两端的一价基团。端基：只能连接碳链首尾两端的一价基团。 如如CH3、CH2CH3、Cl、OH等。等。 桥梁基：只能连接在碳链中间的二价基团。桥梁基：只
24、能连接在碳链中间的二价基团。 如如CH2、CH2CH2、CH=CH、CC等，又叫等，又叫 连接基连接基。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 微考点微考点5限定条件的同分异构体的书写限定条件的同分异构体的书写 典例典例 5 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版
25、第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 4 D 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 有机物结构复杂，种类繁多。为了使每一种有机物对应一个名称，有机物结构复杂，种类繁多。为了使每一种有机物对应一个名称， 需要我们按照一定的原则和方法，对每一种有机物进行命名。需要我们按照一定的原则和方
26、法，对每一种有机物进行命名。 1烷烃的命名烷烃的命名 (1)习惯命名法习惯命名法。 考点二有机化合物的命名考点二有机化合物的命名 核心知识梳理核心知识梳理 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 正戊正戊烷烷 异戊异戊烷烷 新戊新戊烷烷 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)烷烃的系统命名法烷烃的系统命名法 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 最长、最多定主链。最长、最多定主链。 当有几个相同长度的不同碳链时，选择含支链最多的一个作为主当有几个相同长度的不同碳链时，选择含支链最多的一个作为主 链。链。 编号位要遵循编
27、号位要遵循“近近”“”“简简”“”“小小”原则。原则。 原则原则解释解释 首先要考虑首先要考虑“近近”以离支链较近的一端给主链碳原子编号以离支链较近的一端给主链碳原子编号 同同“近近”考虑考虑“简简” 有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同 近的位置，则从支链较简单的一端开始编号近的位置，则从支链较简单的一端开始编号 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 3,4二甲基二甲基6乙基辛乙基辛烷烷 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 2烯烃和炔烃的命名烯烃和炔烃的命名 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版
28、第十二章有机化学基础 4甲基甲基1戊戊炔炔 3甲基甲基3戊戊醇醇 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 取代基取代基 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 1,2二甲苯二甲苯 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 1,3二甲苯二甲苯 1,4二甲苯二甲苯 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 4烃的含氧衍生物的命名烃的含氧衍生物的命名 (1)醇、醛、羧酸的命名。醇、醛、羧酸的命名。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)酯的命名酯的命名 根据合成酯时需要的羧酸和醇的根据合
29、成酯时需要的羧酸和醇的名称，名称，命名为命名为“某酸某酯某酸某酯”。如甲。如甲 酸与乙醇生成的酯的名称为酸与乙醇生成的酯的名称为_。 甲酸乙甲酸乙酯酯 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)弄清系统命名法中四种字的含义。弄清系统命名法中四种字的含义。 烯、炔、醛、酮、酸、酯烯、炔、醛、酮、酸、酯指官能团；指官能团； 二、三、四二、三、四指相同取代基或官能团的个数；指相同取代基或官能团的个数； 1、2、3指官能团或取代基的位置；指官能团或取代基的位置； 甲、乙、丙、丁甲、乙、丙、丁指主链碳原子个数分别为指
30、主链碳原子个数分别为1、2、3、4 (3)有机物命名的有机物命名的“技巧技巧”。 烷烃的命名要抓住五个烷烃的命名要抓住五个“最最”“最长、最多、最近、最小、最长、最多、最近、最小、 最简最简”。“最长最长”是主链要最长，是主链要最长，“最多最多”是支链数目要最多，是支链数目要最多，“最最 近近”是编号起点距离碳支链要最近，是编号起点距离碳支链要最近， “最小最小”是支链位置序号之和要是支链位置序号之和要 最小，最小，“最简最简”是跟起点碳靠近的取代基要最简单是跟起点碳靠近的取代基要最简单(即即“两端等距离不同两端等距离不同 基，起点靠近简单基基，起点靠近简单基”)。 返回导航 高考一轮总复习
31、化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (1)带官能团有机物系统命名时，选主链、编号要围绕官能团进行，带官能团有机物系统命名时，选主链、编号要围绕官能团进行， 且要注明官能团的位置及数目。且要注明官能团的位置及数目。 (2)书写有机物名称时不要遗漏阿拉伯数字之间的逗号及与汉字之间书写有机物名称时不要遗漏阿拉伯数字之间的逗号及与汉字之间 的短线。的短线。 特别提醒特别提醒 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 基础小题自测基础小题自测 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮
32、总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 3,3,4三甲基已三甲基已烷烷 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 2甲基甲基2戊烯戊烯 乙苯乙苯 3氯氯1丙烯丙烯 4甲基甲基2戊戊醇醇 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 微考点有机物的命名微考点有机物的命名 考点突破提升考点突破提升 典例典例 1 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础
33、 (2)(2021湖北武汉三中周测湖北武汉三中周测)根据有机化合物的命名规则，下列命名根据有机化合物的命名规则，下列命名 正确的正确的是是() D 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析A项，甲基和双键位置编号错误，正确命名应该为项，甲基和双键位置编号错误，正确命名应该为4甲基甲基 2戊烯，错误；戊烯，错误；B项，该有机物分子有项，该有机物分子有5个碳原子，正确命名应该为异戊个碳原子，正确命名应该为异戊 烷，错误；烷，错误；C项，烷烃的命名中出现项，烷烃的命名中出现“2乙基乙基”，说明选取的主链不是，说明选取的主链不是 最长碳链，该有机物正确命名应该为最长碳链，
34、该有机物正确命名应该为3甲基己烷，错误；甲基己烷，错误；D项，该有机项，该有机 物分子中含有硝基和羧基，属于硝基羧酸，编号从距离羧基最近的一端物分子中含有硝基和羧基，属于硝基羧酸，编号从距离羧基最近的一端 开始，该有机物命名为开始，该有机物命名为3硝基丁酸，正确。硝基丁酸，正确。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 支链不是最多：支链不是最多： 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版
35、第十二章有机化学基础 对点集训对点集训(1)(2021河北衡水高三检测河北衡水高三检测)下列有机化合物的命下列有机化合物的命 名，正确的名，正确的是是() A 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 3甲基甲基1丁烯丁烯 2甲基甲基丁烷丁烷 5,6二甲基二甲基3乙基乙基1庚庚炔炔 2,3二甲基二甲基5乙基庚乙基庚烷烷 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 1研究有机化合物的基本步骤研究有机化合物的基本步骤 考点三研究有机化合物
36、的一般步骤和方法考点三研究有机化合物的一般步骤和方法 核心知识梳理核心知识梳理 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 2分离、提纯有机化合物的常用方法分离、提纯有机化合物的常用方法 液液 适用对象适用对象(或类型或类型)要求要求(或原理或原理) (1)蒸馏蒸馏 常用于分离、提纯常用于分离、提纯 _态有机物态有机物 该有机物热稳定性较该有机物热稳定性较_ 该有机物与杂质的沸点相差较该有机物与杂质的沸点相差较_ (2)重结晶重结晶 常用于分离、提纯常用于分离、提纯 _态态有机物有机物 杂质在所选溶剂中溶解度杂质在所选溶剂中溶解度_或或 _，易于除去易于除去 被提纯的有机物在
37、此溶剂中溶解度受被提纯的有机物在此溶剂中溶解度受 温度温度影响影响_ 强强 大大 很大很大 很很小小 固固 较大较大 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 互不相互不相溶溶 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 3有机物分子式的确定方法有机物分子式的确定方法 (1)元素分析元素分析。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)相对分子质量的测定相对分子质量的测定质谱法。质谱法。 质 荷 比质 荷 比 ( 分 子 离 子 、 碎 片 离 子 的 相 对 质 量 与 其 电 荷 的 比分 子 离 子 、 碎 片 离 子 的
38、相 对 质 量 与 其 电 荷 的 比 值值)_值即为该有机物的相对分子质量。值即为该有机物的相对分子质量。 (3)确定有机物分子式的规律确定有机物分子式的规律 最简式最简式规律规律 最大最大 最简式最简式对应物质对应物质 CH乙炔和苯乙炔和苯 CH2分子中只含分子中只含1个碳碳双键的链状烯烃或环烷烃个碳碳双键的链状烯烃或环烷烃 CH2O甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖甲醛、乙酸、甲酸甲酯、葡萄糖、果糖 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 常见相对分子质量相同的有机物常见相对分子质量相同的有机物 a同分异构体相对分子质量相同。同分异构体相对分子质量相同。 b含有含有
39、n个碳原子的醇与含个碳原子的醇与含(n1)个碳原子的同类型羧酸和酯相对个碳原子的同类型羧酸和酯相对 分子质量相同。分子质量相同。 c含有含有n个碳原子的烷烃与含个碳原子的烷烃与含(n1)个碳原子的饱和一元醛个碳原子的饱和一元醛(或酮或酮) 相对分子质量相同，均为相对分子质量相同，均为14n2。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 4有机化合物分子结构的鉴定方法有机化合物分子结构的鉴定方
40、法 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (1)物理方法：物理方法： 红外光谱：利用红外光谱图可以获得有机物分子中含有何种红外光谱：利用红外光谱图可以获得有机物分子中含有何种 _或或_的信息的信息。 核磁共振氢谱：核磁共振氢谱： (2)化学方法：利用特征反应鉴定出化学方法：利用特征反应鉴定出_，再制备它的衍生物，再制备它的衍生物 进一步确认进一步确认。 化学键化学键官能团官能团 官能团官能团 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (3)常见官能团的检验方法如下：常见官能团的检验方法如下： 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基
41、础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 有机物分子式的确定流程有机物分子式的确定流程： 特别提醒特别提醒 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 1判断正误，正确的打判断正误，正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”。 (1)己烷中混有己烯，可使用溴水进行除杂，用分液的方法分离己烷中混有己烯，可使用溴水进行除杂，用分液的方法分离。 () (2)红外光谱与核磁共振氢谱可以用于确定有机物的官能团和相对分红外光谱与核磁共振氢谱可以用于确定有机物的官能团和相对分 子质量子质量。() (3)李比希元素分析仪不仅可以分析试样中常见元素的含量，还可以李比希元素
42、分析仪不仅可以分析试样中常见元素的含量，还可以 测定试样分子的空间结构测定试样分子的空间结构。() (4)1丁醇与乙醚互为同分异构体，则质谱图相同丁醇与乙醚互为同分异构体，则质谱图相同。() 基础小题自测基础小题自测 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (16)混合物经萃取、分液后可获得纯净物混合物经萃取、分液后可获得纯净物。() (17)质谱法可以测定有机物的摩尔质量，而红外光谱和核
43、磁共振氢质谱法可以测定有机物的摩尔质量，而红外光谱和核磁共振氢 谱图可以确定有机物的官能团类型谱图可以确定有机物的官能团类型。() 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 5 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 下列下列实验中，所采取的分离或提纯方法与对应原理都正实验中，所采取的分离或提纯方法与对应原理都正 确的确的是是() 微考点微考点1有机物的分离提纯方法有机物的分离提纯方法 考点突破提升考点突破提升 典例典例 1 选项
44、选项实验目的实验目的分离或提纯方法分离或提纯方法原理原理 A分离溶于水中的碘分离溶于水中的碘乙醇萃取乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大碘在乙醇中的溶解度较大 B除去乙醇中的乙酸除去乙醇中的乙酸 加入加入CaO固体后固体后 蒸馏蒸馏 乙酸转化为难挥发的乙酸乙酸转化为难挥发的乙酸 钙钙 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析 乙醇与水互溶，不能用作萃取剂分离溶于水中的碘，乙醇与水互溶，不能用作萃取剂分离溶于水中的碘，A错错 误；乙酸与误；乙酸与CaO反应，转化为难挥发的乙酸钙，再通过蒸馏即可提纯乙反应，转化为
45、难挥发的乙酸钙，再通过蒸馏即可提纯乙 醇，醇，B正确；乙烯会被酸性正确；乙烯会被酸性KMnO4溶液氧化为溶液氧化为CO2，使甲烷中混有新的，使甲烷中混有新的 杂质，杂质，C错误；汽油和四氯化碳互溶，无法用分液法分离二者，错误；汽油和四氯化碳互溶，无法用分液法分离二者，D错错 误。误。 答案答案 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析因为因为RCl难溶于水，但氯化氢极易溶于水，所以可以用水难溶于水，但氯化氢极易溶于水，所以可以用水 洗分液法分离洗分液法分离。 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)(2021河北衡水高三月考河北
46、衡水高三月考)下列实验方案不合理的是下列实验方案不合理的是() A加入饱和加入饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸等 B分离苯和硝基苯的混合物，可用蒸馏法分离苯和硝基苯的混合物，可用蒸馏法 C除去苯酚中的杂质苯，可以加入浓溴水后再过滤除去苯酚中的杂质苯，可以加入浓溴水后再过滤 D可用水来鉴别苯、乙醇、四氯化碳可用水来鉴别苯、乙醇、四氯化碳 C 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析饱和的碳酸钠溶液能与乙酸反应生成易溶于水而难溶于乙饱和的碳酸钠溶液能与乙酸反应生成易溶于水而难溶于乙 酸乙酯的乙酸钠，从而将乙酸除去，饱和碳酸钠溶
47、液还能降低乙酸乙酯酸乙酯的乙酸钠，从而将乙酸除去，饱和碳酸钠溶液还能降低乙酸乙酯 在水中的溶解度，在水中的溶解度，A项正确；苯和硝基苯两种液体可以相互溶解，可利项正确；苯和硝基苯两种液体可以相互溶解，可利 用其沸点差异，采用蒸馏法分离，用其沸点差异，采用蒸馏法分离，B项正确；与浓溴水反应的是苯酚，项正确；与浓溴水反应的是苯酚， 杂质苯并不反应，且溴、三溴苯酚、苯相互溶解，不能通过过滤分离，杂质苯并不反应，且溴、三溴苯酚、苯相互溶解，不能通过过滤分离， C项错误；水与乙醇互溶，二者混合后不产生分层现象；水与苯、水与项错误；水与乙醇互溶，二者混合后不产生分层现象；水与苯、水与 四氯化碳不互溶，且水
48、的密度大于苯而小于四氯化碳，加入水后，苯和四氯化碳不互溶，且水的密度大于苯而小于四氯化碳，加入水后，苯和 四氯化碳中液体将出现分层现象，根据油层在下层或上层可区别四氯化四氯化碳中液体将出现分层现象，根据油层在下层或上层可区别四氯化 碳和苯，碳和苯，D项正确项正确。 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (1)(2021湖北黄石模拟湖北黄石模拟)有机物有机物M的核磁共振氢谱图如的核磁共振氢谱图如 图，则图，则M的结构简式可能的结构简式可能是是() A
49、CH3OCH3 BCH3CH2OH CCH3CH2CH3 DCH3COOCH2CH2CH3 微考点微考点2有机物分子式、结构式的确定有机物分子式、结构式的确定 典例典例 2 B 返回导航 高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 解析解析有机物含有有机物含有1种种H，则核磁共振氢谱有，则核磁共振氢谱有1个峰，故个峰，故A错误；含错误；含 有有3种种H，核磁共振氢谱有，核磁共振氢谱有3个峰，故个峰，故B正确；含有正确；含有2种种H，核磁共振氢谱，核磁共振氢谱 有有2个峰，故个峰，故C错误；含有错误；含有4种种H，核磁共振氢谱有，核磁共振氢谱有4个峰，故个峰，故D错误。错误。 返回导航
50、高考一轮总复习 化学 人教版 第十二章有机化学基础 (2)(2021天津高三检测天津高三检测)有机物有机物A可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛可由葡萄糖发酵得到，也可从酸牛 奶中提取。纯净的奶中提取。纯净的A为无色黏稠液体，易溶于水。为研究为无色黏稠液体，易溶于水。为研究A的组成与结的组成与结 构，进行了如下实验：构，进行了如下实验： 实验步骤实验步骤解释或实验结论解释或实验结论 (1)称取称取9.0 g A，升温使其汽化，升温使其汽化， 测其密度是相同条件下测其密度是相同条件下H2的的45倍倍 试通过计算填空：试通过计算填空： (1)A的相对分子质量为的相对分子质量为_ 90 返回导航 高考一轮
